猫语文S语文五年级下册.pptx

语文语文S版版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第二单元第二单元第1页/共29页学习目标学习目标1、掌握生字，理解“无忧无虑、任凭、丰富多腔、遭殃、责打”等词语。2、理解课文内容，了解大花猫的古怪和它小时候的可爱。体会作者的喜爱之情。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。、能正确、流利、有感情地朗读课文。第2页/共29页第3页/共29页第4页/共29页第5页/共29页第6页/共29页第7页/共29页第8页/共29页第9页/共29页第10页/共29页第11页/共29页第12页/共29页第13页/共29页第14页/共29页第15页/共29页第16页/共29页1作者分别写了什么时候的猫？分别在作者分别写了什么时候的猫？分别在哪几个自然段中？哪几个自然段中？2每个自然段都写了猫的什么特点？每个自然段都写了猫的什么特点？猫猫的的性性格格实实在在有有些些古古怪怪第17页/共29页阅读第阅读第1自然段自然段(1)说说课文围绕哪一句话写？说说课文围绕哪一句话写？(2)理解理解“尽职尽职”与与“屏息凝视屏息凝视”的意思。的意思。(3)大花猫的古怪性格体现在哪？大花猫的古怪性格体现在哪？第18页/共29页老实贪玩尽职第19页/共29页猫的性格:老实说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。第20页/共29页猫的性格：贪玩它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。第21页/共29页猫的性格：尽职它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！第22页/共29页阅读第2自然段说说这只古怪的大花猫给你什么印象？它要是高兴，能比谁都温柔可亲。它若是不高兴，一声也不出。猫的温柔可亲表现在什么地方？第23页/共29页温柔可亲在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。第24页/共29页阅读第3自然段 把体现害怕与勇猛的句子读一读。读读相关语句，想想作者在写猫的性格古怪的时候，表达了作者什么样的感情？害怕勇猛找出一对反义词。它什么都它什么都怕怕，总想藏起来可是它又是，总想藏起来可是它又是那么那么勇猛勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗遇上蛇也敢斗一斗 这只大花猫真古怪，真淘气 ，真可爱 ，表达了作者的喜爱之情。第25页/共29页学习第4自然段小猫满月的时候更可爱，作者从几个方小猫满月的时候更可爱，作者从几个方面具体描写？面具体描写？1、刚满月腿脚还站不稳就已经学会淘气。、刚满月腿脚还站不稳就已经学会淘气。2、稍大一点胆子越来越大，开辟新的、稍大一点胆子越来越大，开辟新的游戏场所。游戏场所。第26页/共29页要对小动物充满喜爱之情。要细致观察小动物，并能恰当想像。要能找出小动物与众不同的独特之处进行细描。写作指导第27页/共29页虑（）稿（）要（）虚（）搞（）耍（）忧虑 呼唤 抓痒 遭殃 责打 生气勃勃不可用“非 ”说一句话练一练第28页/共29页感谢您的观看！第29页/共29页