2023-2024学年浙江省杭州市初中语文七年级下册期末提升模拟题.docx
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2023-2024学年浙江省杭州市初中语文七年级下册期末提升模拟题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列划线字的注音完全正确的一项是( )A浠水(x) 弥高(mí) 独裁(cái) 气冲斗牛(dòu)B漂白(pio) 校补(xiào) 衙门(yá) 锲而不舍(qiè)C赫然(hè) 深宵(xio) 衰微(shui) 目不窥园(kuì)D硕果(shuò) 高标(bio) 无暇(xiá) 迥乎不同(jing)2、下列字形书写完全正确的一项是( )A极端 诞生 选骋 死而后已B谣言 戈璧 仰慕 层出不穷C癌症 决胜 胆识 妇儒皆知D睿智 叱咤 氢弹 锋芒毕露3、下列句中加点成语使用不正确的一项是( )A这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。B挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。C他在大会上的讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。D一些人盲目追捧明星,却忽视了那些近在咫尺为自己默默付出的人。4、下列句子有语病的一项是( )A深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。B据全国旅游工作会议透露,我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案。C由于青少年心智尚未成熟,缺乏分辨是非的能力,容易受到网络中的不良信息诱惑。D同学们写作文,一定要有真情实感,切忌胡编乱造。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文名句默写。(1)竹里馆一诗中写夜静人寂、明月相伴情景的诗句是:_,_。(2)春夜洛城闻笛中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的诗句是:_,_。(3)木兰诗中说明女子如有施展抱负或才干的机会,并不比男子逊色的诗句是:_,雌兔眼迷离;双兔傍地走,_?(4)黄河孕育了灿烂的中华文明,古代文学作品中有许多描写黄河的诗句,请你写出连续两句有关黄河的古诗:_,_ 。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成问题。【甲】陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(1)解释下列加点词语。惟吾德馨谈笑有鸿儒不蔓不枝不可亵玩(2)翻译下列句子。苔痕上阶绿,草色入帘青。香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(3)下列选项中不正确的一项是( )A陋室铭以类比的方式开头,引出“斯是陋室,惟吾德馨”的主旨;又以类比的方式结尾,提及三位古人,证明“陋室”不陋。B爱莲说开篇说“水陆草木之花,可爱者甚番”,这为下文将要说到的“菊之爱”“牡丹之爱”“莲之爱”张本,是入题的准备。C两篇文章语言骈散侧重点不同:陋室铭以散句为主,句式长短相间、错落有致;爱莲说以骈句为主,句式整齐,节奏分明。D陋室铭和爱莲说均采用托物言志的手法,刘禹锡写下此铭文警戒劝勉自己,周敦颐则赋予莲丰富的象征意味。(4)“一花一世界,一叶一菩提”,周敦颐好莲,以莲见性;欧阳修性饮,以茶论道。请结合乙文和双井茶,谈谈两人借“莲”和“双井茶”表达了怎样相似的人生志趣?双井茶【宋】欧阳修西江水清江石老,石上生茶如凤爪。穷腊不寒春气早,双井芽生先百草。白毛囊以红碧纱,十斤茶养一两芽。长安富贵五侯家,一啜犹须三月夸。宝云日注非不精,争新弃旧世人情。岂知君子有常德,至宝不随时变易。君不见建溪龙凤团,不改旧时香味色。注释:存储茶需要去除潮气,这里是指在双井茶周围放上其他茶,使其更好地去潮。宝云、日注均是人们认为的的好茶。建溪龙凤团为双井茶的一种。四、现代文阅读(共10分)骆驼祥子(节选)老舍六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火。一些似云非云、似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院中看了看那灰红的天,打算去拉晚儿过下午四点再出去;假若挣不上钱的话,他可以一直拉到天亮:夜间无论怎样也比白天好受一些街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。狗爬在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。街上异常的清静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。拉车的人们,明知不活动便没有饭吃,也懒得去张罗买卖:有的把车放在有些阴凉的地方,支起车棚,坐在车上打盹;有的钻进小茶馆去喝茶;有的根本没拉出车来,而来到街上看看,看看有没有出车的可能。那些拉着买卖的,即使是最漂亮的小伙子,也居然甘于丢脸,不敢再跑,只低着头慢慢地走。每一个井台都成了他们的救星,不管刚拉了几步,见井就奔过去;赶不上新汲的水,便和驴马们同在水槽里灌一大气。还有的,因为中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽在地上,永不起来。连祥子都有些胆怯了!拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热的。他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶由口中进去,汗马上由身上出来,好像身上已是空膛的,不会再藏储一点水分。他不敢再动了又坐了会儿,他再也坐不住了,反正坐着也是出汗,不如爽性出去试试。一出来,才晓得自己的错误。天上那层灰气已散,不甚憋闷了,可是阳光也更厉害了许多:没人敢抬头看太阳在哪里,只觉得到处都闪眼,空中,屋顶上,墙壁上,地上,都白亮亮的,白里透着点红;由上至下整个的像一面极大的火镜,每一条光都像火镜的焦点,晒得东西要发火。在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常地难过。本来不想再喝水,可是见了井不由得又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛地一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连地打嗝,水要往上漾!拿冬与夏相比,祥子总以为冬天更可怕。他没想到过夏天这么难受。在城里过了不止一夏了,他不记得这么热过。是天气比往年热呢,还是自己的身体虚呢?这么一想,他忽然地不那么昏昏沉沉的了,心中仿佛凉了一下。自己的身体,是的,自己的身体不行了!他害了怕,可是没办法。他没法赶走虎妞,他将要变成二强子,变成那回遇见的那个高个子,变成小马儿的祖父。祥子完了!(选文有删改)1下列对文章内容的理解与分析,不恰当的一项是( )A第段祥子盘算着“拉晚儿”会好受些,引出下文,激发读者的阅读兴趣。B第段加点字“奔”特别形象地描绘出拉车人口渴难耐、急于喝水的情形。C小说以第三人称的叙事角度来讲述故事,视野开阔,条理清晰,娓娓道来。D选文详尽讲述祥子拉车的原因,有助于小说人物形象刻画与主题的凸显。2第段描写祥子拉车环境之“热”,请从修辞手法角度简要分析。3联系上下文,揣摩第段画线句的含义及作用。4祥子从“胆怯”到“害了怕”,最后觉得自己“完了”,是何原因?请分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1下面对本诗分析和理解正确的一项是( )A诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见其热情好客。B颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了农民丰收后的喜悦。C“拄杖”说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。D这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。2请赏析“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。六、语言表达(共10分)仿照下面例句,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。 , ? 。七、作文(共40分)【写作练】【写法借鉴】文章的前半部分着重写了对阿长的“憎恶”与讨厌,后半部分着重写对长妈妈的佩服和敬意,采用欲扬先抑的写法,使文章富有层次、跌宕起伏,收到出乎意料的效果,同时使人物形象更加真实可感,鲜明突出。【片段仿写】请你也运用欲扬先抑的写法描写一个你熟悉的人物。