2023-2024学年浙江省舟山市初中语文八年级下册期末高分通关题.docx
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2023-2024学年浙江省舟山市初中语文八年级下册期末高分通关题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是( )A俯视(f) 漩涡(xuán) 推推搡搡(sng)B霎时(shà) 雾霭(i) 怒不可遏(è)C告诫(jiè) 出轨(yà) 汩汩如泉(g)D驰骋(chng) 迂回(y) 挟而不服(xié)2、下列词语书写无误的一项是( )A特殊 孕育 哀草连天 风雪在途B追溯 滑翔 天衣无缝 草长莺飞C邀请 调零 目空一切 夜幕降临D譬如 取诀 周而复始 难以置信3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是A为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学异想天开,设计了各种造型的航空模型,得到了学校师生的广泛好评。B成都有锦里、宽窄巷子、太平巷里等著名景点,这些地方的建筑精致、小巧,鳞次栉比。C商务部新闻发言人高峰9月6日表示,如果美方一意孤行,中方将视美方行动采取必要的反制措施。D2018年开学第一课共分为四节课,令别为“梦想”“奋斗”“探索”未来“,多角度诠释了对创造的理解,让观众获益匪浅。4、下列句子中没有语病、表意明确的一项是( )A我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青,水更碧。B长沙市计划3年建设大约600余座公园,成为“千园之城”。C随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。D烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是一个美丽的大花园。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写:(1)_,君子好逑。(关睢)(2)_,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(3)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(4)_,寂寞沙洲冷。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(5)茅屋为秋风所破歌中表现诗人愿天下士子均有容身之所,展现诗人的博大胸怀的句子是:_,_!(6)桃花源记中表现花草美丽的句子是:_,_。(7)卖炭翁中与“力尽不知热、但惜夏日长”有异曲同工之妙的句子是:_,_!二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读核舟记选段,回答小题核舟记魏学洢明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。1解释文中加点的词语。(1)为: (2)诎:2把下列句子翻译成现代汉语。(1)启窗而观,雕栏相望焉。(2)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡。3核舟上的人物雕刻得“各具情态”,这一特点表现在文中哪些地方?四、现代文阅读(共10分)阅读大自然的语言选段,完成后面小题立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。 此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。1阅读第一段指出下列句子中加点词语的表达效果。(1)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。(2)冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。2请你结合上下文,简要分析第段中的加点词“一定”的表达作用。3选文说明的主要内容是决定物供现象来的四个因素,作者为什么要先说纬度,再说经度、高下的差异,最后说古今的差异?请从说明顺序的角度作简要分析。4选文最后一段主要运用了哪种说明方法?有何作用?5结合第-段回答,下列诗句所反映的物候现象是由哪种主要因素影响的(1)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开(白居易大林寺桃花)( )(2)北风卷地白草折,胡天(塞北)八月即飞雪(岑参白雪歌送武判官归京)( )(3)五月天山雪,无花只有寒(李白塞下曲)( )(4)五原(位于内蒙古)春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时。( )(5)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。( )63月26日是玲玲的生曰,远在大连和北京的两个姐姐都在微信上发来电子货卡表示祝贺,令玲玲惊讶的是照片上北京的连翘和榆叶梅开得正盛,可是在气候宜人的大连这两种花却未开放,你能结合选文内容解答玲玲的疑惑吗?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,完成下面小题。蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。1对蒹葭赏析有误的一项是( )A蒹葭全篇刻画的是芦苇、霜露、秋水、“伊人”所在和男主人公寻求的动态,写景抒情熔于一炉。B诗的每章开头都采用了赋中见兴的笔法,通过对眼前景物的描写与赞叹,描画出一个令人神往的空灵缥缈的意境。C蒹葭全诗不着一个思字、愁字,读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅。D蒹葭“所谓伊人”的“伊人”,与关雎中的“君子好逑”的“君子”,指的是同样的人。2请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。六、语言表达(共10分)解释加点的词语。晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘( )溪行( ),忘路之( )远近。忽逢( )桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美( ),落英( )缤纷( )。渔人甚异( )之( )。复前( )行,欲穷( )其林。林尽水源( ),便得( )一山,山有小口,仿佛( )若有光。便舍( )船,从口入。初极狭,才( )通人。复行数十步,豁然开朗( )。土地平旷( ),屋舍俨然( ),有良田美池桑竹之属( )。阡陌( )交通( ),鸡犬相( )闻( )。其中往来种作,男女衣着,悉( )如外人。黄发( )垂髫( ),并怡然( )自乐( )。见渔人,乃( )大惊,问所从来,具( )答之。便要( )还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸( )来问讯。自云( )先世避秦时乱,率妻子( )邑人来此绝境( ),不复出焉,遂( )与外人间隔( )。问今是何世,乃不知有汉,无论( )魏晋。此人一一为具言( )所闻。皆叹惋( )。余人各复延( )至其家,皆出酒食。停数日,辞( )去( )。此中人语( )云:“不足( )为( )外人道( )也。”既( )出,得( )其船,便扶( )向( )路,处处志之( )。及( )郡下,诣( )太守,说如此( )。太守即遣人随其往,寻向所志( ),遂( )迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也。闻之欣然规( )往。未果( ),寻( )病终。后遂无问津( )者。七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。出游让我们放松身心;出游让我们开拓视野;出游让我们体会大自然的美好。你有什么难忘的出游经历吗?写一写你的见闻和感受。要求:题目自拟,文体为游记;注意使用多种描写方法,体现游记的特点;字数不少于600字。