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    推荐小圣施威降大圣.pptx

    • 资源ID:80040198       资源大小:721.01KB        全文页数:15页
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    推荐小圣施威降大圣.pptx

    1.1.梳理故事情节,简要概括事件要点。梳理故事情节,简要概括事件要点。2.2.学习通过对人物语言、动作、心理等描写塑造学习通过对人物语言、动作、心理等描写塑造人物形象的方法。人物形象的方法。3.3.品味幽默诙谐的语言。品味幽默诙谐的语言。第1页/共15页 掣掣棒棒 ()()吆吆喝喝()钉钉住住()青青鹞鹞()()铁铁钳钳()()花花鸨鸨()鲂鲂鱼鱼()()高高擎擎()()qnqn chch yoyo dndn yoyo qinqin bobo fnfn 一、读一读一、读一读第2页/共15页1.1.本文选自 ,作者()()代小说家。2.2.本文的主要人物是谁?课文标题中的“小圣”和“大圣”各指的是谁?3.3.本文叙述了一件什么事情?请用一句话概括.西游记吴承恩明二郎神与孙悟空.“小圣”即二郎神杨戬;“大圣”即孙悟空。孙悟空与二郎神各自施展法术,斗智斗勇,各种变化,到最后都胜负未分的故事。第3页/共15页新课学习(一)朗读课文1.1.听录音范读,欣赏.2.2.自由诵读:选择你自己最喜欢的段落或情节,调动情绪,纠正读音,品读语气、语调,把握韵律、节奏.第4页/共15页在文中标出表现大圣和小圣性格特点的语言、行动、在文中标出表现大圣和小圣性格特点的语言、行动、心理描写的句子,分析其性格特点。心理描写的句子,分析其性格特点。第5页/共15页正斗时,大圣忽见本营中妖猴惊散,自觉正斗时,大圣忽见本营中妖猴惊散,自觉心慌,收了法象,掣棒抽身就走。心慌,收了法象,掣棒抽身就走。这句话属于心理描写和行动描写,一方面表现了大这句话属于心理描写和行动描写,一方面表现了大圣看到妖猴惊散,有些心慌;另一方面也看出他的圣看到妖猴惊散,有些心慌;另一方面也看出他的机智。机智。第6页/共15页二郎赶至涧边,不见踪迹,心中暗想道:二郎赶至涧边,不见踪迹,心中暗想道:这猢狲必然下水去也,定变做鱼虾之类。等这猢狲必然下水去也,定变做鱼虾之类。等我再变变拿他。我再变变拿他。这句话属于心理描写,表现了二郎神的机智,善于这句话属于心理描写,表现了二郎神的机智,善于动脑的性格特点。动脑的性格特点。第7页/共15页那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红:老鹳,腿又不红:“想是二郎变化了等我哩想是二郎变化了等我哩!”!”急转头,打个花就走。急转头,打个花就走。此处属于心理描写和动作描写,表现了大圣善于动此处属于心理描写和动作描写,表现了大圣善于动脑又机智的性格特点。脑又机智的性格特点。第8页/共15页他见水响中,见一条蛇撺出去,认得是大他见水响中,见一条蛇撺出去,认得是大圣,急转身,又变了一只朱绣顶的灰鹤,伸圣,急转身,又变了一只朱绣顶的灰鹤,伸着一个长嘴,与一把尖头铁钳子相似,径来着一个长嘴,与一把尖头铁钳子相似,径来吃这水蛇。吃这水蛇。这句话属于外貌描写、动作描写,表现了二郎神行这句话属于外貌描写、动作描写,表现了二郎神行动迅速、机智善战的特点。动迅速、机智善战的特点。第9页/共15页1、“大圣慌了手脚,就把金箍棒捏着绣花针,藏在耳内,摇身一变,变做个麻雀儿,飞在树梢头钉住。”句中哪些动词用得好?为什么?“捏捏”、“藏藏”、“变变”、“飞飞”、“钉钉”等一系列动词,生动形等一系列动词,生动形象地写出了孙悟空的随机应变和神通广大。象地写出了孙悟空的随机应变和神通广大。2、“那六兄弟,慌慌张张,前后寻觅不见,一齐吆喝道走了这猴精也,走了这猴精也!”,这句话写“六兄弟”的“慌慌张张”对刻画孙大圣有什么作用?神态描写、语言描写、侧面描写,用六兄弟的慌慌张张来反神态描写、语言描写、侧面描写,用六兄弟的慌慌张张来反衬孙大圣的沉着、镇定。衬孙大圣的沉着、镇定。第10页/共15页孙悟空的每一次变化,二郎神都马上找到制服他的办孙悟空的每一次变化,二郎神都马上找到制服他的办法,作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的?法,作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的?大圣孙悟空与小圣二郎神的一番变化争斗确实是大圣孙悟空与小圣二郎神的一番变化争斗确实是本章的神来之笔。刚开始,他们两人一场好杀,大战本章的神来之笔。刚开始,他们两人一场好杀,大战三百余回合,不分胜负。在和二郎神的争斗中,孙悟三百余回合,不分胜负。在和二郎神的争斗中,孙悟空的每一次变化,二郎神都马上找到制服他的办法,空的每一次变化,二郎神都马上找到制服他的办法,但如果写孙悟空直接变成一个最厉害的,就显得平铺但如果写孙悟空直接变成一个最厉害的,就显得平铺直叙,缺少了吸引力,很难吸引读者。直叙,缺少了吸引力,很难吸引读者。第11页/共15页拓展延伸本文节选自第六回“观音赴会问原因,小圣施威降大圣”,但最后的结局没有交代,二郎神和孙悟空究竟谁最后战败?你能说说故事的结局吗?二郎神与悟空大战几百回合,一时间难分胜负.太上老君在天观战,丢下金刚套,击中悟空,众神才将其捉拿,押其回上界.第12页/共15页作业布置1.1.课外阅读西游记,积累一些精彩的回目.孙悟空大闹天宫;三打白骨精;车迟国斗法;女儿国遇难;真假美猴王;智取红孩儿;三借芭蕉扇等.第13页/共15页第14页/共15页感谢您的观看。第15页/共15页

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