小学语文苏教三年级上册总复习.pptx

1 1让我们荡起双桨让我们荡起双桨第1页/共59页让我们让我们荡荡起双桨，起双桨，小船儿小船儿推推开波浪开波浪，海面海面倒映倒映着美丽的白塔，着美丽的白塔，四周四周环绕环绕着绿树红墙。着绿树红墙。小船儿小船儿轻轻轻轻飘荡飘荡在水中，在水中，迎面迎面吹来吹来了凉爽的风。了凉爽的风。让我们荡起双桨让我们荡起双桨拟人第2页/共59页红领巾映着太阳，红领巾映着太阳，阳光洒在海面上，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻飘荡在水中，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。迎面吹来了凉爽的风。阳光阳光鱼儿鱼儿红领巾红领巾太阳太阳少先队员少先队员共产党共产党第3页/共59页做完了一天的功课，做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福生活？谁给我们安排下幸福生活？小船儿轻轻飘荡在水中，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。迎面吹来了凉爽的风。尽情欢乐尽情欢乐谁谁社会社会主义主义祖国祖国第4页/共59页整首诗抒发了少年儿童整首诗抒发了少年儿童热爱热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖生活、热爱党、热爱社会主义祖国国的真挚感情。的真挚感情。第5页/共59页“小船儿轻轻飘荡在水中，迎小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。面吹来了凉爽的风。”这首诗歌中有句话出现了三这首诗歌中有句话出现了三次，你找到了吗？次，你找到了吗？表明小朋友们陶醉在欢快愉悦之中，他们忘记表明小朋友们陶醉在欢快愉悦之中，他们忘记了划桨，任小船飘荡，只感到一阵阵凉风拂面。了划桨，任小船飘荡，只感到一阵阵凉风拂面。第6页/共59页桨：船桨、双桨、木桨、螺旋桨桨：船桨、双桨、木桨、螺旋桨塔：宝塔、白塔、塔尖、塔顶、象牙塔塔：宝塔、白塔、塔尖、塔顶、象牙塔周：周围、四周、周边、周身、周长、周期周：周围、四周、周边、周身、周长、周期环：环绕、铁环、环境、环保、门环环：环绕、铁环、环境、环保、门环墙：墙面、白墙、一堵墙、围墙墙：墙面、白墙、一堵墙、围墙轻：轻轻、轻巧、轻便、轻重、轻快轻：轻轻、轻巧、轻便、轻重、轻快洒：洒水、洒扫洒：洒水、洒扫悄：悄悄、静悄悄悄：悄悄、静悄悄愉：愉快、愉悦愉：愉快、愉悦排：排比、排列、排球、一排排：排比、排列、排球、一排爽爽：凉爽、清爽、爽快、直爽凉爽、清爽、爽快、直爽第7页/共59页2 2学会查学会查“无字词典无字词典”第8页/共59页多音字多音字假ji（假装）ji（假日）似s（骄阳似火）sh（似的）行xng（行走）h ng（银行）还h i（还有）hu n（还给）第9页/共59页 聪聪背着旅行包，聪聪背着旅行包，戴着太阳帽，一蹦一跳戴着太阳帽，一蹦一跳地走在马路上。地走在马路上。爸爸突然问聪聪：爸爸突然问聪聪：“你知道你知道骄阳似火骄阳似火是什么意思吗？是什么意思吗？”第10页/共59页强烈的太阳光像火那样热。强烈的太阳光像火那样热。烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了骄阳似火:第11页/共59页爸爸的解释和聪聪的解释爸爸的解释和聪聪的解释有什么不同有什么不同 爸爸爸爸 聪聪聪聪 背字典上的解释 结合身边的事物来解释 第12页/共59页 这不就是对这不就是对骄阳似火骄阳似火最最好的解释吗？好的解释吗？这就是对这就是对骄阳似火骄阳似火最好的解释最好的解释。