新部编本二年级上册语文坐井观天优质教学.pptx
你还能说说其他表示你还能说说其他表示看看的词语吗？的词语吗？第1页/共66页1、边读边标出自然段。2、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍，直到读通为止。3、思考，课文主要讲了谁和谁在什么地方干什么？第2页/共66页yn d k hhu 沿沿 答答 渴渴 喝喝 话话nn cuj n ti 弄弄 错错 际际 哪哪 抬抬第3页/共66页沿沿第4页/共66页答答第5页/共66页渴渴第6页/共66页喝喝第7页/共66页话话第8页/共66页弄弄第9页/共66页错错第10页/共66页际际第11页/共66页哪哪第12页/共66页抬抬第13页/共66页错错抬抬还还答答蛙蛙际际沿沿信信第14页/共66页井沿井沿 回答回答 口渴口渴 喝水喝水 大话大话 弄错弄错 无边无际无边无际 抬头抬头坐井观天坐井观天第15页/共66页自读这篇课文，边读边思考：故事里都有谁，它们在什么地方，争论什么事情？第16页/共66页（）和（）在争论（）青蛙天有多大小鸟第17页/共66页思考：青蛙和小鸟是在什么地方争论？?第18页/共66页 青蛙坐在青蛙坐在井里井里。小鸟飞来，落在井沿上。小鸟飞来，落在井沿上。井里井里井沿井沿第19页/共66页井沿第20页/共66页第21页/共66页举一反三举一反三碗碗沿沿河河沿沿第22页/共66页 青蛙坐在青蛙坐在(),(),小鸟落在小鸟落在()()。井里井里 井沿上井沿上第23页/共66页默读课文，用默读课文，用“”划出青划出青蛙的话，用蛙的话，用“”划出小鸟的划出小鸟的话。话。第24页/共66页 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？”小小鸟回答说鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？大，还用飞那么远吗？”小鸟说：小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧你跳出井来看一看吧。”第25页/共66页 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀你从哪儿来呀？”小鸟回答说小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？大，还用飞那么远吗？”小鸟说小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧你跳出井来看一看吧。”第26页/共66页青蛙问小鸟：青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？”小小鸟回答说鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。下来找点儿水喝。”：“”：“”“你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？我从天上来，我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。儿水喝。第27页/共66页青蛙说：青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？那么大，还用飞那么远吗？”：“”大话大话“大话大话”是什么意思是什么意思？天不过井口天不过井口那么大，还用飞那么远吗？那么大，还用飞那么远吗？第28页/共66页思考：为什么青蛙看到的天只有井口那么大？第29页/共66页天不过井口那么大第30页/共66页天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。第31页/共66页小鸟说：小鸟说：“你弄错了。天无边无际，你弄错了。天无边无际，大得很哪！大得很哪！”无边无际无边无际小鸟飞过哪些地方，看到过什么？小鸟飞过哪些地方，看到过什么？第32页/共66页无边无际无边无际的天空第33页/共66页第34页/共66页第35页/共66页 第36页/共66页（）的草原第37页/共66页（）的大海第38页/共66页（）的沙漠第39页/共66页无边无际无边无际的天空第40页/共66页 你弄错了，天无边无际，大得很哪！无边无际第41页/共66页无边无际，大得很哪！无边无际，很大很大。第42页/共66页细读课文，找出以下问题：细读课文，找出以下问题：(1)青蛙和小鸟在争论什么？（天有多大天有多大。）（2）青蛙认为天有多大？（青蛙认为天只有井口那么大。青蛙认为天只有井口那么大。）（3）小鸟认为天有多大？（小鸟认为天无边无际，大得很。小鸟认为天无边无际，大得很。）（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际，大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）（4）它们谁说得对？它们的说法为什么不一样？第43页/共66页小鸟也笑了，说小鸟也笑了，说：“朋友，你是朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一弄错了。不信，你跳出井来看一看吧看吧。”青蛙笑了，说青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。一抬头就能看见天。我不会弄错的。”青蛙为什么笑？小鸟为什么笑？青蛙为什么笑？小鸟为什么笑？分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？他俩的笑各有什么含义？第44页/共66页 青蛙笑小鸟（青蛙笑小鸟（）说大话说大话小鸟笑青蛙（小鸟笑青蛙（）坚持错误坚持错误第45页/共66页“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，我不会弄错的。”一就第46页/共66页一就他一笑就露出大牙。第47页/共66页 朋友，你是朋友，你是弄错弄错了。不了。不信，你跳出井来看一看吧。信，你跳出井来看一看吧。第48页/共66页对错第49页/共66页 青蛙之所以认为天（青蛙之所以认为天（），是因为它整天坐），是因为它整天坐在（在（）。它看到的东西（）。它看到的东西（），学习到的知），学习到的知识就（识就（）；小鸟之所以认为天（）；小鸟之所以认为天（），是因为它），是因为它天天在空中飞，飞过很多地方。它看到的东西（天天在空中飞，飞过很多地方。它看到的东西（），学习到的知识就（），学习到的知识就（），见识当然也就（），见识当然也就（），），我们用一个成语来形我们用一个成语来形容容。小小井里井里少少少少大大多多多多广广见多识广见多识广第50页/共66页想象：想象：如果青蛙跳出了井口，如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？它可能会看到些什么？?第51页/共66页第52页/共66页第53页/共66页第54页/共66页第55页/共66页第56页/共66页第57页/共66页 青蛙如果跳出井口，它会青蛙如果跳出井口，它会看到什么看到什么?会说些什么会说些什么?小组合小组合作作,续编第四次对话续编第四次对话.青蛙说青蛙说小鸟说小鸟说:“”:“”第58页/共66页哇，哇，天空真是这么大！天空真是这么大！外面的世界这么精彩！外面的世界这么精彩！谢谢你小鸟。谢谢你小鸟。不用谢！我们还是好朋友呢！第59页/共66页 交流：学了这则寓言故事后，你懂交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？得了一个什么道理？看问题，认识事物，不要看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远小鸟那样飞得高看得远。第60页/共66页欲穷千里目欲穷千里目,更上一层楼！更上一层楼！第61页/共66页 目光远大，见识广。目光远大，见识广。目光短浅，见识少。目光短浅，见识少。第62页/共66页 是指有些人是指有些人见识少见识少，看事情简单、片面。看事情简单、片面。井底之蛙井底之蛙第63页/共66页寓言是一种用比喻性的故事来说明道理的文学作品，寓言的主人公常常是人，也有的是动植物。以动植物为主人公的寓言，都采用拟人化的手法，把动植物当成人来写。寓言一般都有故事性，但情节不太曲折、复杂。它常运用夸张和想象，但不荒诞。寓言也多运用比喻，目的是通过比喻性的故事来说明有普遍意义的道理。第64页/共66页四、课堂检测四、课堂检测 我能把词语送回家。我能把词语送回家。保护保护爱护爱护四周四周四处四处1、我们要（、我们要（）自己的眼睛。）自己的眼睛。2、我们要（、我们要（）小青蛙。）小青蛙。3、广场（、广场（），灯火辉煌，美极了。），灯火辉煌，美极了。4、他（、他（）张望，找不到妈妈。）张望，找不到妈妈。第65页/共66页感谢您的观看。第66页/共66页
