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    2023-2024学年宁夏回族自治区灵武市初中语文七年级下册期末深度自测测试题.docx

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    2023-2024学年宁夏回族自治区灵武市初中语文七年级下册期末深度自测测试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(       )A挚痛(zhì)     懊悔(ào)       澎湃(bài)   田垄(lng)B祈祷(qí)       镐头(go)     嗥鸣(háo)   斑斓(nán)C哺育(b)       亘古(gèng)   污秽(huì)   默契(qì)D土壤(rng)   屏障(píng)   怪诞(dàn)   谰语(lán)2、下列词语书写全对的一项是(     )A悬涯峭壁   野马奔驰   酣然入梦B不可捉摸   刺入饥骨   苛捐杂税C勇敢无畏   大显身手   歪风邪气D大义凛然   寒风凛洌   扶危济困3、下列句中加点成语的运用有误的一项是()A专家指出,不要在微不足道的事情上浪费自己的宝贵时间。B当电影2012里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感觉到我们太渺小了,渺小得无与伦比。C犯罪分子在大庭广众之下,持刀劫持人质,被我公安干警当场击毙。D张一山拍戏遭居民大爷臭骂踹车,他尴尬地笑着,低眉顺眼地躲到一边。4、下列句子中没有语病且表达得体的一项是(       )A国家队的有20多年教学经验的优秀的一位篮球教练来我校了。B他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。C外卖小哥雷海为勇夺第三季中国诗词大会总冠军的原因是他日积月累的结果。D这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示默写。(1)念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌)(2)荡胸生曾云,_。(杜甫望岳)(3)龚自珍己亥杂诗(其五)中暗含自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运的诗句是:_,_。(4)杜牧泊秦淮中,矛头直指上层人物不顾国事艰难,只顾自己享乐的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两则文言文,完成小题。【甲】孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(节选自资治通鉴)【乙】吕蒙传鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。(节选自三国志·吴书)【注释】代:代理。屯:屯兵之处。顾:拜访。虞:意料,预料。造次:鲁莽,轻率。画五策:想了五种应对的方法。1用“/”给下列句子划分朗读节奏(每句只划一处)(1)及 鲁 肃 过 寻 阳(2)因 为 肃 画 五 策2解释文中加点的词。(1)见(       )   (2)轻(       )3用现代汉语翻译文中画线句子。(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!(2)吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。4请结合甲、乙两选文内容说说鲁肃“遂拜蒙母,结友而别”的原因。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文字,完成下列小题。老王(节选)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰似着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层辟,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,带骼上蝴着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,此在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯掉倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱数,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直慢慢的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”“早埋了。”“呀,他什么时候”“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。1选段对老王生活和品质两方面的表现,可以用(       )和(       )两个字概括。2选段描写老王主要运用了(     )描写和(     )描写?第段“镶嵌”一词原意是(     ),此处有何表达效果?(     )3老王身体虚弱正需要营养补充,但他自己不吃鸡蛋,却送给“我”一家,这是为什么?这一举动表现老王的什么性格?4“我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。”有限的鸡蛋却数不完,你能说出其中的含义吗?5文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作”。请问:“我”一家当时受到了冲击,处境并不好,“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”?面对老王为什么还感到“愧作”?6在现实生活中,你若遇到如同“老王”这样境遇的人,应该如何对待?请简要谈谈。五、诗歌鉴赏(共5分)春夜洛城闻笛(李白)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。1从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感?2古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处。诗赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。六、语言表达(共10分)根据语境,仿照划线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种,却能品尝到美味佳肴;_,_。心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉。多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;_,_。七、作文(共40分)请以留在心中的那份_为题目,写一篇文章。要求:将题目补充完整;文体自选,诗歌除外;不得套作抄袭;文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。不少于600字。

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