(反问)第13页/共59页海面上滚滚的波涛海面上滚滚的波涛不断不断涌来，涌来，撞击撞击在岸边的在岸边的岩石上，发出了岩石上，发出了山崩地裂山崩地裂的声音。的声音。惊涛拍岸惊涛拍岸:第14页/共59页爸爸爸爸意味深长意味深长地对聪聪地对聪聪说：说：“看来要想真正理解一看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查个词语的意思，不仅要会查有字的词典有字的词典，还要学会查身，还要学会查身边的边的无字词典无字词典哪！哪！”第15页/共59页 （1 1）爸爸说的）爸爸说的“有字词典有字词典”是指是指 （）“无字词典无字词典”是是指指 ，学会查身边，学会查身边的的“无字词典无字词典”，指的是，指的是 （2 2）学习本课后，我知道，）学习本课后，我知道，学习语文不仅学习语文不仅 。还要还要 。填一填填一填生活里的学问生活里的学问要从书本上学要从书本上学从生活实践中学从生活实践中学要联系自己的生活实际。字典、词典或书本上的知识字典、词典或书本上的知识第16页/共59页3古诗两首古诗两首山行山行枫桥夜泊枫桥夜泊第17页/共59页山行山行唐杜牧远上寒山石径斜，远上寒山石径斜，白云白云生生处有人家。处有人家。停车停车坐坐爱枫林晚，爱枫林晚，霜霜叶红于二月花。叶红于二月花。第18页/共59页山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。第19页/共59页诗中描写了哪些景色？诗中描写了哪些景色？寒山寒山 石径石径 白云白云 人家人家 枫林枫林 霜叶霜叶第20页/共59页停车坐爱枫林晚，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。坐：因为、由于。坐：因为、由于。于：比。于：比。停车停车坐坐爱枫林晚，爱枫林晚，霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。停车停车坐坐爱枫林晚，爱枫林晚，霜叶红霜叶红于于二月花。二月花。停停 车车 是是 因因 为为 我我 爱爱 看看 枫枫 林林 晚晚 景景 ，经经 霜霜 的的 枫枫 叶叶 比比 春春 花花 更更 加加 红红 艳艳 。第21页/共59页【诗文解释】深秋时节，这充满凉意的山林里，有一条石头小路弯弯曲曲地向远处伸展。在那白云漂浮的地方，隐隐约约有几户人家。我停下车来，是因为喜爱这夕阳照耀下的枫林景色，被秋霜打过的枫叶比二月的鲜花还要鲜艳。第22页/共59页枫桥夜枫桥夜泊泊张继张继月落乌啼霜满天，月落乌啼霜满天，江枫江枫渔渔火对愁火对愁眠眠。姑苏城外寒山寺，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。夜半钟声到客船。（泊：停靠）愁：忧虑第23页/共59页1、哪些是看到的？2、哪些是听到的？月落、江枫、渔火乌啼、钟声3、表达了诗人怎样的思想感情？表达了诗人旅途中孤独、寂寞的心情。第24页/共59页月亮渐渐落下去了，栖息在树上的乌鸦不时地啼叫。到处都弥漫着寒霜，夜空充满了凉意。江边的枫树黑乎乎的一片，渔船上的灯火在风中摇晃，我与愁思相伴难以入眠。姑苏城外有一座寒山寺。夜半时分，寒山寺的钟声悠扬回荡，悠悠然飘到了客船上来。第25页/共59页练习练习1、山行写的是诗人杜牧在（）所看到的（）时节的枫林景色，描绘了一幅由（）构成的秋色图，表达了作者对大自然美景的（）之情。2、从山行中的“”这两句诗和枫桥夜泊中的“”这两句诗，可以看出这两首古诗都是写（）景色的，但前两句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的（）之情，后两句诗让我们体会到的却是诗人内心的（）之情。