2023-2024学年黑龙江省北安市小学语文五年级下册期末点睛提升模拟题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、猜字谜。1理解字义类。画时圆，写时方。冬时短，夏时长。(       )2拆字类。有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。(        )3组字类。高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。(        )4画图类。云中飞人（打一字）                            (        )2、读诗句，完成练习。1羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（1）这两句古诗列举以“_”为代表性的西域之物，运用_和_的修辞手法，描写出边塞环境的_，抒发了诗人_的心境。（2）这里的“春风”不仅指的是_，而且还指_。2三万里河东入海，五千仞岳上摩天。这里的“三万里”“五千”是_（实指   虚指），“三万里河”指的是_，形容_；“五千仞岳”指的是_，形容_。这两句古诗整体上描写了山河的_。3、根据课文内容和自己的理解填空。1在第五单元的学习中，作家为我们刻画了一个个呼之欲出的人物形象，有(            )的小嘎子；有(         )的严监生；有(            )的祥子；还有(           )的刷子李。2“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。”这段话选自我国古典讽刺小说_作者是(         )，这是(        )描写。4、读拼音，写字词。舞台上，一位xiàng mào(        )清秀，艺术zào yì(        )颇高的姑娘正在演奏。她用m zh(        )轻轻拨动琴弦，悠扬的琴声像一条ni(      )带将她和观众的心连在一起。琴声kòu(      )人心弦，人们xing shòu(        )着，陶醉着，仿佛春风拂过心扉，让人忘却了往日的yng lù(        )和烦恼。5、看拼音，写词语。bn shu     láng zhng     jng shén du su(      )(      )(         )lu zhù     hóu lóng     pò zhàn bi ch(      )(      )(         )6、比一比，再组词。曹(      )   匆(      )   截(      )   仗(      )   泊 p(      )遭(      )   勿(      )   载(      )   杖(      )   泊bó(      )二、书写题7、赢yíng【部首】贝【结构】上中下【文字源流】“赢”是会意兼形声字。金文从貝从会意，表示经商有盈利，兼表声。小篆整齐化。隶变后楷书写作“赢”。汉字简化后写作“赢”。【常用词组】赢家   输赢【课文原句】比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。三、信息匹配8、选择正确的修辞手法，把序号填在括号里。A比喻B夸张C反问D拟人E排比1大虫吼一声，就像半天里起个霹雳，震得那山冈也动了。( )( )2一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。( )3岂不白白送了自家性命？( )4那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。( )四、现代文阅读9、阅读下面的选段，然后回答问题。一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他凤辣子就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女；自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。选自红楼梦第三回1猜猜下面词语的意思。敛声屏气：_放诞无礼：_2选段的主要内容是：_。3读了文中画横线的句子，我虽然不确定王熙凤穿的是什么样的衣服，但是能感觉到她穿戴得_。4请找出文中描写王熙凤肖像的句子，并画上双横线。5读文中画波浪线的句子，回答问题。（1）这是一种“未见其人，_”的写法。（2）“远客”在文中是指_。这句话是对王熙凤的_描写。五、语言表达10、按要求写句子。1哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句）_     2_，何须马革裹尸还。补充诗句，说说诗句的意思：_。11、按要求完成句子练习。1、妈妈说：“我要回唐山去，那儿才是我们的祖国。”     改为转述语气：_2、一枝画梅，有什么稀罕的呢？改成陈述句：_六、书面表达12、习作表达。题目：那一刻，他很       要求：在横线上填表示心情的词，如“幸福”“感动”“快乐”“生气”“难过”等，把题目补充完整。把当时发生的事情写出来，写清楚前因后果，尝试运用动作、语言、神态描写，把人物的表现写具体，反映他的内心。注意书写工整，正确使用标点符号，500字左右。