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高二班主任工作规划范文五篇 依据学生科的工作布署，结合本班的实际情景，本学期的德育工作接着以“爱国、遵守法律、诚信、知礼”为主线，以思想教化为先导，以主题显明的专题系列教化活动为主要载体，以丰富多彩的学校文化活动为基础，以“争创礼貌班级、争当礼貌学生”为详细目标，广泛开展爱国主义教化、公民道德教化、诚信教化、法制教化和心理健康教化。下面我给大家整理的高二班主任工作规划范文五篇，希望大家喜爱! 高二班主任工作规划范文1 一、学情分析： 高二（五）班是个混合班，全班共48人，持本地户口者8人，其中男生35人，女生13人，在校住宿45人，3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴，对于班级体活动进取性比较高，但在学习上比较懒散，学习习惯比较差，缺乏主动性和吃苦精神，大部分学生学习本领一般，学习方法不太敏捷，成果在年级150名以后者居多。 二、本期工作支配： 本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的详细指导下，围绕礼貌班级的建设和提高学习成果进行。爱字当头，严格要求。自始至终对学生进行爱国主义、团体主义教化，塑造学生进取向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯，使学生成为道德品质、文化等方面的高素养人才。 本学期的班级目标是培育一支有进取心、本领较强的班干部队伍，使全体同学都能明确学习目的，构成良好的学习风气，培育学生良好的行为习惯，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。 三、主要对策及措施： 1.重视养成教化： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。 所以，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际情景，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好中学生日常行为规范，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习看法，不使一个学生掉队。 2.加强后进生管理： 面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展情景。 3.刚好了解学情： 精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实上升。 4.家教结合： 常常坚持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。 5.培育班级干部： 刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的本领。 6.重视关怀教化： 要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7.重视文体工作： 教化学生上好全部学校开设的课程，进取参与体育熬炼，进取参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的进取参加，培育学生的参加意识。 高二班主任工作规划范文2 本学期学生将步入高二学习，这是很关键的一年。学生这一学年的学习对高三的学习有着重要的影响，包括学习习惯、学习心理、学习的信念与动力、学习的品质等等方面，因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好，要做到目标明确、安排严谨、落实有效，出成果、出成果。 本学期初步拟定从以下方面入手： 一、指导思想： “一切为学生的终身发展服务”；将学生培育成具有社会职责感和良好素养的现代公民。由Www.QunZou.Com整理 二、工作思路： 总体目标：教化学生学会做人，学会学习，学会自我管理。 一是学会做人三要素：守时，礼貌，衣着得体； 二是学会学习：在学习方法上着重强调自觉、思索、理解、归纳、演绎；在学习方式上，着重强调自主、合作、探究、共享；学习规划上强调学业为主，特长为辅的“学业+特长”共同发展模式； 三是学会自我管理：经过班长负责制培育学生的管理本领，增加他们的团体荣誉感和主子翁意识，让他们在竞争的氛围中能够得以发展，构成团结向上，勇夺第一的班风。 三、确定目标，树立规范，统一思想，激发动力 1、开学初便要在班训、班风的基础上，结合学生的实际以及本学期学习的特点，确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标，学生据此再确定个人的奋斗目标及实施安排，统一思想，激发同学们为实现目标而奋力拼搏。 2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的规范，在班干部会上审议完善，再经过班会课组织同学们探讨并进一步完善，以使各种规范更贴合学生学习生活的实际。同时也以这种方式组织同学们仔细学习各种规范要求，深化体会这些要求，为今后惊慌有序的学习生活奠定基础。 选拔并进一步培育好班干部队伍，抓好班干部队伍建设，加强学生自治。 