第26页/共59页1 1、山行写的是诗人杜牧在（山间）所看到的（深秋时节 ）的枫林景色，描绘了一幅由（寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶）构成的秋色图，表达了作者对大自然美景的（喜爱）之情。2 2、从山行中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这两句诗和枫桥夜泊中的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这两句诗，可以看出这两首古诗都是写（秋天）景色的，但前两句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的（热爱）之情，后两句诗让我们体会到的却是诗人内心的（孤独、寂寞）之情。第27页/共59页4 4、做一片美的叶子、做一片美的叶子第28页/共59页r zh zhn t cn fn r zh zhn t cn fn 乳乳汁汁 整整体体 葱葱翠翠 奉奉献献 zh sh zhu zh sh zhu jin jin 位位置置 输输送送 茁茁壮壮 之之间间 ti y ti y 形形态各异态各异 肥肥美美 飘飘零零filng第29页/共59页 为了我们的大树，做为了我们的大树，做一片美的叶子吧一片美的叶子吧！道理：学了这篇课文，我明白道理：学了这篇课文，我明白了要做一个立足本职，无私奉了要做一个立足本职，无私奉献的人。献的人。我们的大树：我们的集体、我们的祖国或我们的地球。第30页/共59页夜书所见夜书所见 (宋）叶绍翁宋）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。晚秋的风吹打着梧桐的叶子沙沙作响，使人感到天气就要凉了。江上的阵阵秋风，触动了游子的思乡之情。深夜难眠，只见篱笆边有一盏灯亮着，便知道是孩子们在捉蟋蟀。第31页/共59页第二单元第32页/共59页映照 顿时 脸庞 燃烧 赞美 挺拔 一碧如洗 热闹非凡 清澈见底 银灰 血红 橘黄 金黄 镶嵌 掩映 悠扬 远眺 层层叠叠 荡漾 葱绿 轻柔 围绕 心旷神怡 宛如 倒映 犹如 湛蓝 映衬 纯净 雄伟 透亮 对照 明洁 壮丽 视线 让人神往 窗帘 连绵起伏第33页/共59页转转 华华 晃晃 hung(晃眼)hung(摇晃)zhun（转身）zhun(转盘)hu(华灯)hu(华山)第34页/共59页拉萨的天空蓝得 ，它把你的视线 ，让你 。在藏语中，拉萨是 的意思，那么，这湛蓝的天就是了。拉萨的天空特点是 、。湛蓝透亮第35页/共59页4 4）“有贴着山顶的白云映衬，有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁天空显得更加明洁”。句子用。句子用“白云和蓝天白云和蓝天”“草地和蓝天草地和蓝天”对比对比的手法，更突出了天空的手法，更突出了天空的的“蓝蓝”。第36页/共59页拉萨的天空这是一篇优美的散文，描写了拉萨天空的湛蓝、透亮的特点，表达了作者对拉萨的喜爱之情。课文中插图上的建筑叫“布达拉宫”。1）拉萨为什么被称为：“日光城”？因为拉萨全年无雾，阳光充足。2）城市美称：拉萨（日光城）重庆（山城）昆明（春城）哈尔滨（冰城）南京（石头城）济南（泉城）第37页/共59页拉萨的天空这是一篇优美的散文，描写了拉萨天空的湛蓝、透亮的特点，表达了作者对拉萨的喜爱之情。课文中插图上的建筑叫“布达拉宫”。1）拉萨为什么被称为：“日光城”？因为拉萨全年无雾，阳光充足。2）城市美称：拉萨（日光城）重庆（山城）昆明（春城）哈尔滨（冰城）南京（石头城）济南（泉城）第38页/共59页7.