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    小学语文五年级下册《草原.pptx

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    小学语文五年级下册《草原.pptx

    作者简介作者简介生字词语生字词语图片图片欣赏欣赏练习题练习题佳句欣赏佳句欣赏课文分析课文分析第1页/共41页1老舍(1899年一1966年),原名舒庆春,字予,现代著名作家、人民艺术家、杰出的语言大师。老舍是满族正红旗人,老舍这一笔名最初在小说老张的哲学中使用,他还有舍予、絜青、絜予等笔名。他1926年加入文学研究会,1938年中华全国文艺界抗敌协会成 立,他被选为理事兼总务部主任。曾因创作优秀话剧龙须沟而被授予“人民艺术家”的称号。生平简介第2页/共41页主要作品 长篇小说:老张的哲学赵子曰二马小坡的生日猫城记离婚骆驼样子四世同堂 牛天赐传火葬文博士正红旗下(未完)短篇小说集赶集 樱海集 蛤藻集 火车集贫血集 微神集 月牙集 中篇小说:我这一辈子第3页/共41页读准下列加点字勾勒()骏 马()无限()鞭子()疾驰()蹄子()茶杯()摔跤()l chchb ibinbinj nxinxinjiojio你真棒!t t第4页/共41页 解释下列生词:1.勾勒:2.渲染:3.羞涩:4.洒脱:5.迂回:6.拘束:用线条画出轮廓。用水墨或色彩涂抹画面难为情,不自然的样子(言谈、举止、风格)自然不拘束回旋、环绕。过分约束自己,显得不自然。你真棒第5页/共41页请欣赏第6页/共41页第7页/共41页作者从哪几方面描写草原的?草原 美景欢迎远客亲切相见热情款待联欢话别人美景美草原第8页/共41页襟飘带舞你从哪里看出他们热情接待我们的?第9页/共41页想一想,他们见面会说什么呢第10页/共41页主人们拿些什么来招待远方的客人呢?第11页/共41页第12页/共41页作者是怎样描写草原美景的?草原美景天空在天底下比别处的更可爱,空气那么清鲜,那么明朗一碧千里翠色欲流第13页/共41页 羊群一会儿上了小丘一会儿又下来无论走到哪里都像给无边的绿毯绣上白色的大花。第14页/共41页到处翠色欲流 轻轻流入云际第15页/共41页 在这境界里,连大牛和骏马 都静立不动,好像回味着草原的 无限乐趣。第16页/共41页佳句欣赏 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上白色的大花。那些小丘的线条就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。第17页/共41页 一条明如玻璃的带子第18页/共41页作者是怎样描写草原人情美?作者是怎样描写草原人情美?忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上得男女老少穿着各色的衣裳,群马奔驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里欢迎远客一一 欢迎远客。欢迎远客。第19页/共41页群马奔驰群马奔驰 襟飘带舞襟飘带舞第20页/共41页二二 亲切相迎亲切相迎 主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样的。握手再握手,笑了再笑。第21页/共41页握手再握手 笑了再笑第22页/共41页三三 热情款待热情款待 奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿而坐,谁都有礼貌,谁都有那么亲热,一点儿也不拘束。干部向我们敬酒,七十多岁的老翁向我们敬酒,我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。鄂温克姑娘来给客人们唱民歌。第23页/共41页热情款待第24页/共41页联欢的项目有哪些呢联欢的项目有哪些呢?第25页/共41页第26页/共41页用一个成语表达分别时的感受第27页/共41页四四 联欢话别联欢话别 小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,骑一骑蒙古马。第28页/共41页 此情此景,作者发出怎样的感慨?此情此景,作者发出怎样的感慨?蒙汉情深何忍别蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳天涯碧草话斜阳!注释:蒙古族和汉族人民情意深厚,不忍分别,大家站在蒙古包外,望着一望无际的碧绿草原,在夕阳里倾诉着惜别之情。这是全文感情的升华,点名了作者流连忘返、不忍离去的原因是草原的景色美和人情美,表达了蒙汉人民亲如骨肉,团结友爱的感情。第29页/共41页蒙汉情深何别 天涯碧草话斜阳第30页/共41页(一)补充词语,并解释所填的字翠色()流 一()千里()飘带舞 ()歌一曲(二)指出下列比喻句把什么比作什么 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这句话把比作,把比作。欲襟碧高将要衣襟绿大声绿毯草原大花羊群第31页/共41页谁会读勾勒第32页/共41页谁会读骏马第33页/共41页谁会读马鞭第34页/共41页谁会读疾驰第35页/共41页谁会读摔跤第36页/共41页谁会读迂回第37页/共41页谁会读襟飘带舞第38页/共41页谁会读羞涩第39页/共41页谁会读天涯返回第40页/共41页感谢您的观看。第41页/共41页

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