1、一周之后，由全班同学选出新的班委、组建新的团支部，调整原有的班委和团支部，让一部分热心班级服务的同学汲取进班委和团支部，以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到训练。 2、定期开班委和团支部会议，总结提升，改善工作，提高效率。 3、抓好契机，刚好找班干部谈心，激励先进，调准方向，改正不足。 4、创建机会，让班干部真正得到熬炼。 四、营造学习氛围，提高学业成果 引导同学找寻自我的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要常常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信念，对将来充溢期望，力求进取。 坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好学生的学习成果和专业成果。克服两种不良思想倾向：一是到了高三再努力也不迟，高一高二随意过；二是进入中学就是为了考取高校。 中学学习不一样于初中学习，它的学问资料要更加丰富，学问体系要更加紧凑，所以若不是从头起先打下坚实的基础，到了高三也是步履艰难的；学习不刻苦、不勤奋，想进入高校是不行能的。 1、事事留心，时时留意，针对全班，获得学生第一手的资料。比如：在课堂上多视察学生的留意力集中情景，心情表现，答题的正误与角度，作业的质量和速度。仅有常常，有目的的反复视察学生相同与不一样的方面，才能从许多感性材料基础上，从许多表象中洞悉学生内心世界的本质，也才能对其思想，行为作出实事求是的评价。 2、和班级中成果比较优秀、比较好学的部分学生谈心，争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到仔细学习，做到“进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂事”，对班级其他学生起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。“预防重于治疗”，从他们的学习爱好，安排，方法，看法上加以指导，培育他们良好的学习习惯。开展“一帮一，一对红”的结对帮扶活动。 3、加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。 4、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自习坚持宁静，课堂活跃睿智。 激励有特长和爱好的学生训练体育和美术等，努力促成学生的特性化发展，专向发展，有所作为，为班级将来的多元升学打好基础。 中等生和后进生以激励为主，让他们真实地感受到来自老师的严格和关爱，引导他们在自身的基础上有所提高。 接着加强家校联系。家长老师亲密协作，老师须要时刻了解学生在家里的动态，不仅仅是学习上的，对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利明白孩子在学校的表现及每一次考试测验的成果状况。双方协作促进孩子成长。 五，本学期工作安排 九月份： 1、带领学生仔细学习我校各项规章制度，中学生日常行为规范加强对学生的养成教化。 2、指导开好“庆祝老师节迎中秋佳节”主题活动。 3、庆佳节黑板报出刊。 4、学习新办学理念，学唱新校歌。 5、平安教化食品与健康学问讲座。 十月份： 1、向学生进行平安教化。 2、学法沟通黑板报出刊。 3、“关爱生命”主题交通平安教化班会课。 4、组织参与学校第八届运动会。 5、庆祝国庆。 6、确定班级“特长生”和“后劲生”。 十一月份： 1、仪容、仪表大检查。 2、组织参与演讲竞赛。 3、心理健康教化讲座。 4、加强平安教化。 5、班级读书活动。 6、期中考试。 十二月份： 1、班级学习专刊出刊。 2、观摩主题班会。 3、参与艺术节活动。 4、建立班级网页。 5、庆元旦班级文娱活动活动。 6、平安教化。 元月份： 1、加强法制平安教化。 2、本班学习误区诊断班会。 3、期末考试动员会。 4、期末考试。 5、填写素养教化报告书。 6、放寒假，平安教化。 高二班主任工作规划范文3 一、学生德智体现状分析 德育方面：约三分之一的学生上学期操行评定为不及格，表现为无心向学，纪律散漫，缺乏团体荣誉感，多数学生德育表现良好。智育方面：上学期超过三分之二的学生须要补考，各科目补考到达95人次。普遍文化基础差，存在较严峻的偏科现象，学习目的不明确，上课无心听讲，欠交、抄袭作业现象严峻，缺乏端正的学习看法。体育方面：缺乏青少年学生应有的朝气，不够活跃，对体育考核不重视，平常缺乏熬炼，体育成果普遍不幻想。 二、本学期主要任务和要求 依据学生科的工作布署，结合本班的实际情景，本学期的德育工作接着以“爱国、遵守法律、诚信、知礼”为主线，以思想教化为先导，以主题显明的专题系列教化活动为主要载体，以丰富多彩的学校文化活动为基础，以“争创礼貌班级、争当礼貌学生”为详细目标，广泛开展爱国主义教化、公民道德教化、诚信教化、法制教化和心理健康教化。加强班级管理，关注学生的思想状况、心理状况，刚好帮忙学生解决思想、学习中存在的问题，加强班委会、团支部工作的指导，加强对后进生的教化转化工作，加强与学生家长的联系。提倡学生的自我教化，不断提高学生的道德素养，进一步促进优良学风、班风的建设。 三、工作资料及支配 仔细组织好主题班会活动，切实加强学生的日常管理。 (一)三月份以“弘扬雷锋精神，做礼貌学生，建礼貌班级，创礼貌学校“为主题，重点进行礼貌礼仪教化，针对学生中存在的乱扔杂物、随地吐痰、乱写乱画、不礼貌用语、损坏公物等不礼貌现象进行专项整治，规范学生的发式与服饰，规范礼貌用语和行为，帮忙学生革除陋俗，树立新风，培育健全的人格和良好的行为习惯。 1.组织一次“礼貌礼仪，从我做起”的主题班会。 2.组织一次学雷锋公益活动。 3.协作教务科做补考动员。 4.在班内开展指责与自我指责活动，逐步构成健康进取的班级舆论，促进班风的好转。 5.进行二十一届艺术节的动员和布置。 (二)四月份以“继承革命传统，做四有(有幻想、有道德、有文化、有纪律)新人”为主题，重点开展诚信教化。 1.组织一次“继承革命传统，做四有新人”的主题班会。 2.组织扫墓及参观爱国主义教化基地活动。 3.进行期中考试的动员。 (三)五月份以“弘扬时代精神，展示青春风采”为主题，组织班内学生参加其次十一届艺术节，让学生在参加中展示艺术才华、青春风采，受到艺术的熏陶，提高艺术修养，促进全面发展。 1.组织学生参与艺术节活动。 2.接着抓好后进生异样是受处分学生的教化转化工作。 (四)六月份以“扬起幻想的风帆”为主题，重点对学生进行“争先创优”的胜利教化，针对学生学习目的不明确，学习本领欠缺等问题，开展胜利教化，让学生找回自我，找回自信，经过“放高校生闪光点”，发掘学生的成长优势，刚好调动学生的学习进取性，增加其自信念，使他们找到胜利的感受，获得胜利的喜悦。 1.组织“爱我中华，发奋读书”的主题班会。 2.结合分析总结期中考试情景，推广学习阅历和方法，制定个人期末考试目标。 3.协作教务科做好期末考试动员。 四、详细工作措施 1.做好新一届班干的培育，加强学生的自我管理。 2.进一步完善班级操行考核制度，异样是课间操和宿舍课室卫生考核。 3.抓好学生的仪容仪表和出勤情景，彻底扭转上学期旷课迟到多的情景，尽量削减或杜绝个别学生迟到旷课现象。 4.做好与学生的谈心工作，促进后进生及受处分学生(刘_、肖_、邱文_、莫嘉_、黄_钊等)的转化。 5.与家长坚持更紧密的联系，刚好将学生情景反映给家长，争取家长的协作教化。 高二班主任工作规划范文4 本学期我担当高二1班的班级管理工作。大部分学生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发觉大部分学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏耐性、缺乏活力，自信念不足、自尊心不强，但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。 这些都给班主任的工作带来了很大的困难。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自我，顺当的过完本学期生活，我依照开学初的安排绽开工作，现安排如下： 一、经过个别谈话，激励优生，激励差生。 在利用班会课进行团体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应当注意经过个人谈话来解决。 经过与学生应对面的谈话，让学生有被重视或被留意的感觉经过谈话，能够更好的因人施教，让学生明白自我的优缺点，更好发挥自我的优点，弥补自我的缺点，改正自我的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，自我少讲，让学生说出心理话，提出自我的想法，让后加以引导。 二、紧密联系家长，作好家访工作。 学生的教化应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的相识学生，做到真正的因材施教。我主要经过主动与家长电话联系，请个别家长来校帮助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互沟通学生在校在家的情景以及学生的教化问题。 三、选拔和培育一批自愿并有本领的学生参加管理班级工作安排。 培育自我的心腹同学中相处的时间多，可能有时有些情景学生比我们班主任更加了解，所以我要培育一些你信任他，他也敢说话的人，我班的许多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发觉并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情景。 加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利，发挥班干部工作的进取性。经过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格，指导班干部对自我的工作进行检查、总结。 四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教化 开展有效的思想心理辅导工作，接着利用班会课强化行为规范教化，尤其是礼貌礼仪、约束学生，努力促成学生构成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组，十位值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。 