描绘民族建筑和山水风光的词语：高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽千岩竞秀万壑争流目不暇接美不胜收第39页/共59页映照映照 顿时顿时 脸庞脸庞 燃烧燃烧 赞美赞美 挺拔挺拔 银灰银灰 透明透明 波纹波纹 大豆大豆 茫茫茫茫 山岭山岭 转动转动 素来素来 平淡平淡 犹如犹如 格外格外 掩映掩映 一般一般 掠过掠过 一圈一圈 白堤白堤 华灯华灯 琴声琴声 泛舟泛舟 湛蓝湛蓝 映衬映衬 纯净纯净 雄伟雄伟 透亮透亮 对照对照 明洁明洁 壮丽壮丽 河畔河畔 窗帘窗帘 神往神往 转眼间转眼间 第40页/共59页花托花托 绒绒球球 降降落伞落伞 嘱咐嘱咐 记住记住 表面表面 沙漠沙漠 迷惑迷惑 湖泊湖泊 黑黝黝黑黝黝 瞧瞧 富翁富翁 波光粼粼波光粼粼 竞竞相开放相开放第41页/共59页根据课文填空。太阳公公亲切地嘱咐薄公英的种子：别落在_的地方，那是_。也不要被_迷惑，那是_。只有_，才是_。有两颗种子子不听太阳公公的话，一颗向_飞去，因为他觉得_。另一颗落在_，因为他觉得_。不同的选择，得到了不同的结果。第二年春天，落在_的种子_，落在_的种子_，只有落在_的种子_。第42页/共59页太棒啦馒头烙饼憨厚搬到发霉虫蛀告诉神秘收获麦子一份迫不及待食品保存防止拜访仍然第43页/共59页蒲公英一课告诉我们一个道理：做任何事都要脚踏实地、实事求是，不能被表面现象所迷惑。第44页/共59页（）的小猪（）的小牛（）的小猴（）的哪吒()的东海龙王父子（）的夜叉憨厚可爱善于计划聪明能干机灵勇敢胡作非为、称霸一方凶恶第45页/共59页三袋麦子道理：告诉我们不要只顾眼前利益，要有长远打算。启发：一分耕耘，一分收获。第46页/共59页哪吒闹海哪吒闹海是一篇神话故事，根据封神演义内容改编，讲了哪吒大闹东海，制服东海龙王父子，使人民又过上安定生活的故事。表现了哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。第47页/共59页1、在土地爷爷的眼里，小猪是的，因为；小牛是的，因为；小猴是的，因为。2、晨雾，似。谁家的孩子，唿哨，甩几竿响鞭，。晨雾中，皆不见。只闻呱呱叫，清悠悠，。（晨牧）第48页/共59页雏鹰鹰展翅 老马识途鱼贯贯而入 倾巢巢而出鸡飞狗跳 狼狼奔豕豕突群龙龙无首 狡兔兔三窟第49页/共59页 第50页/共59页 本单元我们认识了（）的布鲁斯，（）的勾践，（）的吴王夫差和（）的雷奈克。坚持不懈、百折不挠卧薪尝胆、发奋图强、忍辱负重骄傲自大善于观察、善于思考、求实创新第51页/共59页信心失败抵抗战斗灰心动员 侵略成功磨坊（m）第52页/共59页近：近：侵略侵略侵占侵占 信心信心信念信念 反：反：失去失去得到得到 侵略侵略保卫保卫 失败失败成功成功 抵抗抵抗投降投降 招集招集解散解散第53页/共59页第八次这篇课文告诉我们做什么都要有信心，只有不屈不挠，才会获得成功。第54页/共59页名言坚持到底就是胜利。有志者事竟成。只要功夫深，铁杵（ch）磨成针。失败乃成功之母。第55页/共59页卧薪尝胆卧薪尝胆是一篇历史故事，写了（）和（）征战胜败的故事。越王勾践败不馁，（），（），最后（）；吴王夫差（），不听忠言，放虎归山，最终被（）灭掉。课文着重表现越王（）的精神。第56页/共59页卧薪尝胆卧薪尝胆是一篇历史故事，写了（吴王夫差 ）和（越王勾践 ）征战胜败的故事。越王勾践败不馁，（忍辱负重 ），（卧薪尝胆 ），最后（转败为胜）；吴王夫差（骄傲自大 ），不听忠言，放虎归山，最终被（越国 ）灭掉。课文着重表现越王（艰苦奋斗、发奋图强 ）的精神。第57页/共59页世界上第一个听诊器本文写的是法国医生（）从（）中受到启发，发明了（）的故事，告诉我们：雷奈克玩跷跷板的游戏世界上第一个听诊器只要善于观察、肯动脑筋，就能有所发现、有所创造的道理。第58页/共59页谢谢您的观看！第59页/共59页