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    2023-2024学年黑龙江省鸡西市初中语文九年级下册期末模考测试题.docx

    • 资源ID:80013644       资源大小:26.10KB        全文页数:4页
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    2023-2024学年黑龙江省鸡西市初中语文九年级下册期末模考测试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是(     )A所恶(wù)   一箪食(dn)   一豆羹(gng)B蹴(cù)       苟得(gu)       不屑(xiè)C弗(fú)       勿丧(sàng)       有所不辟(pì)D礼义(yì)   万钟(zhng)     得我与(dé)2、下列各组词语书写完全正确的一项是(       )A疲惫        装饰        搏大        绯红B干瘪        寂莫        海鸥        簇新C淤滩        谎言        隽永        喷薄D烽烟        飞窜        悲哀        笑蜗3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是(     )A何满子望眼欲穿,这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。B红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源,一个神秘的植物天地。C正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神,人才会变得更优秀。D每天早晨,他都要跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。4、下列句子没有语病的一项是(       )A我们要发掘中华优秀传统文化的当代价值,展现其永久魅力。B这部电影之所以广受欢迎的原因是融入了特有的爱国情怀。C通过不断的努力,使他的模拟考试成绩得到了极大的提高。D在激烈的竞争中,我们所缺乏的是勇气不足和谋略不当。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、(1)槲叶落山路,_。(温庭筠商山早行)(2)_,_。物是人非事事休,欲语泪先流。(李清照武陵春)(3)_,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾破阵子)(4)_,_,尔来二十又一年矣。(诸葛亮出师表)(5)补充默写范仲淹的渔家傲。秋思。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。_,_ ,_,人不寐,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两个语段,完成小题。【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也。由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(鱼我所欲也)【乙】孟子见梁惠王。王曰:“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王!何必日利?亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国?大夫曰何以利吾家?士庶人曰何以利吾身?上下交征利而国危矣。万乘之国,截其君者,必千乘之家;千乘之国,弑共君者,必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍。未有仁而遗其亲者,未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣,何必日利?(节选自孟子)注:古代用四匹马拉的一辆兵车叫一乘,诸侯国的大小以兵车的多少来衡量。餍:音yàn,饱,满足。1下列选项中加点字用法和意义都相同的一项是(     )A得之则生   今为所识穷乏者得我而为之   不得而知B故不为苟得也   苟为后义而先利   一丝不苟C故患有所不辟也出   则无敌国外患者   心腹大患D所识穷乏者得我与   蹴尔而与之   与日俱增2将下列句子翻译成现代汉语。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?3分析文段甲中画横线的句子的表达效果。4结合甲乙选文内容,请简要说明孟子在文中的主张。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文段,回答小题。谈读书(节选)弗朗西斯·培根读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演题须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。1选段第句使用了什么修辞手法?其作用是什么?2第至句阐述的观点是什么?采用了什么论证方法?3你在课下,一定搜集了一些读书的名言警句,请写出两句来。4结合你的阅读经验,谈谈某一学科或某一本书对你性格的影响。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首词,完成下列小题。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!1这首“壮词”里既有“壮阔”的景,又有“豪壮”的志,还有“悲壮”的情。请你结合词作内容,任选一个角度进行品析。2请任选一个角度赏析词中的画线句。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。六、语言表达(共10分)把下面的句子组成一段语意连贯的话。开端起着介绍人物关系和揭示矛盾冲突的作用。戏剧冲突是社会矛盾的反映,它有一定的发展变化过程,这个过程就构成了剧本的情节结构。开端“开”得好,就能逐步展开矛盾,紧紧吸引观众。一般来说,剧本的情节结构可以分为开端、发展、高潮和结局四个部分。正确的排序是:_七、作文(共40分)作文。人生在世,总少不了陪伴。这些陪伴,常常来自亲人师长或同学朋友。有时某些陪伴还可能来自陌路人或竞争对手,甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇十几年来,有没有一种陪伴,已经沉淀在你的心中,使你一想起来便觉得温暖可亲,长久永恒请以“温暖的陪伴”为题写一篇作文要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不得使用真实的地名、校名、人名。(4)文章叙事清楚,结构完整,内容充实,书写工整,不少于600字。

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