求一个数是另一个数的几倍.pptx

李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？第1页/共24页王丁：王丁：李飞：李飞：6 6里面有里面有2 2个个3 3 6 6是是3 3的的2 2倍倍 李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？可以画一画，圈一圈。姓名姓名王丁王丁李飞李飞刘林刘林丁明丁明王晶王晶林杰林杰贝壳数贝壳数3 3个个6 6个个8 8个个9 9个个4 4个个1818个个第2页/共24页列式计算列式计算就是求就是求6 6里面有几个里面有几个3 3？63=263=26 6是是3 3的几倍？的几倍？第3页/共24页8 8里面有里面有2 2个个4 48 8是是4 4的的2 2倍倍 王晶：王晶：刘林：刘林：刘林拾的贝壳数是王晶的多少倍？可以画一画，圈一圈。姓名姓名王丁王丁李飞李飞刘林刘林丁明丁明王晶王晶林杰林杰贝壳数贝壳数3 3个个6 6个个8 8个个9 9个个4 4个个1818个个第4页/共24页列式计算列式计算就是求就是求8 8里面有几个里面有几个4 4？84=284=28 8是是4 4的几倍？的几倍？第5页/共24页小结：小结：求一个数是另一个数的几倍，用除法求一个数是另一个数的几倍，用除法计算计算.商的后面不写单位名称，商的后面不写单位名称，“倍倍”不是不是单位名称，它表示两种数量之间的关系。单位名称，它表示两种数量之间的关系。第6页/共24页要点提示：要点提示：求一个数是另一个数的几倍，用除法求一个数是另一个数的几倍，用除法计算计算.第7页/共24页试一试试一试:姓名姓名王丁王丁李飞李飞刘林刘林丁明丁明王晶王晶林杰林杰贝壳数贝壳数3 3个个6 6个个8 8个个9 9个个4 4个个1818个个林杰拾贝壳数是王丁的几倍？林杰拾贝壳数是王丁的几倍？林杰拾的贝壳数是丁明的几倍？林杰拾的贝壳数是丁明的几倍？丁明拾的贝壳数是王丁的几倍？丁明拾的贝壳数是王丁的几倍？93=393=3189=2189=2183=6183=6第8页/共24页三、休息一下，做个游戏吧！三、休息一下，做个游戏吧！老师拍XX，同学们拍的次数是老师的4倍。老师拍XXXX，同学们拍的次数是老师的2倍。第9页/共24页第10页/共24页3 的只数是 只数的()倍。第11页/共24页 的只数是 只数的()倍。第12页/共24页2 的只数是 只数的()倍。第13页/共24页=的个数是的个数是 的（的（）倍。）倍。39331.1.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。第14页/共24页=的个数是的个数是 的（的（）倍。）倍。28 42圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。第15页/共24页4221234第16页/共24页35573666身边的数学身边的数学第17页/共24页1818里面有（里面有（）个）个6 6，1818是是6 6的（的（）倍。）倍。3535里面有（里面有（）个）个5 5，3535是是5 5的（的（）倍。）倍。2525里面有（里面有（）个）个5 5，2525是是5 5的（的（）倍。）倍。4242里面有（里面有（）个）个7 7，4242是是7 7的（的（）倍。）倍。4.4.填一填。填一填。第18页/共24页第19页/共24页 求一个数是另一个数的几倍，用除法求一个数是另一个数的几倍，用除法计算计算.商的后面不写单位名称，商的后面不写单位名称，“倍倍”不是不是单位名称，它表示两种数量之间的关系。单位名称，它表示两种数量之间的关系。第20页/共24页小结：小结：求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算有几个另一个数，用除法计算.计算方法是计算方法是:一个数一个数另一个数倍数另一个数倍数 商的后面不写单位名称。商的后面不写单位名称。“倍倍”不是单位名称，不是单位名称，它表示两种数量之间的一种关系。它表示两种数量之间的一种关系。第21页/共24页人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。第22页/共24页第23页/共24页感谢您的观看。第24页/共24页