2023-2024学年山东省胶州市小学语文二年级上册期末深度自测测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年二年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、在下面的横线上填上恰当的量词。一(      )骆驼       一(      )书               一(      )纸                 一(      )鸡一(      )毛驴       一(      )脚印             一(      )汗                  一(      )歌一(      )礼物          一(      )山峰          一(      )镜子            一(      )扇子2、补全下列生字的音节。疆_ang       桦h_        银y_        耐_ai        装zh_3、形近字注音组词份( )(      )       客( )(      )分( )(      )       各( )(      )城( )(      )       市( )(      )诚( )(      )       币( )(      )4、把下列字的音节补充完整。w_       x_       l_          y_       zh_      y_梧             翔          灵            鹰          装             园5、在括号里填上合适的量词。一(      )队伍       一(      )高山       一(      )扁担一(      )军人       一(      )草鞋       一(      )粮食6、补全词语，井选择合适的词语填空。含苞欲( )        ( )柳绿     ( )争艳( )满园     冷冷( )     闪闪( )（1）妈妈走了，我们家里变得_的。（2）春天来了，公园里的花儿有的_，有的争奇斗艳，_，美丽极了。二、书写题7、知识清单项目内容会认字shì jiè kn què jn xión yn xián yàn cón shn mn lín xi世 届   孔     雀   锦   雄     鹰     翔       雁     丛     深     猛     灵     休会写字歌（唱歌 歌声） xi写（写字 书写）cón丛（丛林 草丛）shn深（深入 深处）liù 六（六个 六天）xión熊（黑熊 熊猫）mo猫（小猫 花猫）ji九（九天 九个）pén朋（朋友   亲朋）   yu友（友好   友爱）多音字处   ch（处理）chù（难处）       易错字笔顺歌：       写：九：       友：形近字歌（歌曲）          丛（花丛）哥（大哥）          从（从前）词语积累生词听写：儿歌   写字   丛林   深处   六天   熊猫   九个   朋友   竹林近义词：伙伴同伴   飞翔翱翔反义词：朋友敌人   保护破坏句子集锦1孔雀锦鸡是伙伴。2天空雁群会写字。3黄鹂百灵唱不休。课文脉络拍手歌   动物世界很新奇   保护动物             人和动物是朋友主题概括儿歌用拍手活动的形式，串起了8种动物的生活场景，呈现了动物与动物之间，人与动物之间和谐共处的场景，让我们懂得人与动物是朋友，保护动物是大事。三、信息匹配8、选出下列加点字的正确读音。   光泽（zé  zhé）     陡（d  du）坡困难（nán  nàn）    心疼（tén  téng）四、现代文阅读9、回顾本课学习内容，阅读语段，完成学习单。文段一：小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（          ）着一只大青蛙，（            ）着碧绿的衣裳，（          ）着雪白的肚皮，（          ）着一对大眼睛。文段二：不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。1将下列词语的序号恰当地填到文段中的括号里披     露   蹲   鼓2大青蛙长什么样子？用“”画出来。3青蛙天天捉_，我们要_它。4青蛙是对人类有益的动物，从文中哪一句中可以看出来？用“       ”画出来。五、语言表达10、看一看我有一个溜溜球（玩具的名称），是妈妈送给我的礼物（玩具的来历）。这个“圆家伙”是最新版的“火力王”三代，颜色是我喜欢的宝蓝色（玩具的样子），它和平常的溜溜球一样，在一根细线的一端缠着一个可以滚动的球。只要我用力一甩，小小的溜溜球就在细线上跳起芭蕾舞。（怎么玩）我喜欢溜溜球，它不但给我带来了许多乐趣，且给我带来了灵感。（表达爱意）说一说“我”喜欢的玩具是_。它是_色的，它的样子很漂亮，_。只要“我”用力一甩，_。11、照样子写句子。 例：玲玲把画笔收拾好了。 画笔被玲玲收拾好了。 （1）玲玲把坏事变成了好事。 _ 例：在这儿画点什么，不是很好吗？ 在这儿画点什么，就很好啊！ （2）我们刚才不是玩得很开心吗？ _六、书面表达12、看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：仔细观察这四幅图，图上都有谁？在什么地方？发生了什么事？结果怎样？先看清楚，想好后写下来。