寓言两则四年级下册.pptx

会计学1寓言两则四年级下册寓言两则四年级下册“寓言寓言”是什么？是什么？“寓寓”，寄托；，寄托；“言言”，讲道理。寓言就是通过一个讲道理。寓言就是通过一个简短的故事说明一个深刻的简短的故事说明一个深刻的道理。道理。第1页/共17页第2页/共17页第3页/共17页妻子妻子 刺伤刺伤 绑住绑住 虱子虱子 拜见拜见 理睬理睬 肠胃肠胃 烫手烫手 几剂几剂 汤药汤药 医治医治 骨髓骨髓 纪昌学射纪昌学射 扁鹊治病扁鹊治病 百发百中百发百中 无能为力无能为力第4页/共17页妻子妻子 刺伤刺伤 绑住绑住 虱子虱子 拜见拜见 理睬理睬 肠胃肠胃 烫手烫手 几剂几剂 汤药汤药 医治医治 骨髓骨髓 纪昌学射纪昌学射 扁鹊治病扁鹊治病 百发百中百发百中 无能为力无能为力shshjjsusu第5页/共17页纪昌学射纪昌学射主要内容：主要内容：纪昌拜飞卫为师学习（纪昌拜飞卫为师学习（），），飞卫让他先（飞卫让他先（），），一是（一是（），），二是（二是（）。）。纪昌一一照做，后来成了纪昌一一照做，后来成了（）。）。下功夫练眼力下功夫练眼力射箭射箭眼睛要牢牢地盯住一个目标，眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨不能眨一眨练得能够把极小的东西，看成一件很大的东西练得能够把极小的东西，看成一件很大的东西百发百中的射箭能手百发百中的射箭能手第6页/共17页扁鹊见蔡桓公扁鹊见蔡桓公主要内容：主要内容：课文写扁鹊几次指出蔡桓课文写扁鹊几次指出蔡桓公公_，劝他，劝他_。但是。但是蔡桓公坚信蔡桓公坚信_，最后，最后他他_。病在何处病在何处赶快治赶快治疗疗自己没有病自己没有病病入膏肓，无药可医病入膏肓，无药可医第7页/共17页四人小组分角色朗读寓言四人小组分角色朗读寓言 纪昌学射纪昌学射角色：飞卫、纪昌、旁白角色：飞卫、纪昌、旁白 全班汇报全班汇报第8页/共17页四人小组分角色朗读寓言四人小组分角色朗读寓言 扁鹊治病扁鹊治病角色：扁鹊、蔡桓公、角色：扁鹊、蔡桓公、官员、旁白官员、旁白 全班汇报全班汇报第9页/共17页阅读理解：阅读理解：纪昌学射纪昌学射中的中的飞卫飞卫为什为什么先要么先要纪昌纪昌练习眼力？练习眼力？因为练习眼力是射箭的基因为练习眼力是射箭的基本功，只有把基本功练好了，本功，只有把基本功练好了，射箭才能百发百中。学任何一射箭才能百发百中。学任何一项本领，都要有扎实的基本功。项本领，都要有扎实的基本功。第10页/共17页 阅读阅读扁鹊治病扁鹊治病，连一连。，连一连。病在皮肤病在皮肤病在皮肉病在皮肉病在肠胃病在肠胃病在骨髓病在骨髓热水敷烫热水敷烫扎针方扎针方法法服剂汤服剂汤药药无药可救无药可救病情病情用药用药轻轻重重易易难难第11页/共17页 看完看完扁鹊治病扁鹊治病这个寓言，这个寓言，你想对蔡桓公说些什么？你想对蔡桓公说些什么？我想对蔡桓公说：我想对蔡桓公说：“蔡桓公，蔡桓公，你不应该盲目自信，不听从医生你不应该盲目自信，不听从医生的善意提醒。小病本来很好医的善意提醒。小病本来很好医治，但你没有理会，最后成了不治，但你没有理会，最后成了不治之症，这都怪你自己啊治之症，这都怪你自己啊!我想你我想你一定也在后悔吧一定也在后悔吧!”!”第12页/共17页 纪昌学射纪昌学射和和扁鹊治病扁鹊治病这两则寓言给了我们什么启发？这两则寓言给了我们什么启发？第13页/共17页 纪昌学射纪昌学射这个的寓言告这个的寓言告诉我们：学习任何一项本领，都诉我们：学习任何一项本领，都要先学这项本领的基本功。要想要先学这项本领的基本功。要想掌握射箭本领，就要先练眼力。掌握射箭本领，就要先练眼力。第14页/共17页 扁鹊治病扁鹊治病这个的寓言这个的寓言告诉我们：人不能盲目自信，告诉我们：人不能盲目自信，要善于听取别人正确的意见，要善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。否则后果不堪设想。第15页/共17页容易写错的生字：容易写错的生字：妻妻 刺刺 蔡蔡 睬睬第16页/共17页