2022-2023学年河北省张家口市小学语文三年级上册期末模考预测题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、照样子，写拟声词。（1）淙淙     (            )(            )（2）唧哩哩（ABB式）(            )(            )（3）叽叽喳喳（AABB式）(            )(            )2、比一比，再组词。绒(      )       耍(      )       辫(      )       钓(      )线(      )       要(      )       瓣(      )       钩(      )3、照样子，写词语（每组至少四个）。银光闪闪（ABCC式）：_、_、_、_咯吱咯吱（ABAB式）：_、_、_、_4、填空。孤零零（ABB）_        _匆匆忙忙（AABB）_        _跑来跑去（ABAC）_        _5、查一查，填一填，选一选。“淡”字用部首查字法应先查_，再查_画。它在字典中的解释有：颜色浅；冷淡，不热心；营业不旺盛；含的盐分少，不咸。请给下列词语中加点的“淡”字选择恰当的解释。（填序号）（1）淡然处之(      )     （2）淡水(      )（3）淡季(      )       （4）淡黄的(      )6、重点词句，品一品。（1）父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“幽深的”“雾蒙蒙的”写出了树林_。（2）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。从加点的词语中，可以体会到父亲_。（3）我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。我只闻到浓的苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。比较读两个句子，第一句中的叠词用得好，更能让我们感受到：_。（4）从上面的句子中选择一句抄写下来。_二、书写题7、耍shu【部首】而【结构】上下【文字源流】会意字。从而（颊毛），从女，表示用颊毛戏弄女子。本义是戏耍。【常用词组】耍人、耍嘴皮、耍两面派【课文原句】我和弟弟常常在草地上玩耍。三、信息匹配8、审题目，明要求。（1）要想写好身边的美景，首先要(         )，再试着运用从课文中学到的方法，(         )。A围绕一个意思写        B仔细观察（2）按照本次习作写景的要求，下列能作为本次习作材料的打“”，不能的打“×”。我在游乐场玩得很开心。(       )学校操场后面的花园里百花争艳。(       )家乡秋天的田野真美啊！(       )我爷爷是个老顽童。(        )（3）本次习作中还应该写点什么：_四、现代文阅读9、课外阅读那只松鼠（节选）我心里异常高兴。在家时，女儿常常吵着要养一只小松鼠，可惜在城市的高楼大厦中，很难找到松鼠的一丝踪迹。没想到这次在山林路边等车，我却意外地逮到了一只。我先是看到路对面树干上有个灰褐色、毛茸茸的圆球在跳动，于是便蹑手蹑脚地过去。可是没等我接近，那个圆球就“嗖”地一下蹿上了树梢。哦，原来是一只活泼伶俐的小松鼠。我忽然又发现周围的一棵棵树上，几乎都有松鼠在跳动觅食。我兴奋无比，东奔西跑地去抓。那些小精灵呢，似乎是在故意逗我玩，“嗖嗖嗖”地直朝树梢蹿，然后又从这棵树梢跳到那棵树梢。当我累得直喘粗气，瘫坐在地上时，那些小精灵又神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。待我再去抓时，它们又灵巧地逃之夭夭后来，我用随身携带的网袋，总算网住了一只。看着这只一动不动地躺在网袋里的“小俘虏”，我很开心，想伸手去摸摸它。突然，我看到了它的目光：像是绝望，像是抗拒，像是乞求我的手触电般地缩回原处。我望着它，尽力体验着它的心情；它也直盯盯地望着我，猜不透在动什么样的脑筋最后，我咬咬牙，把它放了。我看着它蹿上树梢，又从这棵树梢跳到了那棵树梢，渐渐隐没在密林深处我说不出为什么要这样做，但我觉得非这样做不可。我决定回家后不对女儿说这件事。我始终忘不了那只松鼠。1短文是按捉松鼠_松鼠_松鼠的顺序写的。2逮住了一只松鼠的“我”为什么“异常高兴”？用“ ”在文中画出相关语句。3被捉前的松鼠是_的，被捉后的松鼠是_的。4作者说：“我说不出为什么要这样做”，你能替作者说出来吗？_五、语言表达10、按要求完成句子练习。1古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)_写排比句首先要了解句子特点，知道要仿写的句子的结构，然后调动自己所学来写句子。2.例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点词写句子)动物园里有好多动物，有_，有_，有_和_。还有_。11、根据要求写句子。（1）太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。（用恰当的关联词合并成一句话)_（2）狂风吹折了树枝。（改为“把”字句）_（3）小组会上，他总是首先第一个发言。（修改病）_六、书面表达12、写作写一写秋天的景色或者发生在秋天里的一件有趣的事情吧！题目自拟，200字左右。