昆明的雨主题学习初稿.pptx

当你读他的散文时，就好像在听一位老人唠着家常，慢慢悠悠，不急不燥，平平常常，但是你如果仅是这样理解他的散文，那就肤浅了他文章全篇的谋局，句段的琢磨乃至标点的锻炼都是蕴含着深情的。王安忆评汪曾祺散文第1页/共24页看似漫不经心，实则顾盼有情昆明的雨主题学习“聚焦一点，析文品人”之第2页/共24页解构一文 看似漫不经心，实则顾盼有情第3页/共24页聚焦行文取材1.读文章，首先读标题，这篇文章的标题告诉我们的信息是？速读课文，思考并讨论：2.除此之外作者还写了什么？这些跟昆明的明亮、丰满、使人动情的雨有什么联系吗？第4页/共24页文章看似漫不经心地写了文章看似漫不经心地写了 ，实则，实则是为了引出是为了引出 。文章看似漫不经心地写了文章看似漫不经心地写了 ，实则实则是体现了昆明的雨是体现了昆明的雨 的特点的特点。文章看似漫不经心地写了文章看似漫不经心地写了 ，实则，实则表现了昆明的雨季勾起我的表现了昆明的雨季勾起我的 之情之情用这样的话来说说你们的发现第5页/共24页昆明的雨季，这里的气压“让人舒服”，那是一种 ；这里雨中草木的色彩“使人动情”，那是一种 ；这里卖杨梅女孩的声音“使昆明雨季的空 气更加柔和”，那是一种 ；这里的房东滴着雨露的缅桂花毫不吝惜地分送给邻居，那是一种 ；而友人，会在这样的雨季，陪着汪先生赏雨观景，让他暂时忘却了乡愁，那是一种 。愉悦之情 喜爱之情 柔情 温情 友情第6页/共24页 “我在昆明呆了七年。除了高邮、北京，在这里的时间最长，按居留次序说，昆明是我的第二故乡。”汪曾祺在昆明读名师云集的西南联大，在那里遇见影响他一生的恩师沈从文、挚友朱德熙，后来还在那里结识了伴侣施松卿。昆明给了他许多美好的回忆，他也用文字记下了昆明生活的点点滴滴，更记下了他对昆明往事的怀念之情。第7页/共24页看似看似/漫不经心的漫不经心的/谋篇，谋篇，实则实则/顾盼有情，顾盼有情，这情这情/“不是怀人，不是思乡不是怀人，不是思乡”这情这情/是是/“我想念我想念/昆明的雨昆明的雨”，这情这情/更是更是/“我我/还忘不了还忘不了/那天的那天的/情情味味”！第8页/共24页品读一点 看似漫不经心，实则顾盼有情第9页/共24页1.浏览全文，选个文段品读，拈几个标点来说说那段怀念之情。2.将你的发现和组员们交流。聚焦一标一点，品味滴滴真真情第10页/共24页聚焦一标一点，品味滴滴真真情2.城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。、1.昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。4.乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！.入口变会使你张目结舌：这东西这么好吃？！3.牛肝菌色如肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。第11页/共24页聚焦一标一点，品味滴滴真真情5.坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。6.我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池里的满池清水，看了作比丘尼装的陈圆圆的石像（传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮年投莲花池而死），雨又下起来了。第12页/共24页城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季是浓绿的聚焦一标一点，品味滴滴真真情第13页/共24页我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池里的满池清水，看了作比丘尼装的陈圆圆的石像（传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮年投莲花池而死）。雨又下起来了。我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池里的满池清水，看了作比丘尼装的陈圆圆的石像（传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮年投莲花池而死），雨又下起来了。第14页/共24页第十段,值得你关注下去说说你的发现。提示：此段可以用逗号的地方为何频繁地使用了句号？第15页/共24页第16页/共24页我们，雨停的时候，到莲花池边散步；我们，雨来的时候，躲进池边的酒馆小酌；我们，雨汹涌的时候，从容欣赏屋外小鸡怎样躲雨，木香花怎样淋雨。第17页/共24页看似看似/漫不经心的漫不经心的/标点细节，标点细节，实则实则/顾盼顾盼/有情，有情，这情这情/“不是怀人，不是思乡不是怀人，不是思乡”这情这情/是是/“我想念昆明的雨我想念昆明的雨”，这情这情/更是更是/“我我/还忘不了还忘不了/那天的那天的/情情味味”！第18页/共24页寻踪一人 看似漫不经心，实则顾盼有情第19页/共24页孙女捏着泥娃娃问他好不好看，他毫不敷衍地看一看，闻一闻假娃娃没有真的好玩，所以孙女开始打他的主意，他胆战心惊的、投降地问：“玩什么?”孙女雄姿英发，在他稀疏的白头发上梳起了小辫，倾刻间就缀满了横七竖八的花卡子，别人呵斥小孙女，倒是他挺身而出：“管得着吗?你们!我就愿意这么玩!”老头儿汪曾祺 给人间送一点小给人间送一点小温，这大概可以说是我的写作态度。汪曾祺第20页/共24页看似看似/漫不经心的漫不经心的/写作，写作，实则实则/顾盼顾盼/有情，有情，这情这情/“不是怀人，不是思乡不是怀人，不是思乡”这情这情/不是不是/“我想念昆明的雨我想念昆明的雨”，这情这情/是是/我还忘不了我还忘不了/人间的人间的/“小温小温”！第21页/共24页说说你的收获聚焦一点，去分析这篇文章的谋篇取材，分析这篇文章的行文细节，品析作者创作风格。写尽世间烟火，道来人情醇美第22页/共24页课后阅读汪曾祺葡萄月令，用“聚焦一点，析文品人”的阅读方法，去品味汪老送来的“人间小温”。第23页/共24页感谢您的观看。第24页/共24页