2023-2024学年江西省乐平市初中语文七年级上册期末评估预测题.docx
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2023-2024学年江西省乐平市初中语文七年级上册期末评估预测题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A酷冬(kù) 散步(sn) 信服(fú) 散(sàn)落 水泡(pào)B嫩芽(nèng) 铺着(p) 很累(lèi) 熬(áo) 果实累累(léi)C分歧(qí) 还小(huán) 拆散(chi) 蹲(dn) 勉强(qing)D一霎时(shà) 水波粼粼(lín lín) 鱼塘(táng) 稳(wn) 强(qiáng)壮2、下列说法有误的一项是( )A诫子书选自诸葛亮集·文集,题目中的“子”一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。B诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家。C“诫子书”中的“诫”是告诫、劝勉的意思;“书”是书写的意思,这里是名词活用为动词。D“非宁静无以致远”和“险躁则不能治性”两句中的加点词是一对反义词。3、下列句中加点成语使用不当的一句是( )A元宵节到了,街头人声鼎沸,大家都急着看花灯呢!B为了达到理想的效果,老师反复斟酌,不求甚解;聚精会神地研究了一遍又一遍。C听了妈妈的教导,我恍然大悟,泪水渐渐模糊了我的双眼D柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊!4、下列语句中没有语病的一句是A许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。B崀山的知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C通过观看电影摔跤吧,爸爸,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。D生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据课文默写古诗文。(1)_,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(2)次北固山下中蕴含生活哲理,揭示新事物必将战胜旧事物的诗句是:_,_。(3) _,_,古道西风瘦马。(马致远天净沙·秋思)(4)遥怜故园菊,_。(岑参行军九日思长安故园)(5)请把李益的夜上受降城闻笛默写完整。_,_。_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(咏雪)【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(陈太丘与友期行)1下列加点字注音不正确的一项是( )A雪骤(zhòu)B差(ch)可拟C尊君在不(bù)D友人惭(cán)2解释下列加点的字词。(1)与儿女讲论文义( ) (2)未若柳絮因风起( )(3)陈太丘与友期行( ) (4)相委而去( )3把下列句子翻译成现代汉语。(1)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(2)君与家君期日中。日中不至,则是无信。4【甲】【乙】两文都通过讲述故事,让我们感受到古代儿童的才智。对选文中的儿童,你最喜欢谁?请结合选文内容说说理由。四、现代文阅读(共10分)讨分数的人徐慧芬一阵小跑声过后,学校走廊里,一个男生小声而急促地叫我,我立定问他:“有什么事吗?”他期期艾艾地说:“我我能到你的办公室去说吗?”我点点头。他进来后,小心翼翼关上门后,将手上卷着的画纸摊开在我面前说:“老师你看,我觉得自己画”他把同桌的那张画也摊了开来。啊,原来是来讨说法的。这是一张美术作业,临摹书上的一幅写意国画梅花麻雀图。这算是期中考试了。两张画摊在桌上,我给他分析:“你这张,梅花点得还蛮像样,麻雀的形体姿态也不错,可偏偏是点睛之笔不准确,眼睛画偏了,这不是犯了常识性的错吗?他这张也有缺点,梅花浓淡深浅缺少变化,但作为画面主体的麻雀画得还是到位的”他听明白了,似乎也服气,但还不走,磨磨蹭蹭,抓了一会儿头皮,终于说出了要说的话:“老师,你这次能不能开开恩,送我5分,下次还你,行不行?”我笑了起来,教书好些年了,还没碰到过这样的学生。“你说说看,为什么一定要送你5分呢?”“你表扬过我的,说过我画画蛮好的。”“啊,我表扬过你?”“是的,你表扬过我两次,一次画素描头像,你说我暗部画得蛮透气,没有闷掉。还有一次画水彩,你说我天空染得蛮透明,没有弄脏。”“可是这次你只能得65分呀,再说这是考试,老师应该公正,是不是?”“可是我这次已经向我爸说过我没输考得不错的,否则老爸要说我吹牛,又要打我的.”“65分已经超过及格线了,以后再努力一下就是了。”“不不不,老师,我只好实话告诉你,这次期中考,几门主课我都没考好,语文65分,英语刚及格,数学只得了55分。我爸气死了,用皮带抽我,用脚踢我,说我没有一门考得像样,我说我副科蛮好的,美术至少能考70分老师,你看下”他撩起一条裤腿,露出了几条青紫的伤痕。我不再多说,拿出一张宣纸,让他重画一幅。半小时后,我用朱笔在他的画上写了个“70”,很醒目。出门时,他向我鞠躬,又轻轻问一句:“老师不会告诉其他同学的,对吗?”我含笑。多年以后我在地铁月台上等车,一旁座椅上一个男子向我微笑行注目礼,而后站起来说:“您不是教我们美术课的老师吗?”“你是?”我记不得他是哪位了。他说:“我就是那个向你讨分数的学生呀!”于是我想起了20多年前的那一幕。月台上,我俩相互把上述故事一点点补充完整。我问他现在在哪里工作,他说了一家公司的名称。“那么,你现在是否经常向你的老板要求加薪?”我和他开起了玩笑。他笑了,有些腼腆地说:“我们公司人不多,我当家。”“啊,那你就是老板了,你后来学的什么专业?”“计算机专业,毕业后搞软件设计。”“你过去数学好像不怎么好的,怎么选了这一行?”“老师,你还记不记得,那次在你办公室里你对我说的一句话,你说,像你这么聪明,想得出讨分数的人,怎么可以数学不及格?”我说过吗?记不清了。可是他却一直记着,并为此改变了自己。(选自青年博览2016年第9期)1试比较下面句子中“我”的两次“笑”的相同点和不同点。(1)我笑了起来,教书好些年了,还没碰到过这样的学生。(2)我含笑。2具体分析“父亲”和“我”的教育方法的特点。3结合文章内容,分析文中的男生形象。4说说文章结尾处画线句的含义。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1春天的景物很多,诗人为什么选取“杨花”“子规”来写?说说你的理解。2请结合诗句内容任选一个角度赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。六、语言表达(共10分)语言运用修改病句。(1)老舍纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。_(2)雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。_七、作文(共40分)命题作文请以“手机响了”为题写一篇文章,文体不限(诗歌除外)。不少于600字文中不得出现真实的地名、校名和人名。