三年级陶瓷作文汇编6篇.docx
三年级陶瓷作文汇编6篇三班级陶瓷作文 篇1 陶瓷是我国经典的一门传统文化。从古至今已有八千年的历史了。今日，我预备亲自去“陶陶乐”体验馆亲自做陶瓷。 店里的叔叔特殊热忱，他连忙拎起一小袋棕灰色的陶泥，放在可转动的铁盘上；接着用水桶接来一些水，便急躁地教我做了起来。 “第一步：捧泥。”叔叔握着我的手。先用力把泥拍扁（馒头状）；然后用双手轻轻往里挤压；一个椭圆形差不多就“变”出来了。叔叔还告知我一个小隐秘：确定要时不时用水打湿手，保持潮湿。 “不好啦！我的泥塑歪了！” “小伴侣，看起来做陶瓷简洁，做起来难。对吗？” 我点点头，叔叔两只手肘紧顶膝盖，捧着泥，这才把泥“救”回来了。（由于铁盘转得快）这泥真是“有惊无险”啊！ “其次步：挖洞。”我先把大拇指插进陶泥中，再圆弧形式的向外拨、拨你瞧，我这步轻而易举地做了出来。叔叔竖起大拇指笑着对我说：“你做得真好！” “没有啦” “第三步：塑形。”叔叔告知我：陶泥的可塑性很强。他先示范给我看：用拇指和食指一起把杯身往上拉、拉 最终，一个布满着中国传统艺术的陶艺杯呈现在我的面前。 回家后，我又查阅了陶瓷的资料。原来，早在新时期时代，我们祖先就拉开了陶瓷史的序幕。一开头，陶瓷只是一般的生活用品，作为容器和餐具。后来陶瓷制造慢慢脱离了有用主义，消逝了只作为装饰用的一种产品。 通过这次亲自体验做陶瓷和查阅资料，我深深地感受到了丰富多彩的传统文化（陶瓷） 三班级陶瓷作文 篇2 1月25日上午，作为淄博晚报的小记者，我们来到了福聚号艺术瓷有限公司参观。这可是我从来没接触过的，对这次活动布满了惊奇。老师给我们讲了留意事项后就带领我们进去参观了。 工作人员告知我们，“福聚号”1939年在博山区创立。系列有日用瓷，酒店瓷，艺术瓷三个部分。它的作品将深厚的中国文化，浓郁的民族特点，唯美的艺术修饰融入产品设计中，形成了自己独有的儒采风格。平常还为各大美术学院，中学校生的陶艺课供应实习培训场地。 工作人员边介绍边带我们参观了制作陶瓷的机器，有气窑，电窑，喷釉机，成型机等。接着我们参观了艺术展厅，哇！展厅里整齐的摆放着各种各样的陶瓷，真是目不暇接，美不胜收！我最宠爱的是十二生肖的头像，每一个头像都栩栩如生，好像活了一样。 从展厅出来，我们到了制作区。在老师的指导下，我们兴致勃勃地做起了陶艺。同学们做的各式各样，有茶壶，茶杯，水杯，花瓶等好看极了。我在盘子上画了一座小房子，两条金鱼，然后写上了自己名字，交给了老师。 一上午的活动时间很快就结束了,虽然体验时间很短,但我却学到了很多学问,这样的实践活动不仅让我开阔了眼界, 还 丰富了我的文化学问，我宠爱这样的活动。 三班级陶瓷作文 篇3 这个陶瓷是盘子形的，中间有棵梅花树凸起，颜色是鹅绿色的。正面的纹路从里到外，由密到疏，像蜘蛛网，像破了的蛋壳贴在上面，又像渔民打鱼时用的破渔网，反面中间凹陷进去，纹路又细又密。 正面中间图案是一棵梅花树。树干虬曲回旋、苍劲有力，像八九十岁的老爷爷伸不直的"手臂一样。它的树枝向上生长，直插天空，显得树枝特殊有力。那盛开的花，中间的花蕊和旁边的五瓣花瓣刻的那样精湛。刚开的花，才开了一半，没有完全盛开。有些还只是花骨朵儿。有些梅花，三两个挤在一地，有些一朵花孤零零的在枝头上。我不由得想起了王安石的梅花；“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗相来。” 