2023-2024学年云南省玉溪市初中语文八年级下册期末评估题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A褶皱(zhé)     告诫(jiè) 怒不可遏(è)B俯瞰(kàn)       矗立(chù)       目眩神迷(xuàn)C棱角(léng)       驰骋(chéng)       接踵而至(zhng)D出轧(zhá)       蜷卧(quán)       大煞风景(shà)2、下列词语书写有误的一项是（   ）A次第   骨骼   山麓   不解之迷B劫难   陨石   晴朗   衰草连天C致密   沟壑   帷幕   天衣无缝D喧嚷   枯燥   潮汐   难以置信3、下列句中加点的成语运用恰当的一项是()A这是种别具匠心的场所，有的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。B一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画些明知故问的道道，这就能避邪么？C吆喝的气力足，嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还要会现编词儿，脑子快，能灵活机动。D八宝酒，顾名思义，是八样东西泡的酒，那就是黑枣(不知是南枣还是北枣)、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米，再加上两粒橄榄。4、下列句子中没有语病的一项是（       ）A保护并了解“社戏”这种传统艺术，是每个中国人义不容辞的责任B我们是否能弘扬传统文化，关键在于各级部门的重视C社戏的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的作品D社戏中有个聪明机智的人物双喜，文中对他有许多生动形象的语言描写和动作描写 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、用诗文原句填空。(1)布衾多年冷似铁，_。床头屋漏无干处,_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）使老有所终,_，_，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。（大道之行也）(3)虽有嘉肴，弗食，_;       _，弗学，不知其善也。（虽有嘉肴）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文字，完成后面题目。【甲】马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！【乙】千金市骨郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：请求之。君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：所求者生马，安事死马而捐五百金？涓人对曰：死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”【注释】安事：要何用。捐：弃。之：指死马。期年：满一年。诚：真心。致士：招纳贤士。见事：被侍奉。1解释下列句中加点的词。（1）策之不以其道(       )（2）天下必以王为能市马(       )（3）买其首五百金(       )（4）鸣之而不能通其意(       )2用现代汉语翻译下面的句子。（1）呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（2）所求者生马，安事死马而捐五百金？3结合你对选文的理解，说说【甲】【乙】两文中“千里马”的共同喻义是什么。4【甲】文借伯乐相马的故事，发出了“_”的感慨，表达的主题是_。【乙】文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死的千里马的故事，表达的主题是_。四、现代文阅读（共10分）课内阅读，完成小题。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经 开船，在桥石上一 ，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的， 着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中， 一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。1如果给这几段文字加上小标题，不恰当的一项是（     ）A看戏途中B渔火点点C月夜行船D水乡夜景2第二自然段的描写角度依次是（     ）A味觉       视觉       听觉B嗅觉       听觉       视觉C嗅觉       视觉       听觉D味觉       听觉       视觉3文中画横线句子是什么描写？表现了我怎样的心理感受？4文中处应填上恰当动词_5“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢”这个句子采用了什么修辞手法？有什么表达效果。6这几段文字的语言特点是：_7联系上文，文中的“自失”有什么之意，表现了社戏对于童年的“我”有什么影响？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，回答下列小题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。1这首诗主要运用了什么表达方式？2说说全诗表达了作者怎样的情感。六、语言表达（共10分）在横线处填上与前后句衔接连贯的两句话。诵读经典诗文，可以修身养性。读一读杜甫的望岳“会当凌绝顶，一览众山小”，激励我们奋力攀登人生的巅峰；读一读周敦颐的爱莲说“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，告诫我们要像莲一样洁身自爱，端庄高雅；_，_。七、作文（共40分）朝霞落日、小草树木，本是寻常之物，可是，如果换一种眼光来观察，它们就会变得像人一样具有很多美好的精神品格。描写你喜欢的一物，让人感受到该物的象征意义。150字左右。提示：描写要细致、传神，不要用议论代替描写。