2023-2024学年山东省临沂市初中语文九年级下册期末模考考试题.docx
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姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A狡黠(xiá) 诘难(jiè) 傅彩(fù) 阐证(chn)B要诀(jué) 怡情(yí) 藻饰(zo) 咀嚼(jiáo)C滞碍(zhì) 矫饰(jiáo) 羡慕(xiàn) 涉猎(shè)D伦理(lún) 蒸馏(liú) 疵品(c) 聪颖(yng)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )A有的人,属于“有事您说话”型,待人非常热情,热心肠,朋友有难,两胁插刀,朋友没难,不分彼此。B他用心揣摩着,玩味着,惦量着,把握着,他要给这至短的台词注人无比丰沛的情感啊!C许多加盟中超的外援都望眼欲穿地等待国家队的召唤,但遗憾的是大多都没有得到眷顾。D假如它的艺术是全人类的财富的话,它的思想则让某些人如座针毡了。3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )A为了怕灵感中断,他一连三天,足不出户,一气呵成地完成了这部电影的剧本。B主治医生妙手回春,护士精心照顾,使前不久遭遇车祸导致三处骨折的年近七旬的陈大爷,已经能够下地行走了。C他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如坐针毡。身上像芒刺在背。D这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。4、下列各句中,没有语病,句意明确的一项是( )A“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且也已形成大量的合作机会。B通过观看央视播放的记住乡愁节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。CC919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。D能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小教学工作的当务之急。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示填空凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分。)(1)_,引无数英雄竞折腰。(2)_,_,可怜白发生。(3)由王维使至塞上中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹渔家傲 秋思中同是写边塞景象的词句_。(4)观刈麦中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_,_。(5)在联想集团处于经营困境时,“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长,真可谓“_ ,_。”(用出师表中的名句填空。)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文语段,完成小题。【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (选自孟子·鱼我所欲也)【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今(如果)谓人曰:予子冠履,而断子之手足,子为之乎?必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:予子天下,而杀子之身,子为之乎?必不为。何故?则天下不若身之贵也。争(争论)一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”(选自墨子·贵义)1解释文中加点词语的意思。(1)由是则可以辟患而有不为也 辟:(2)是贵义于其身也 贵:2下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )A由是则生而有不用也 予子冠履,而断子之手足B大王尝闻布衣之怒乎 则天下不若身之贵也C所恶有甚于死者 受地于先王D争一言以相杀 徒以有先生也3下列对文字内容的概括与分析,不正确的一项是( )A【甲】文中孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择,自然通俗。