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    2023-2024学年河南省济源市初中语文九年级下册期末模考提分卷.docx

    • 资源ID:80009463       资源大小:160.24KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年河南省济源市初中语文九年级下册期末模考提分卷.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面加点字注音有误的一项是(       )A塞外(sài)   千嶂(zhàng)   麾下炙(hu)B羌管(qing)   的卢(dí)   燕然未勒(yn)C不寐(mèi)   弦惊(xuán)   锦帽貂裘(qiú)D了却(lio)   擎苍(qíng)   俗子胸襟(jn)2、下列词语书写无误且加点字的读音完全正确的一项是(     )A宫阙        驽钝        玉帛(bó)          废寝(qn)忘食B峰峦        嚷除        干戈(g)          所向披靡(m)C寥落        诽谤        期(q)年          妄自菲(fi)薄D裨益        顷覆        臧(zng)否       夙(sù)兴夜寐3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(     )A老师们的爱就像涓涓细流,不断地、慢慢地流进我们的心田。B在手榴弹即将爆炸的千钧一发的时刻,班长用身体掩护了战友。C中考在即,我不但没有紧张感,反而很平静,甚至有一种如释重负的感觉D李老师为人谨慎。战战兢兢地工作,勤勤恳恳地教书。深受学生爱戴。4、选出下列句子中有语病的一项(       )A甲骨文通过了联合国教科文组织委员会评审,成功入选世界记忆名录。B为了提高准确度,北京第四次全市范围古树名木资源调查首次实现了GPS定位全覆盖。C中国企业要走出国门,就必须了解当地市场,适应和熟知当地法律与文化。D在“足球进校园”活动如火如荼的形势下,孝感市中小学建立了162个校园足球队。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、(1)直接型默写。兔从狗窦入,_。(十五从军征)_,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)年少万兜鍪,_。(辛弃疾南乡子·登京口北固亭有怀)_,身世浮沉雨打萍。(文天祥过零丁洋峰峦如聚,波涛如怒,_。(张养浩山坡羊·潼关怀古)(2)理解型默写。十五从军征中和贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句:_,_。岑参白雪歌送武判官归京中与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句:_,_。辛弃疾在南乡子·登京口北固亭有怀中,看江水东流,发思古幽情的句子:_?_。_。文天祥在过零丁洋中表明以死明志的决心,与孟子“舍生取义”的精神一脉相承的句子:_?_。张养浩在山坡羊·潼关怀古中概括封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情,对封建统治者强烈谴责的词句:_,_;_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读送东阳马生序,回答问题。1解释下列加点词在文中的意思。(1)媵人持汤沃灌             汤:_(2)余则缊袍敝衣处其间   敝:_(3)略无慕艳意                 略无:_(4)预君子之列                 预:_(5)假诸人而后见也          诸:_2把下面的句子翻译成现代汉语。(1)俟其欣悦,则又请焉。(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。3作者为什么要写同舍生豪华的生活?4从第一段看,作者最终能够学业有成的原因有哪些?5思索作者的求学经历,就你感受最深的一点,谈谈所获得的启示。四、现代文阅读(共10分)根据下列材料回答相应的问题。【材料一】“小姐你该清楚,我培养这些姑娘,不是打算让她们养成娇奢纵欲的习惯,而是使她们刻苦耐劳,善于忍耐,严于克己,便是偶尔有不合胃口的小事发生,譬如一顿饭烧坏了,一个菜作料加少了,也不应用更可口的东西代替失去的享乐。那样只会娇纵肉体,偏离这所学校的办学目的。你也许是在喂她们邪恶的肉体,却没有想到,你在使她们不朽的灵魂挨饿!”布罗克赫斯特先生倒背着双手,威风凛凛地审视着全校。突然他眼睛眨了一下,好像碰上了什么耀眼刺目的东西,转过身来用比刚才更急促的语调说:“坦普尔小姐,那个,那个卷发姑娘是怎么回事?”他用鞭子指着那可怕的东西,他的手抖动着。“那是朱莉娅·塞弗恩,”坦普尔小姐平静地回答。“朱利娅·塞弗恩,小姐!为什么她竟然在我们这个福音派慈善机构里,无视学校的训诫和原则,公开媚俗,烫了一头卷发?”“朱莉娅的头发天生就是卷的。”坦普尔小姐更加平静地回答。“天生!不错,但我们不能迁就天性。我一再表示我希望头发要剪短,要朴实,要简单。那个姑娘的头发必须统统剪掉,明天我会派个理发匠来。我看见其他人头上的那个累赘物也太多了叫第一班全体起立,转过脸去朝墙站着。”不久,三位尊贵的来访者,都是女的,此刻进了房间。她们穿着华丽,一身丝绒、绸缎和毛皮,一团浓密的卷发,烫得十分精致。迎接她们的布罗克赫斯特先生笑得甜蜜多情。【材料二】2016年4月21日是英国女作家夏洛蒂·勃朗特诞辰200周年的纪念日,插画家SantiagoCaruso根据简·爱里的经典场景创作了一组插画以示纪念。下面便是这其中一幅。1根据材料一,概括布罗克赫斯特先生形象。2观察材料二,结合材料一和简·爱原著,补足记者与插画家Santiago Caruso的对话。记者:您好!您这幅插画的信息量很大,有些读者说没有完全看懂呢。SantiagoCaruso:哦,这幅画表现的不是一个具体情节,而是综合了我对简·爱在慈善学校生活经历和见闻的整体印象,把简·爱和其他学生的感受一起放在了画里。记者:嗯,那么站在凳子上的女孩应该是简·爱,那一次,她因为_而被惩罚。SantiagoCaruso:你说的对。我想,你一定知道图中剪刀和教鞭木条相关的情节呢。记者:应该有两个情节,分别是剪刀象征着不能烫卷发(把头发剪短)等严苛审查制度;左右两边的鞭子象征_,我还发现,她左手处有一把勺子,我想这是讽刺_。SantiagoCaruso:是的。在这学校里,姑娘们的生活很糟糕。所以,我在下方画了一群姑娘,我想画出她们的痛苦和压抑。3结合以上阅读材料和我们学过的课文,我们对“教育”应该会有新的理解,在下面篇目提供的人物中任选出一个,仿照例句,写出心得。简·爱坦普尔小姐 我的母亲母亲 送东阳马生序宋濂例句:好的教育里应该是有爱的:就像牛汉的爸爸,他用包书的行动告诉儿子,对待穷朋友要无私帮助;就像_。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首词,完成问题。江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!两首词都是豪放词的代表作,请结合两首词的具体意象,谈谈你对豪放词中“豪放”一词的理解。六、语言表达(共10分)读下面的文字,按要求作答。小明书写潦草,常常因此被老师批评。而小明却认为:当今有了电脑输入,汉字书写并不重要。对小明的说法,你是如何看待的?并请说明理由(要求:观点明确,说理充分,语言简明。80字以内)七、作文(共40分)按要求作文。花是有脚的,有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢而有一些花(如:友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花),一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。请以“开在心中的花”为题目,写一篇文章。要求:选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;文中不要出现真实的校名、人名;不得抄袭;不少于700字。

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