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    高一《爱的教育》读书笔记范文.docx

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    高一《爱的教育》读书笔记范文.docx

    高一爱的教育读书笔记范文 爱的教化是一本日记体的小说,写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲解并描述的“故事”,还有父母为他写的很多具有启发意义的文章。下面是我为大家整理的高一爱的教化读书笔记范文,希望能帮助到大家! 高一爱的教化读书笔记范文1 爱的教化这本书中的爱国是父亲写给安利柯的信,信的主要内容是:安利柯,我为什么爱意大利,因为我的亲人,我的祖先,我的诞生地,我的血液,我所说的话,所读的书都是意大利的,在我四周的宏大的人们,在我四周漂亮的自然以及我所见、所爱、所探讨、所崇拜的一切,都是意大利的东西,所以我爱意大利。外国人假如对于我国有无礼的言语,怒必从心突发。你不能做卑怯无耻的行径,将来你为国而战,不能偷生而返,我愿见你平安凯旋。 爱国,顾名思义就是爱一个祖国。爱国,是中华民族永恒的主题;爱国,是每个中国人真挚永恒的情感;爱国,是一种责任,也是一种义务。 读了这封信深受感动,我做为一个中国人,通过旅游和在课本上学的,了解到祖国的安定团结,旺盛富强。如宏伟壮丽的长城,云奇山异的黄,新闻热播的港珠澳大桥,成为世界之最,还有世界瞩目的飞天事业所以我爱我的祖国。 革命先烈用鲜血为我们换来了现在的新中国,才有了我们现在这么好的学习环境。因此,我要从身边的小事做起,爱父母、爱老师、爱同学、爱学校只有付出、传递这些“小爱”,才能汇聚成祖国的”大爱”。我做为一名学生,记得上三年级时,我还不太懂事,上课常常开小差、说话,不仔细听讲,老师不得不停下讲课来指责我,耽搁了大家的时间,还让老师焦急。我渐渐长大,明白老师辛辛苦苦备课,我不好好听课,就是不敬重老师,不爱老师,我要改正这个错误。 为了我们的国家,我们现在必需好好读书,珍惜现在的大好时间,以优异的成果来回报我们的老师,将来为祖国多做贡献,为祖国添砖加瓦,让我们的祖国更加旺盛昌盛。 高一爱的教化读书笔记范文2 最近,爸爸给我买了一本书,是我最喜爱的书爱的教化,我立马就废寝忘食的拿起来读了。 爱的教化这本书是教化人们怎样做人的好书,内容是采纳日记的形式,讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻.里面有很多小伙伴,虽然有的贫困,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很快乐,并从欢乐中得到了教化. 书中的小人物我都很喜爱,比如仗义和善的卡隆、得才兼备的代洛西、坚毅勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西写的都是长辈们对孩子的教化和启示,教化我们要恒久有一颗勇于进取而和善真诚的心,爱祖国,爱人民,怜悯人民的一切不幸与苦难. 我特别喜爱那篇新老师,尤其是新老师说的那段话:“我爱你们,希望你们也喜爱我!我不情愿责怪和惩处你们当中的任何人,也信任你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而傲慢!”我希望自己也能遇上像书中那样有爱心的老师。 读完这本书后,我感觉自己沉醉在爱的海洋中.爱是黑暗中的一束阳光,只要你情愿付出,得到的就是惊人的收获。 高一爱的教化读书笔记范文3 今日我看了爱的教化中的一个故事,名字是雪球。这是一个关于诚恳、宽容和感恩的故事。 雪球这个故事主要讲了:下雪天,在大街上,一位老人被卡洛斐误掷过来的雪球伤到了眼睛。在大家纷纷指责肇事者的时候,卡洛斐在挚友的陪伴下主动向老人承认了错误。老人被他的诚恳打动了,冒着眼睛失明的风险宽恕了他。同样老人的宽容大度也让卡洛斐深受感动,他将自己最心爱的邮票簿作为报答。后来老人不但送还了邮票簿,还送了三张宝贵的邮票。 这个故事令我印象深刻,因为它感动了我。当老人受伤的时候,他却能用温柔的话语去劝慰犯了错误的卡洛斐,不愿让一个孩子心里那颗诚恳的幼苗受到丁点打击,并用三张宝贵的邮票作为诚恳的嘉奖。