B【甲】文中的对偶句和排比句,使文章读起来节奏感强,并且富于文采和气势。C墨子完全赞同为了争论一句话而互相厮杀的行为,他认为为了捍卫正义,可以去厮杀,去战斗,去牺牲。D墨子认为,天下的根本在于一个“义”字,士的根本当然也就在于“义”,义甚至重于士的生命。在这一点上,与孟子所讲的“舍生取义”是一致的。4翻译两文中画线的句子。(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(2)予子天下而杀子之身,子为之乎?5【甲】【乙】两文共同特点是都运用比喻论证来阐明观点,【乙】文用“冠履不若手足之贵也”论证了_的观点,【甲】文则用舍鱼而取熊掌论证了_的观点。四、现代文阅读(共10分)阅读文章,回答问题。另一个世界的入口林帝浣一个做企业的朋友,有一次去海岛旅游,在海边钓上了一些小鱼,竟然中邪一样爱上了海钓,一发而不可收。他的梦想是要钓上一条两斤重的石斑鱼。我们知道,在渔业资源几近枯竭的南海,要钓上一条超过一斤重的野生石斑鱼,不是容易的事情。那个朋友花了大量的时间,研究矶钓装备和鱼饵,短短时间里,成了上知天文、下晓地理的专家。两斤重的石斑鱼还没钓到,花的钱都够买一吨石斑鱼了。后来,有一次我和他去珠海的海岛上钓鱼,在大海中一块孤零零的礁石上过夜,用便携小煤气炉煮鲮鱼和方便面当晚餐。天微微亮时,朝霞红透了无边无际的海面,海浪拍打着脚下的礁石,数不清的海鸥绕着小岛飞舞。日出光芒万丈,浮云开合。这是不是很有诗意的场景呢?其实我们不过是为了钓一条两斤重的石斑鱼而已。那次,鱼依旧没钓到,但那天壮丽的海上日出,是很少人能看到的。对那个朋友来说,诗和远方都可归结成一条鱼那个等鱼上钩的孤独身影,就是诗;而那些为了钓鱼而涉猎的天文,地理知识,则成了他的远方。我们知道,大气气压高的时候,水中氧气充分,鱼儿食欲旺盛,爱咬钩。我那个朋友,每次要跟客户谈生意,签合同,总要上观天象,挑个气压高的日子。我们也知道,天文大潮时,鱼儿活跃,情绪高昂,不爱摄食,只想狂游。我那个朋友每次要开激励员工的大会时,都要找个天文大潮的时间。当然,钓鱼说不上多“高大上”,但这点小小的爱好,却可以打开另一个世界的入口。只要有一件无关紧要的小事,能让你不顾功利地沉迷进去,你就有可能成为有情趣,有诗意的人。可以做木工,为了打造一把完美的小凳子,耗上你所有的业余时间;可以去拍昆虫,为了等一只蝉蜕壳,在森林里蹲上三天;可以玩烹调,为了做出一道完美的冬阴功汤,而跑遍整个泰国搜集香料;可以练书法,为了写好欧体,把九成宫醴泉铭里的每个字勾描下来写上一万次;可以为了喝到一杯好茶,把茶马古道徒步走上一遍这些事情,不需要辞职去旅行,不需要等你辛苦存到一千万,只要心里长了草,马上就可以开始做。不敢说这样做的人一定是十分有趣的人,但至少在独处时,他们的内心是丰富充盈的。不需要刷存在感,不需要呼朋唤友,纵横于酒池肉林。因为那些“烧脑”的爱好,已经足够塞满所有的思考空间。我相信,用很多的耐心和微笑,去等一朵花开放,有着非常重要的意义。(摘自新一代,2018年2月)1结合文章,说说你对题目的理解。2本文从哪些方面体现“另一个世界的入口”?3如何理解“我相信,用很多的耐心和微笑,去等一朵花开放,有着非常重要的意义”在文中的含义?4突如其来的想法,可能会带给我们烦恼,也可能会带给我们快乐,到底应不应该坚持?结合本文谈谈你的看法。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读行路难和过零丁洋,完成下面小题。行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?【A】长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。【B】人生自古谁无死?留取丹心照汗青。1古诗词往往运用恰当的写作手法增强情感表达。行路难中借用姜太公垂钓和伊尹梦日的典故,抒写了诗人_;过零丁洋中则运用“双关”,巧借战败之地、被囚之境中的“_”“_”两个词,写出了诗人身陷敌手、孤立无援的感受。2行路难和过零丁洋这两首诗都体现出诗人在遭遇困苦时的广阔襟怀。请在【A】【B】两个画线句中任选其一,结合诗句内容的理解,说说你从中获得的感受或启示。六、语言表达(共10分)中外经典名著塑造了众多优秀的女性形象,她们的精神品质在文学星空熠熠生辉,影响深远。下列名著中的女性形象你最欣赏哪一位?请结合名著内容说说你欣赏该人物的原因。扈三娘(水浒传) 简·爱(简·爱) 大堰河(艾青诗选) 沈琼枝(儒林外史)七、作文(共40分)请以“一棵小树”为题目,写一篇不少于600字的文章。要求:文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如出现请用××代替。可以大胆尝试写一首长诗。不得抄袭,不得套作。