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    2023-2024学年山西省运城市初中语文七年级上册期末高分预测测试题.docx

    • 资源ID:80010746       资源大小:27.34KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年山西省运城市初中语文七年级上册期末高分预测测试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音和汉字的书写全部正确的一项是(        )A东临碣石(jié)       水何淡淡B山岛竦峙(shì)       左迁龙标C秋风萧瑟(sè)        夕阳西下D子规啼(tí)            枯藤老树2、下列各项词语中,书写有误的一项是(       )A艰难   决别   霎时   泼泼洒洒B并蒂   匿笑   烂漫   絮絮叨叨C高洁   严厉   菡萏   喜出望外D徘徊   攥着   慈怜   翻来覆去3、结合语境,下列句子中加点成语使用正确的一项是(     )A我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民和谐相处,大家各尽其能、各得其所。B小刚同学是浓溪小学赫赫有名的“小画家”,在这次学校组织的“我爱我的家乡” 绘画比赛中勇夺冠军,真是喜出望外。C学校组织的辩论会上,金兰同学辩论时咄咄逼人、妙语连珠,同学们不得不佩服他的口才。D登上“将军台”,放眼望去,漫山遍野的映山红,姹紫嫣红、美不胜收。4、请选出下面句子中没有语病的一项()A人们喜爱观赏日出,面对日落,却很少有人去流连把玩,吟咏描绘。B天然要比人工更美丽些,在一个动物身上,动作的自由就构成了美丽的天然。C据统计,我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右,传统剧目数以万计。D随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、填空。(1)东临碣石,以观沧海。_,_。(观沧海)(2)_,闻道龙标过五溪。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)客路青山外,_。潮平两岸阔,_。_,江春入旧年。(次北固山下)(4)古代诗歌中,有一类诗词以名词组合而成,展现了情景交融的美妙景象,如马致远天净沙秋思中的“枯藤老树昏鸦,_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读陈太丘与友期行,完成下列各题。陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方“尊君在不?”曰:待君久不至,已去。”友人便怒日:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。1下列加点字意义和用法相同的一项是(     )A陈太丘与友期行                  期日中B过中不至                       尊君在不C相委而去                       人不知而不愠D日中不至,则是无信                 与朋友交而不信乎2下列加点字的解释有误的一顶是(     )A陈太丘与友期行       日期               过中不至    到B太丘舍去            离去                 尊君在不   同”“否”C相委而去            舍弃                 则是无信     就D下车引之            拉,牵拉             入门不顾     回头看3下列对课文的理解正确的一项是(     )A陈太丘不与友人打招呼就独自上路,陈太丘不讲信用B客人得知太丘已经离去,认为陈太丘轻视自己,非常生气,因此怒责陈太丘。C“尊君”“家君”,前者是敬辞,对别人父亲的一种尊称;后者是谦辞,是对人称自己的父亲D陈太丘与友期行写陈太丘之子元方的聪颖机智,小小年纪就知道维护父亲的尊严,可见父子深情。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成下列各题。思念一块月饼张金春古人说:“明月千里寄相思。”每到中秋月圆之时,我的思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界,平均两年回家一趟的频率,怎能解我焦渴的思念之苦?父爱母爱只能书写在信笺里,流淌在电波里,凝聚在盼望的目光里。我老家扬州,中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋,母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生、鸡蛋到镇上做月饼。我也因此能看到镇上老师自制月饼的情景,月饼巴掌大小,厚厚的甜甜的馅被一层层的皮包裹着,放在毛毡纸上,沁着一片片油渍,那香甜的滋味像痒痒挠儿,将我的馋虫勾起来,我恨不得一把抢在手里,放入口中。祭过月亮之后,母亲每次都将祭月的月饼分给每人一块,并嘱咐我们兄弟俩,要细细吃,慢慢吃,吃完就没了。所以,我每次将月饼切成四等份,每天吃一小块,其余的用纸包好藏在床头。有时睡醒了还拿出来看看,嗅嗅那诱人的味道,再小心翼翼的藏好吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般,美好的一切总是会经历一番过程,一番铺垫,方才品味到幸福的滋味和内涵。三十五年前,那时我九岁,我的月饼吃完了。中午放学回来,趁着母亲做饭的功夫,我到处翻找母亲藏好的月饼,终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密,悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家,父母上工还没回来,我迫不及待地打开箱子,发现诱人的月饼还在那儿,并深情地望着我。我下意识地咽了一口口水,肚肠子也配合地发出“咕咕”叫声。我冲动地把月饼拥入怀中,后觉不妥,小心翼翼取出来,掰开五分之一左右,然后包起来放回原处。那时我想,要是母亲责问起来,就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿,我为自己的小聪明窃喜。大约过了两天,母亲让我到她房间里去,说要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼在我眼前一晃,欣喜地问:“这是什么?”我脸火辣辣的,低着头,没敢抬头望,母亲打开纸包,盯着我看了看说:“吃吧,本来就是留给你的!”我的头埋得更低了。母亲什么也没问,什么也没说,只是捡起散落在纸上的月饼屑一粒粒放进嘴里。我掰开一半,说:“妈,您也吃。”母亲说:“我不爱吃沙甜的,还是皮好吃,又脆又酥。” 这块月饼我咀嚼了三十五年,体味到母亲那无私、宽容的爱,现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼,挑三拣四,甚至吃了一小半扔在一边时,我会拿过来,一粒一粒掰开来,放到嘴里,让它一点一点地融化在岁月的记忆里。又是一年秋风送爽时,又是一个花好月圆夜,对着如玉如银的朗朗明月,又想起那块圆圆的月饼。月光如水,流逝不尽我的思念;月光如织,维系我永久的牵挂。(1)文章以“月饼”为线索,写了作者与“月饼”的情缘,请依次用简洁的语言梳理行文思路(每空不超过5个字)。我看制月饼 _ _ 我让月饼 _(2)结合语境,品味文中两处画线句。我迫不及待地打开箱子,发现诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我。(请从修辞角度赏析)这块月饼我咀嚼了三十五年。(请从词语运用的角度赏析)(3)请结合文章内容,分条概括文中的母亲形象。(4)阅读下面的【链接材料】并回答问题。【链接材料】母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(节选自冰心荷叶母亲)请比较本文和【链接材料】中冰心荷叶母亲分别表达了作者的什么情感?五、诗歌鉴赏(共5分)赏析诗歌,完成后面的问题。次北固山下王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1对这首诗赏析不正确的一项是(     )A这首写景诗表达了作者客游他乡的羁旅之情,展示出作者放眼山川的广阔博大的胸襟。B诗的颈联不仅写景逼真,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极向上的艺术鼓舞力量。C尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。D在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。2“海日生残夜,江春入旧年”表现了怎样的自然理趣?是如何表现的?请结合具体内容进行分析。六、语言表达(共10分)填空。(1)诫子书的作者是_,字_,被称为“_”,_时期杰出的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥_。(2)对那些心气浮躁、生活铺张浪费的人,我们可以用诫子书中的“_,_”来劝勉他们。七、作文(共40分)以“ 二三事”为题,写一篇记人为主的记叙文。题目自拟。不少于600字。

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