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    鲁教二年级看图写话观猴.pptx

    • 资源ID:80045984       资源大小:2.31MB        全文页数:17页
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    鲁教二年级看图写话观猴.pptx

    会计学1鲁教二年级看图写话观猴鲁教二年级看图写话观猴第2页/共17页第3页/共17页第4页/共17页第5页/共17页第6页/共17页第7页/共17页第8页/共17页第9页/共17页第10页/共17页钻来钻去钻来钻去扭扭跳跳摘摘戴戴爬爬坐坐撕撕逗逗指指伸直伸直钩钩挂挂第11页/共17页 今天,天气晴朗,学校组织我们去秋游。今天,天气晴朗,学校组织我们去秋游。我们来到动物园,老师说:我们来到动物园,老师说:“大家先去参观猴大家先去参观猴园吧。园吧。”小朋友一进门便看见了猴山,小朋友一进门便看见了猴山,猴山上的猴子真猴山上的猴子真多啊!有的在忙着吃苹果;有的鼻子上顶着一个多啊!有的在忙着吃苹果;有的鼻子上顶着一个香蕉,朝我们扮鬼脸;有的摸摸脑门:香蕉,朝我们扮鬼脸;有的摸摸脑门:“今天怎今天怎么来了这么多人呢?么来了这么多人呢?”有一只小猴子装着很神气有一只小猴子装着很神气的样子看着我们的样子看着我们。山后就山后就更热闹了更热闹了,有两只小猴子,一只正帮着,有两只小猴子,一只正帮着另一只抓虱子,还有的猴子站在树枝上,一边吃另一只抓虱子,还有的猴子站在树枝上,一边吃苹果一边荡秋千,苹果一边荡秋千,赢得大家的阵阵喝彩!赢得大家的阵阵喝彩!小猴子太可爱了!真是有趣的一天啊!小猴子太可爱了!真是有趣的一天啊!第12页/共17页 今天阳光明媚,小朋友们去动物园秋游。今天阳光明媚,小朋友们去动物园秋游。他他们来到动物园的猴山前,看见一群猴子,最顶上们来到动物园的猴山前,看见一群猴子,最顶上的猴子看起来像大王似的,他下面的一只猴子看的猴子看起来像大王似的,他下面的一只猴子看着人们,好像在说:着人们,好像在说:“你们好,欢迎来找我们玩。你们好,欢迎来找我们玩。”旁边还有一只猴子旁边还有一只猴子摸摸脑袋摸摸脑袋,好像在说:,好像在说:“今今天怎么这么多人呀!天怎么这么多人呀!”猴山前面有一只猴子鼻子猴山前面有一只猴子鼻子上顶着香蕉,还手舞足蹈地朝大家扮鬼脸,逗得上顶着香蕉,还手舞足蹈地朝大家扮鬼脸,逗得人们哈哈大笑,最有趣的是假山后面的几只猴子,人们哈哈大笑,最有趣的是假山后面的几只猴子,有的猴子在荡秋千,还有的在帮另一只猴子挠痒有的猴子在荡秋千,还有的在帮另一只猴子挠痒痒。痒。这真是快乐的一天!这真是快乐的一天!第13页/共17页 星期五那天,我们学校组织去动物王国秋游。星期五那天,我们学校组织去动物王国秋游。那天天空万里无云,太阳公公向我们微笑。那天天空万里无云,太阳公公向我们微笑。来到了猴子区域,哇,好多猴子呀!让我们来到了猴子区域,哇,好多猴子呀!让我们看得眼花缭乱看得眼花缭乱 。呵,有只猴子坐在山顶吃着苹果,。呵,有只猴子坐在山顶吃着苹果,还有只猴子正在神气地看着我们呢。为什么有只还有只猴子正在神气地看着我们呢。为什么有只正在摸后脑勺呢?哦,原来是他在想问题啊。我正在摸后脑勺呢?哦,原来是他在想问题啊。我似乎能知道他在想什么,因为他觉得平常都没有似乎能知道他在想什么,因为他觉得平常都没有那么多人为看他。那么多人为看他。多么快乐的一天啊!多么快乐的一天啊!第14页/共17页 一天,天气晴朗,万里无云,老师带我们来到动物园。一天,天气晴朗,万里无云,老师带我们来到动物园。老师先带我们去看猴子,哇!这里的猴子可真多呀!老师先带我们去看猴子,哇!这里的猴子可真多呀!我们先看假山上的猴子,猴王一边津津有味地吃起苹果来,我们先看假山上的猴子,猴王一边津津有味地吃起苹果来,一边望着翻滚的云海,难道这就是书上写的有趣的一边望着翻滚的云海,难道这就是书上写的有趣的“猴子猴子观海观海”?猴王下的猴子正在和人打招呼,似乎在说:?猴王下的猴子正在和人打招呼,似乎在说:“今今天是什么日子啊,一下子来了这么多人?天是什么日子啊,一下子来了这么多人?”假山下面有一假山下面有一只猴子鼻子上顶着一个香蕉,正在给人们表演杂技,逗得只猴子鼻子上顶着一个香蕉,正在给人们表演杂技,逗得我们都笑了。我们都笑了。另一只猴子蹲在假山下睡觉,人们都说:另一只猴子蹲在假山下睡觉,人们都说:“瞧!这个懒猴子。瞧!这个懒猴子。”还有只猴子摸摸脑袋,也似乎在说:还有只猴子摸摸脑袋,也似乎在说:“今天怎么来了这么多人啊!今天怎么来了这么多人啊!”假山后面的一只猴子一边假山后面的一只猴子一边吃着苹果,一边在树上摇来晃去真好玩。有一只猴子还有吃着苹果,一边在树上摇来晃去真好玩。有一只猴子还有用尾巴倒挂在树上荡秋千呢。而角落里的两只猴子却正在用尾巴倒挂在树上荡秋千呢。而角落里的两只猴子却正在说悄悄话呢!说悄悄话呢!今天,真是有趣的观猴。今天,真是有趣的观猴。第15页/共17页写话要求写话要求1、开头空两格,标点符号独立占格。、开头空两格,标点符号独立占格。2、把字写满格、写工整,不会写的字、把字写满格、写工整,不会写的字用拼音代替。用拼音代替。3、用准词语,写通句子。、用准词语,写通句子。第16页/共17页感谢您的观看!感谢您的观看!第17页/共17页

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