2023-2024学年山东省临沂市初中语文九年级上册期末评估模拟题.docx
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2023-2024学年山东省临沂市初中语文九年级上册期末评估模拟题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点的字注音有误的一项( )A阴晦(huì) 寒噤(jìn) 嗤笑(ch) 鄙夷(yí)B黛色(dài) 隔膜(mó) 恐吓(xià) 恣睢(su)C阔绰(chuò) 褴褛(l) 拮据(j) 别墅(shù)D煞白(shà) 嬉闹(x) 稠密(chóu) 撩逗(liáo)2、下列词语中,书写完全正确的一项是( )A繁殖 锻练 轻而易举 自暴自弃B妨碍 喧哗 不足为剧 腐草为萤C究竟 懦夫 随机应变 走头无路D积淀 停滞 持之以恒 疲惫不堪3、下列句中加点的成语使用不正确的一项是 ( )A这不是一件稀有的、独一无二的作品。B请你假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。C帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。D这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见。4、下列句子中,没有语病的一项是( )A今年我校开展“创建书香校园”的活动,旨在培养学生的阅读兴趣、提高学生的阅读能力为目的。B随着5G技术的诞生,用智能终端分享3D电影、游戏以及超高清画质节目的时代正向我们走来。C为了应对复杂的海上形势,保障我国领海安全,中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。D电影少年的你将“校园欺凌”送上了热搜,相关学者呼吁尽早解决中小学生欺凌时有发生。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、填补下列句子的空缺处。(1)望长城内外,_。(2)江山如此多娇,_。(3)假如我是一只鸟,_。(4)_,枳花明驿墙。(5)_?雪拥蓝关马不前。(6)知汝远来应有意,_。(7)_,寒林空见日斜时。(8)露从今夜白,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(选自醉翁亭记)【乙】张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧,门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。”共执张仪,掠笞数百,不服,释之。其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。”仪曰:“足矣。”张仪既相秦,为文檄告楚相曰:“始吾从若饮,我不盗而璧若笞我若善守汝国我顾且盗而城!”(选自史记·张仪列传有删改)【注】而:你的。1选出下列加点词意义和用法都相同的一项( )A往来而不绝者 哀转久绝 (三峡)B宴酣之乐 好之者不如乐之者 (论语)C门下意张仪 醉翁之意不在酒 (醉翁亭记)D张仪既相秦 既加冠,益慕圣贤之道 (送东阳马生序)2请用现代汉语翻译下列语句杂然而前陈者,太守宴也,子毋读书游说,安得此辱乎?3选出下列句子中断句正确的一项( )A我不盗/而璧若笞我/若善守汝国我顾/且盗而城B我不盗而璧/若笞我若善守/汝国我顾/且盗而城C我不盗而璧/若笞我/若善守汝国/我顾且盗而城D我不盗/而璧若笞/我若善守汝国/我顾且盗而城4简答你认为甲文中的“太守”是一位怎样的官员?俗话说:大丈夫能屈能伸。乙文中张仪的“能屈”表现在哪里?请用自己的话说一说。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,回答问题。话休絮繁。似此行了十四五日,那十四个人,没一个不怨怅杨志。当日客店里,辰牌时分,慢慢地打火吃了早饭行。正是六月初四日时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其日十分大热。当日行的路,都是山僻崎岖小径,南山北岭。却监着那十一个军汉,约行了二十余里路程。那军人们思量要去柳阴树下歇凉,被杨志拿着藤条打将来,喝道:“快走!教你早歇。”众军人看那天时,四下里无半点云彩,其时那热不可当。当时杨志催促一行人在山中僻路里行。看看日色当午,那石头上热了,脚疼走不得。众军汉道:“这般天气热,兀的不晒杀人。”杨志喝着军汉道:“快走!赶过前面冈子去,却再理会。”正行之间,前面迎着那土冈子。当时一行十五人奔上冈子来,歇下担仗,那十一人都去松阴树下睡倒了。杨志说道:“苦也!这里是甚么去处,你们却在这里歇凉!起来,快走!”众军汉道:“你便剁做我七八段,其实去不得了。”杨志拿起藤条,劈头劈脑打去。打得这个起来,那个睡倒,杨志无可奈何。只见两个虞候和老都管气喘急急,也巴到冈子上松树下坐了喘气。看这杨志打那军健,老都管见了,说道:“提辖,端的热了走不得,休见他罪过。”杨志道:“都管,你不知,这里正是强人出没的去处,地名叫做黄泥冈。闲常太平时节,白日里兀自出来劫人,休道是这般光景,谁敢在这里停脚!”1请用简要的语言概述当时的环境,并说说它在文中的作用。2杨志为什么要坚持过了冈子再歇?3结合选文谈谈,杨志是一个什么样的人?你认为他致命的弱点是什么?4根据文段的内容说说,为什么晁盖等人将智取生辰纲的地点选在黄泥冈的松林中?5假如没有晁盖等人的“劫纲”,杨志能顺利完成任务吗?你觉得可能会出现哪些情况?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。月夜忆舍弟 (唐)杜甫戍鼓断人行,迈秋一愿声。雾从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃来休兵。1下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )A这首诗写手唐肃宗乾元二年,当时诗人客居秦州,此诗的创作背景是安史之乱。B“露从今夜白”一句既写景也点明时令:白露既降,令人顿生寒意;“月是故乡明”一句实写眼前明月,抒发了思乡之情。C颈联在“有”“无”的对比中,抒发了深沉的思念之情,也给予了无限的人生感慨。D尾联将个人际遇与国家命运联系在一起;表现出战乱给人民带来的深重苦难。2诗题有“月”,诗人却没有直接从月写起。请你分析这样写有什么作用。六、语言表达(共10分)按要求回答下列问题: “太阳”是艾青诗选的中心意象之一,请结合具体诗歌,说说太阳表达了作者怎样的追求?七、作文(共40分)读懂材料后按要求作文。小溪深山启程,冲破险阻,汇入大海,壮大的路上留下阵阵欢歌;学子追逐梦想,砥砺意志,不负芳华,成长的路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观,是爱与被爱中的愉悦,是拼搏成功后的欣喜亲爱的同学,一路前行,你有怎样的欢歌?请以“一路欢歌”为题目,写一篇文章。要求:请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”,然后再作文。若选题二,请自拟题目。立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。