未成年人的自我保护1.pptx

38 386 6的低年级学生曾被高年级学生欺负 我国中小学生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等死亡的，平均每天每天有4040多人多人46466 6的学生有过违反交通规则的行为14141 1的孩子遭受过家庭暴力资料显示：想一想：你从中得到什么启示？想一想：你从中得到什么启示？第1页/共18页1.这些同学遇到了什么问题2.遇到类似的情况，自己知道怎么办吗？（请大家说出切实可行的办法）情境一情境二情境三第2页/共18页 自我保护的方法和途径自我保护的方法和途径自我保护的方法和途径自我保护的方法和途径 一：当损害程度较轻时一：当损害程度较轻时一：当损害程度较轻时一：当损害程度较轻时 1 1：可以协商和调解：可以协商和调解：可以协商和调解：可以协商和调解 2 2：可以申明自己的某些权益是合法的：可以申明自己的某些权益是合法的：可以申明自己的某些权益是合法的：可以申明自己的某些权益是合法的 3 3：可以寻求法律帮助：可以寻求法律帮助：可以寻求法律帮助：可以寻求法律帮助 第3页/共18页（1 1）你怎么看待小凯的行为？你认为未成年人你怎么看待小凯的行为？你认为未成年人（2 2 2 2）遇到类似情况，你会怎么做？）遇到类似情况，你会怎么做？一天，小凯在回家的路上，遇到两名歹一天，小凯在回家的路上，遇到两名歹徒对他实施抢劫。小凯与歹徒展开了殊死的徒对他实施抢劫。小凯与歹徒展开了殊死的搏斗，在搏斗中小凯被歹徒刺中数刀，身受搏斗，在搏斗中小凯被歹徒刺中数刀，身受重伤。重伤。要不要敢于斗争？要不要敢于斗争？第4页/共18页二、面对歹徒行凶时：敢于并善于斗争敢于并善于斗争 1 方法 周旋法、认亲法呼救法、抛物法拨打110 报警 正当防卫沉着冷静沉着冷静机智速断损失最小化 2 原则紧急紧急必要时必要时第5页/共18页 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，属于正当防卫。而采取的制止不法侵害的行为，属于正当防卫。正当防卫是法律赋予公民的一项权利，也是公正当防卫是法律赋予公民的一项权利，也是公民同违法犯罪作斗争的一种有效手段。正当防民同违法犯罪作斗争的一种有效手段。正当防卫虽然对加害者造成一定的损害，但不具有社卫虽然对加害者造成一定的损害，但不具有社会危害性，不负刑事责任会危害性，不负刑事责任。正当防卫正当防卫第6页/共18页：正当防卫的特点：正当防卫的特点：1 1您的合法权益遭受不法侵害您的合法权益遭受不法侵害 2 2不法侵害正在进行不法侵害正在进行 3 3只能针对不法侵害者本人只能针对不法侵害者本人 4 4正当防卫要有必要的限度正当防卫要有必要的限度法律知识大讲堂第7页/共18页我来判断：下列行为属于正当防卫吗？我来判断：下列行为属于正当防卫吗？11：两名犯罪分子分赃不均打了起来。：两名犯罪分子分赃不均打了起来。22：一位受害者回家叫人把打他的人打了一顿。：一位受害者回家叫人把打他的人打了一顿。33：受害者刘某制服了犯罪分子李某后又往他身上连刺数刀。：受害者刘某制服了犯罪分子李某后又往他身上连刺数刀。第8页/共18页交通事故报警-海上搜救与事故报警火警-匪警-急救-森林火警-123951191101201229511995119国际求救信号国际求救信号-SOSSOS第9页/共18页 这些口诀带给我们哪些启示？第10页/共18页第11页/共18页第12页/共18页一、下列情况下，你会怎么办一、下列情况下，你会怎么办?1 1、下午放学后有个阿姨说你家长有、下午放学后有个阿姨说你家长有事，托她接你回家。事，托她接你回家。2 2、周末，只有你一人在家，家中突然、周末，只有你一人在家，家中突然失火了。失火了。3 3、放学回家，发现门虚掩着，、放学回家，发现门虚掩着，定睛一看，原来家中来了小偷。定睛一看，原来家中来了小偷。第13页/共18页 你的合法权益受到过侵犯吗？你是怎么做的？以后遇到侵权行为，你打算怎么做？第14页/共18页第15页/共18页 搜集身边有关未成年人维护自身合法权益的典型案例，并把一些好的技巧和方法汇总编辑成自我保护手册，进一步增强自我保护意识，提高自我保护能力。方法支持：上网查阅、阅读书方法支持：上网查阅、阅读书方法支持：上网查阅、阅读书方法支持：上网查阅、阅读书报、与他人交流等。报、与他人交流等。报、与他人交流等。报、与他人交流等。第16页/共18页第17页/共18页感谢您的观看！第18页/共18页