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    2023-2024学年云南省临沧市初中语文九年级下册期末模考预测题.docx

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    2023-2024学年云南省临沧市初中语文九年级下册期末模考预测题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是(       )A隐匿(nì)             免冠(guàn)             麾下(hu)             战战兢兢(jng)B阎罗(yán)             烙饼(luò)             憋闷(mèn)             一气呵成(h)C叱咄(chì)             熏陶(to)             捯气(do)             伤痕累累(li)D塞下(sài)             冻馁(ni)             驾驭(yù)             血雨腥风(xuè)2、下列词语书写全部正确的一项是(     )A拨索   漫声   撒泄   歪身B峡顶   弹出   咧开   闷雷C翅膀   倘出   铃铛   天际D倒垂   稠粥   绝璧   卸驮子3、下列句子中加点成语使用有误的一项是(     )A他自己虽然不知道是因为懒,还是因为无用,但是觉得自己是一个不肯运动、十分安分守己的人。B聪明的山寨人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让大山呈现一种独特的美。C留学生易文婷对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成了她每天的必修课。D晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周片漆黑,原来是停电了。4、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(     )A读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。B浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。C邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。D恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写填空(1)过尽千帆皆不是,_。肠断白蘋洲。(温庭筠望江南)(2)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(3)了却君王天下事,_。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(4)范仲淹的渔家傲秋思表现将士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的诗句是“_,_。”(5)出师表表现诸葛亮淡薄功名,品格高远的句子是“_,_。”二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两篇文言文选段,完小题。【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。【乙】勉虽居显位,不营产业,家无蓄积,俸禄分赡亲族之穷乏者。门人故旧从容致言。勉乃答曰:“人遗子孙以财,我遗之以清白。子孙才也,则自致辎軿;如其不才,终为他有。”尝为书诫其子崧曰:吾家世清廉,故常居贫素,至于产业之事,所未尝言,非直不经营而已。薄躬遭逢,遂至今日,尊官厚禄,可谓备之古人所谓“以清白遗子孙,不亦厚乎”。又云:“遗子黄金满籝,不如一经。”详求此言,信非徒语。吾虽不敏,实有本志,庶得遵奉斯义,不敢坠失(梁书徐勉传,有删改)【注释】勉:徐勉,南朝梁武帝时人。才:有才学,有本领。辎軿(z píng):车辆。这里比喻财富、官职。所未尝言:从来都不曾提过。直:只是。躬:自身。可谓备之:可以说是什么都有了。籝(yíng):竹箱之类。徒语:空话。1解释下列句子中加点的词。(1)故患有所不辟也(            )(2)贤者能勿丧(           )(3)不如一经(             )(4)终为他有(            )2把下面的句子翻译成现代汉语。(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(2)古人所谓“以清白遗子孙,不亦厚乎”。3【甲】文中的“本心”指_,【乙】文中的“本志”指_。4【甲】【乙】两文中画横线的句子在阐述观点时都使用了对比手法,这样写有什么作用?四、现代文阅读(共10分)阅读下面的选文,完成后面的问题。屈原手足已戴刑具,颈上并系有长链,仍着其白日所着之玄衣,披发,在殿中徘徊。因有脚镣,行步甚有限制,时而伫立畔晚,目中含有怒火。手有举动时,必两手同时举出。如无举动时,则拳曲于胸前。屈原:(向风及雷电)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,一切都睡着了,都沉在梦里,都死了的时候,正是应该你咆哮的时候,应该你尽力咆哮的时候!尽管你是怎样的咆哮,你也不能把他们从梦中叫醒,不能把死了的吹活转来,不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰尘,吹走一些沙石,至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖,使那长江,使那东海,为你翻波涌浪,和你一同地大声咆哮啊!啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!啊,这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都是跳舞。你们宇宙中伟大的艺人们呀,尽量发挥你们的力量吧。发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!雷!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音?你把我载着拖到洞庭湖的边上去,拖到长江的边上去,拖到东海的边上去呀!我要看那滚滚的波涛,我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要漂流到那没有阴谋,没有污秽,没有自私自利的没有人的小岛上去呀!我要和着你,和着你的声音,和着那茫茫的大海,一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去!啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀。电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的、多么炫目的光明呀!光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你的本身就是火,你,你这宇宙中的最伟大者呀,火!你在天边,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?炸裂呀,我的身体!炸裂呀,宇宙!让那赤条条的火滚动起来,像这风一样,像那海一样,滚动起来,把一切的有形,切的污秽,烧毁了吧,烧毁了吧!把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁了吧!1请用简洁的语言概括选文的主要内容。2正文前那一小段文字在剧本中属于什么?它有什么作用?3选文中画线的句子该如何理解?4说说文中的风,雷,电有什么象征意义,主人公呼唤风,雷,电,表达了一种怎样的思想感情。5读选文,你认为屈原是一个怎样的人?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的宋词,完成下面小题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。1下列对本诗的理解和赏析正确的一项是(     )A这是一首七言律诗,作者以死明志,丹心光照千秋。作者的爱国之情和决然献身祖国的坚毅之心流露于诗中,诗风沉郁顿挫。B首联运用借代的手法写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。C颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,直接抒发了个人的忧患之情,比喻形象,对仗工整。D颈联运用拟人和双关的手法,将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来,感人至深。2尾联历来为人们所称颂,请结合诗歌内容对尾联进行赏析。六、语言表达(共10分)暑假期间,家住运城的小慧一家要去呼和浩特看望朋友,他们打算采用自驾游的方式,边走边玩。下图是小慧手绘的路线图,请你仔细读图,并用准确、简洁的语言对小慧一家的旅游路线加以说明。写作提示:说明地点、方向、距离等信息;80字左右。七、作文(共40分)微写作小说运用动作、神态描写,表现人物心理,如“奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头”,“咳”“拧”等动作,都形象地表现了奥楚蔑洛夫在百姓面前装腔作势、官气十足的丑态。而当得知这是将军哥哥的狗时,立刻“整个脸上洋溢着含笑的温情”,真是媚态百出。这些动作和神态描写很好地烘托了人物性格。请你仔细观察自己身边的人物,运用动作描写表现他(她)的特点。(100字左右)

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