五、重抓学习，提高学习效率和成果 我班某些学生对学习无爱好，学习进取性不高，主动性差，留意力散，但我一向主见以学养德，把学生的留意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我实行了以下的措施： 1、要求学生上课必需要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查。 2、加强早读制度。由课代表进行早读情景登记。 3、实行严格的作业收交制度。 4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习，成立学习监督小组并支配进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。 5、在班里建立成果光荣榜、制造学习竞争氛围，建立学习优秀和学习提高嘉奖制度。表彰成果优秀，成果提高显著的学生，树立三个思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。 六、经过团体活动教化学生，培育学生的团体荣誉感和进取争取的意识，以及受挫后的平和心态。 时间总是会走，我也明白自我的本领还不是很强，所以更不能放松对学生的要求，因为一切目的就是为了将来学生的高考，只要学习能够取得胜利，那么也算是对得起我这么些年的努力。 这些仅有我才能够意识到，许多学生还是混混沌沌的，不明白提高，等到高考失败后就明白后果了，我会努力的进行思想政治工作安排教化的。 高二班主任工作规划范文5 新的学期起先了，我仍担当高二_班的班主任工作，对以往的工作我进行了细致的总结，其中的优点接着，不足将加以更正。为使本学期的工作做到更好，特制定班主任工作安排如下： 一、要点与措施 1.提高自身修养：树立为学生服务的意识，一切为了学生，为了学生的一切;为学生供应一个公允的发展机会;树立正确的教化观、人才观和价值观;以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”; 2.对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态确定命运，自信走向胜利”的观念，狠抓幻想教化、心态调整和培育自信等工作，培育和增加学生的自学意识。 3.作好班干部的培育工作，定期开班委会，刚好总结工作，树立典型，有问题刚好解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。 4.协调好任课老师与学生之间的关系，使任课老师心境安逸，乐于传授，学生课堂简便活泼，进取进取，营造同等、和谐、融洽和进取向上的师生关系。 5.进取参与学校组织的各种活动，规范升旗仪式，抓好每一天卫生，间操工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达标，同时发挥学生的自主管理本领。 二、班级工作的详细实施与原则 1.工作的系统化 对每个学生进行团体主义教化，学会与同学交往，经过各种团体活动，培育团体荣誉感，增加团体凝合力。与各任课老师协作，营造和谐的教化关系，也使学生体会到老师队伍的团结友好，无形中受到教化。有安排的开展家长会与个别谈话相结合，做好家庭教化的指导。 2.教化的人性化 教化不仅仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现，在激励表现特性的同时，严格要求构成良好的学习习惯;进行心理教化，探讨学习特性，做好学法指导工作;着眼学生的长期发展，培育学生终身教化的基础。培育学生的思想品德和行为规范，针对不一样类型、不一样理解本领的学生给以不一样形式不一样资料的教化，使之易于、乐于理解并化教化以恰当的行为，真正敬重每一个学生并发觉其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。 3.教化的生活化 进取开展法纪教化，教化学生做遵守法律有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培育学生适应本领、学习本领、交往本领与其他方面的异样本领。 4.教化的榜样化 充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣扬学生学习、生活中的先进典型、树正气，立样板，自我教化，促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。 三、德育工作的渗透 既要对学生的今日负责，也要对学生的明天负责，把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风。仔细做好青春期教化和心理健康教化，对行为偏差及个别心理偏差的学加强询问、指导、订正工作。加强对学生的家访工作，出现问题刚好家访或与监护人联系。 四、活动安排 1、开学的第一个学期，民主评比出新的班委会团支部，构成班级的核心力气作用。在此基础上，制定出新的班规。 2、狠抓班级的纪律，纪律是成果的保证，给每一名同学都能创建一个良好的学习环境。 3、改革班级的卫生清扫制度，要求职责到人，谁的职责谁负责，要求按时、保质、保量，并与综合素养评价挂勾。 4、按学校要求开好主题班会和出好墙报。 5、动员学生进取参与学校组织的各项文体活动。 6、督促学生端正学习看法，搞好考试复习。 高二班主任工作规划范文五篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页