我发觉有一个角破了，听杨老师说，是被同学砸破了，我想：我们今后确定要爱惜好陶瓷。 三班级陶瓷作文 篇4 宜兴，是一个美丽的城市，古称“荆邑”。 宜兴之所以美丽、之所以惊奇，是由于宜兴被称之“陶都”。宜兴的这个称号可不是虚名的，而是名副其实的哦！所以今日爸爸带我到宜兴陶瓷博物馆去参观陶瓷。到了目的地，走进一看，博物馆一共有三幢楼，第一幢楼是介绍陶瓷烧制的过程，其次幢楼里面是欣赏陶瓷品，第三幢楼是让你自己体验做陶泥的乐趣。我们先去了第一幢楼，里面陈设了很多陶瓷，它们先是装在竹筒里，竹筒截成三段，每一段里可以放一个瓷器，放好后再拿去烧制，等到了时间再拿出来上釉，釉的颜色很丰富，有红、黄、蓝、青，上好后，放到特地的"架子上晾干后就成一个完整的瓷器了。参观完了，我们去体验怎么做陶瓷了。这可是我第一次做陶瓷呢！我感动极了。我们使用拉胚做，先转动快慢按钮，圆盘突然转起来了，然后把一块泥固定在上面，把形状定好，再用两个大拇指伸进陶泥最顶端，轻轻往上按就会有一个洞，把那洞按大以后两只手一齐放下面握住，轻轻往上拉基本上就成一个筒。我再用手从里面的两边摁了几下，就这样一个陶瓷品就完成了。 这次游陶瓷博物馆，不但让我了解很多关于陶瓷的指示，而且让我们亲自体验了做陶泥的乐趣，真难忘！ 三班级陶瓷作文 篇5 “喳，喳，喳”是谁在唱歌？哦，原来是我家的陶瓷鸟。那是爸爸妈妈从永康方岩带来的。 这只小鸟很可爱。小小的脑袋上，有两颗黑芝麻似的小眼睛，一张樱桃小嘴，小嘴上还有个发音孔呢！ 小鸟有一对蓝色的翅膀，和一条又细又长的尾巴，尾巴翘起来像个烟斗，尾巴顶上有一个吹孔，吹孔下面还有一个发音孔。 听妈妈说：吹时要从孔里灌进一些水，我把尾巴上的发音孔按住，没想到没有发出动听的鸟叫，而是从它嘴里喷出“喷泉”，吹小鸟的嘴巴，竟然从尾巴里喷出水来。最终我对着尾巴上的吹孔吹，竟然成功了，小鸟发出动听的"声音，唱起歌来。灌进的水，水量不同，发出的声音也不同。我不停地朝着窗外吹着，过路人还以为是真的鸟叫，都抬头看看，查找是从哪里发出的鸟叫声，真好玩。那叫声动听悦耳，惟妙惟肖。连空中的小鸟也被引来了，真是呼朋引伴。 我宠爱这只陶瓷鸟！ 三班级陶瓷作文 篇6 上个星期天，妈妈带着我和弟弟去大润发做陶瓷。 我们来到陶瓷店，我观看两个小架子上放着各种各样的成品陶瓷，有笔筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等，好玩极了！我看得心里痒痒的，迫不及待地想开头做自己的作品了。 经过漫长的等待，最终轮到我和弟弟做了。阿姨先拿出一袋灰色的粘土，把它放在转盘上，告知我先用脚轻轻地踩踏板，把握转盘的"速度，然后用双手按住泥团。我依据阿姨的要求开头做了。刚开头，我忙得手忙脚乱的，手和脚的速度不协调，粘土一会儿往左歪，一会儿向右倒，害得我忙不过来了。我只能向阿姨求助。阿姨二话不说，走过来告知我技巧。我恍然大悟，又重新做了一次。这次我在泥团上洒了一点水，然后用两只手的大拇指按在泥团的中心，其他几只手指轻轻捏住泥团的外边，脚下慢慢地踩动着踏板，速度要均匀，不能太快也不能太慢。不一会儿，一个烟灰缸的模型就出来了，接着我把上口的泥巴翻了下来，做成了花边。最终完成了第一步，过一个礼拜后还要去画图案。原来做陶瓷不是一件简洁的事，不仅要保持速度，还要留意美观。 通体这件事情，我明白了，做任何事都要专心致志，要有恒心。6
