2023-2024学年河北省三河市小学语文五年级上册期末通关试卷.docx
-
资源ID:80019468
资源大小:24.07KB
全文页数:3页
- 资源格式: DOCX
下载积分:4.3金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023-2024学年河北省三河市小学语文五年级上册期末通关试卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、课外拓展。(1)在示儿诗中,表示国家的词有“_”,除了这个,我还能想起“_”、“_”、“_”这些词来表达。(2)爱国是一个亘古不变的话题。自古以来文人墨客留下了很多爱国的诗作。你能查找两句吗?_,_。_,_。2、形近字组词。 绸( ) 笛( ) 席( ) 毕( )稠( ) 迪( ) 度( ) 华( )3、结合相关内容填表,体会对比手法的表达效果。课文要描写的对象对比的事物表达了(突出了)白鹭朱鹭、苍鹭等落花生花生桂花雨家乡的怀念4、把词语补充完整( )开眼笑 ( )中不足 ( )盆大雨 无( )无束( )不舍 富丽堂( ) 狂风( )号 成家( )业5、把下面的表格填写完整。课文所描写的具体事物事物特点表达的感情白鹭白鹭( )( )落花生( )( )明白了做人的道理桂花雨( )香气四溢( )珍珠鸟珍珠鸟( )( )6、把下面的词语补充完整并完成练习(括号里填序号)。( )丽( )皇 ( )( )冲冠 相依( )( ) 震( )动( )同心( )( ) ( )忧( )患 国( )民( ) ( )( )多端(1)表示非常愤怒的词语是( ),它的近义词有:_(2)这家伙( ),让人防不胜防,我们得小心点儿。二、书写题7、我是小小书法家。儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。三、信息匹配8、读下面的句子,结合情景选择合适的成语,并按要求完成练习。A迫不得已 B不可思议 C理所当然1只有与自然和谐相处,我们才有未来,所以治理污染、保护绿水青山是当前工作的重中之重。( )2前相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就眼您拼了!”春王被巡得没法,只好敲了一下街。( )3直是令人难以置信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上!( )4请用具体的情景把成语“出乎意料”的意思表现出来。_四、现代文阅读9、课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1画横线的句子从鸟的_、鸟的_、鸟的_这三方面描写了鸟喧闹的景象。2“应接不暇”是什么意思?用横线画出表现“我”的眼睛应接不暇的句子。_3“昨天是我的眼睛骗了我”这句话是说昨天不是_,而是_。4选文最后一句话中出现了两次“鸟的天堂”,你是怎样理解的?_五、语言表达10、按要求完成下列句子。(1)小河向大海流去。(改拟人句)_ (2)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)_ (3)爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。(改为双重否定句)_(4)妈妈对我说:“我希望你以你的爸爸为榜样,成长为他那样的人。”(改为转述句)_(5)年轻人啊,谁都会犯错。(改为反问句)_(6)仿照下列句子,续写一句。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;_11、缩写句子。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。_我谨慎的把握住我生活的小船。_在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。_六、书面表达12、我手写我心。漫画,是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射的方法,构成幽默诙谐的画面或画面组,让人觉得可爱又有趣。如果要给一个同学画漫画,你会选择谁呢?让我们用文字把你熟悉的人“画”出来吧!不少于400字。