2023-2024学年广东省汕尾市初中语文九年级上册期末提升题.docx
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2023-2024学年广东省汕尾市初中语文九年级上册期末提升题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A崇祯(chóng) 拏(náo) 长堤(d)B张岱(dài) 更定(gèng) 铺毡对坐(zhn)C强饮(qing) 雾淞(sng) 沆砀(hàng)D毳衣(máo) 炉正沸(fèi) 余舟一芥(jiè)2、下面词语书写有误的一项是( )A请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。B为了创建圆明园,曾经耗废了两代人的长期劳动。C一个强盗洗劫,另一个强盗放火。D我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。3、下列加点成语运用有误的一项是()A逢年过节,正常的往来无可厚非。一个问候的电话,一段祝福的短信,就可以沟通与亲朋的情感。B夜幕下的广西三江侗族自治县古宜镇三江风雨桥流光溢彩,格外亮丽。C马云、马化腾、李彦宏引领互联网大潮,是名副其实的风流人物。D在人的各种素质能力中,身体素质是第一位的,离开身体素质来谈其他的素质是舍本逐末。4、下列句子没有语病的一项是( )A刘姥姥作为典型的乡下老妇,其语言、动作在曹雪芹的笔下极富个性,因此即使她不是红楼梦中的主要人物,也是被塑造得最成功的形象之一。B为了大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统美德,绵阳市各中小学校开展了以围绕“拒绝舌尖上的浪费,积极践行光盘行动”为主题的倡议活动。C北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三个部分组成,可以在全球范围内,全天候、全天时为用户提供高精度定位、导航、授时等服务。D第12版新华字典收录了“拼车”“截屏”等网络词语,意味着一些网络词语被更广泛地使用和接受。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、背诵这首诗,根据原文填空。小时候,乡愁是_,我在这头,_在那头。长大后,乡愁是_,我在这头,_在那头。后来啊,乡愁是_,我在外头,_在里头。而现在,乡愁是_,我在这头,_在那头。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤令人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫露雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潛形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宽辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(范仲淹岳阳楼记)【乙】登南昌滕王阁,赣大水西来注北,阁与水称,杰然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊,而楼制工巧奇丽,立黄鹄矶上,且三面临水,又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,非若滕王、黄鹤眼界可指,故其胜为最,三楼皆西向,岳阳更雄。(节选自王士性广游志)【注】杰:高大。殊:差别。眼界:视力所能看到的范围。1下列各组加点词的意思相同的一项是( )A政通人和 北通巫峡B至若春和景明 四时之景不同C去国怀乡 游人去而禽鸟乐也D吾谁与归 云归而岩穴瞑2下列句子中加点词的意思和用法与例句不相同的一项是( )【例】前人之述备矣A属予作文以记之B此则岳阳楼之大观也C予尝求古仁人之心D山之僧智仙也3下列对【甲】【乙】两文的理解不正确的一项是( )A【甲】文先交代写作背景,再写岳阳楼的雄伟景观,然后描述迁客骚人不同的览物之情,最后以议论卒章显志,点明主旨。B【甲】文结尾的“微斯人,吾谁与归”,既是对滕子京的慰勉,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。C【甲】【乙】文段中都运用对比手法,其中【甲】文是迁客骚人与古仁人相对比,【乙】文是滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼相对比。D【甲】文中加点的“进”指的是“处江湖之远”,“退”指的是“居庙堂之高”;【乙】文中认为滕王阁“其胜为最”。四、现代文阅读(共10分)阅读议论文储蓄人生,完成小题。人们在吃饱穿暖之后,知道了要储蓄,以便在需要的时候支取它、借助它走出困境。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?一个人呱呱附地,便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随他或她走过一生。他们所储蓄的,是一种血肉相连的情感。是一笔超越时空的财富,无论离得多远,隔得多久都可以随意支取和享用它们。有了亲情这笔储蓄,即使在物质上很贫困,精神上却是富有的,而不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。友情,也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,不是可以单向支取的,而要通过双方的积累加重分量。任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱也会丧失殆尽。学识的储蓄需要锲而不舍。一个人从幼小到成熟的过程。就是不断地储蓄知识的过程,接受小学、中学、大学乃至更高的教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面,重要的在于刻苦勤勉,日积月累,不断地充实和更磨擦知识,坚持活到老学到老,储蓄到老。人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么,并知道怎么去储蓄,实在是一种智慧与幸运。1从整篇文章看,“储蓄人生”具体包括“储蓄” 、_、_2文中表达作者观点的句子是: 3怎样理解第段画线句子中“利息”和“本钱”的含义。利息:_ 本钱:_4第节有人生需要储蓄的东西很多一句,你认为除了文中所述之外,还有什么可以储蓄?请结合生活实际举例,并说明理由。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成后面的问题。【甲】咸阳城东楼【唐】许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。【乙】登幽州台歌【唐】陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!咸阳城东楼和登幽州台歌都是登高望远之作,但在情感表达方式和内容上又有所不同,请作简要分析。六、语言表达(共10分)下列选项中哪一项最适合填入空格处?请说说理由。八月的一天早晨,杜小康打开鸭栏,让鸭们走到水中时,他突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起,然后朝窝棚大叫:“ ”A蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了! B爸,鸭下蛋了。C鸭蛋?鸭下蛋了? D鸭下蛋了?我们的鸭下蛋了。我选_项,理由是:_。七、作文(共40分)下面两道作文题,请任选一题写作。文题一:迈过那道坎。文题二:生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想请以“重拾_”为题,写一篇文章。要求:如果你选择文题二,请将题目补充完整后再作文;立意自定,文体不限,不少于600字;文中不得出现真实的地名、人名;卷面整洁,字迹清楚。