人,谁不会犯错呢?知错能改,善莫大焉。老人作文用自己的宽容和和善给了卡洛斐改正错误的机会的。这样的老人值得我们学习。 假如我是卡洛斐,我可能没有志气去承认错误。因为承认错误简单,担当后果难。就像前些天,班里的两位同学在打逗时,伤到了我的脸。下午放学时,其中一位同学的家长带着他找到了我。在了解了当时的状况后,同学的爸爸妈妈让他向我致歉了。我也宽恕了他。但当时他爸爸说的话却让我印象深刻:这次你误伤了同学,同学宽恕了你。但假如下一次犯错,造成了别人想宽恕都无法宽恕的后果,你该怎么办? 我们的一生中会犯许多的错误,犯了错误,就要英勇面对,勇于担当,只有那样我们才不会揣着一颗愧疚的心,才能坦然的面对自己。但是有些错误我们还是尽量避开,不给别人造成无法挽回的损害。因为后果我们担当不起。 高一爱的教化读书笔记范文4 在生活中其实我常会想爱是什么,它可能无处不在,但是却看不见,也摸不着。自从假期读完爱的教化这本书后,我觉得爱在我心目中更宏大了。 这本书以日记的形式,用一个“爱”字贯穿全文,使人读起来特殊亲切,自然。讲解并描述了一个叫安利柯的小学生一个学年的故事。里面的每一篇故事,都充溢了友爱亲情,让我特殊感动。 其中令我印象最深刻的是13岁的小主子公玛尔可,他不远万里苦苦找寻自己的母亲。他对母亲的那种爱,是无法用言语来形容的。每次读到这,我总会鼻头发酸,感动不已。正是小玛尔可的恒心和对母亲的爱,支撑着他走完这几乎不行能的路程,最终最终找到了自己爱的归宿。在我们的生活中或许会遇到大大小小的坎坷,但是我们应当向玛尔可一样,有一个支撑自己的强大目标和持之以恒的决心,那么就没有什么是办不到的。 读完这本书后,我不由自主的想起自己,我也像其他孩子一样,生活在爱的包围中。每次到了饭点,餐桌上那一盘盘可口的饭菜;在学习上遇到困难时,老师的帮助与劝慰;课间时,一起与同学游戏玩耍它们总是出现在我的生活中,有一个简称,那就是“爱”。它总是会在人们最须要的时候,赐予人物质上和精神上的帮助,让人对生活充溢希望。就像爱的教化里,一个个大大小小的故事,那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱,师生之情,挚友之谊,乡国之念记录了孩子们在整整一年学习生活中的点点滴滴,看似简洁,其实都蕴含着深刻的道理。 这本书让我懂得了很多,让我感受很深,同时也热泪盈眶。每一个字每一句话都在指引我怎样做人,让我们在爱的沐浴下努力的向前,欢乐的成长。 高一爱的教化读书笔记范文5 爱的教化这本书中第八章是让我印象最深刻的一个故事。故事的名字叫马尔科六千英里寻母记。 这一章节主要写了:为了摆脱贫困,两年前马尔科的母亲远到阿根廷当佣人,因为音信全无,少年马尔科便坚持独自到美洲去找寻母亲。经过二十七天的艰苦航行,到了阿根廷首都,他满以为可以很快见到母亲,却被告知堂伯死了,无法知道母亲的住址。几经周折得知母亲随主子搬到科尔多瓦,当他坐了三天四夜的船和一天的火车到科尔多瓦时,又被告知母亲在图库曼,历经千辛万苦到图库曼并找到母亲时,母亲因为思念亲人而不愿动手术已经奄奄一息,马尔科的到来给了母亲精神支持,最终救活了母亲。 我的体会是:一个才13岁的.小孩子,竟然独自一个人从热那亚去往美洲,走了6000里路。支持他走完这么多路的信念是什么?是他心中对母亲浓浓的爱。在行走途中,他遇到了很多苦难和挫折,可他有放弃吗?没有,我们学校操场一圈200米,我们跑一圈就累得气喘吁吁,而那个小男孩竟然惊人地快马加鞭绕操场走15000圈的路程。这种毅力和执着,是我们这些娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”所没有的。 记得有一次,我们一家三口去爬泰山,刚刚爬了没多久我就累得大喊“不爬了,不爬了”,想想那个为了找寻母亲而走6000里路的男孩,他一路上没有足够的食物,饥肠辘辘地走了6000里路,再想想自己的行为,真的太不应当了。 同学们,让我们学习男孩的执着精神,不让自己陷在父母的蜜罐温床中。用自己的力气,走好那人生路上的“6000里路”,只有这样,才能真正的脱离父母的溺爱和呵护。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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