秋八级语文上册故宫博物院新人教.pptx

第1页/共54页学习设计：学习设计：第第1 1课时课时一、课前热身：请展示收集到的有关请展示收集到的有关“黄传黄传惕惕”或或“故宫故宫”的名言、诗句的名言、诗句和故事：和故事：示例：示例：故事：故事：19771977年年0909月在月在地理知识地理知识杂志上发表了黄传杂志上发表了黄传惕为中央人民广播电台惕为中央人民广播电台祖国各地祖国各地节目撰写的广节目撰写的广播稿播稿古代艺术的宝库古代艺术的宝库故宫博物院故宫博物院。第2页/共54页 北京故宫博物院，是明清北京故宫博物院，是明清两朝的皇宫。位于北京城的中两朝的皇宫。位于北京城的中心。明清时称紫禁城，心。明清时称紫禁城，19251925年年始称故宫。它是世界规模最大、始称故宫。它是世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群。保存最完好的古代皇宫建筑群。也是中国古代建筑最高水平的也是中国古代建筑最高水平的杰作。杰作。19871987年被联合国教科文年被联合国教科文组织列入世界遗产名录。明清组织列入世界遗产名录。明清故宫的建筑与规划，继承了中故宫的建筑与规划，继承了中国古代宫殿的传统，并有所发国古代宫殿的传统，并有所发展和创新。古代中国为表示皇展和创新。古代中国为表示皇权的至高无上，有将皇宫建在权的至高无上，有将皇宫建在都城中央的传统。都城中央的传统。故宫（紫禁城）第3页/共54页第4页/共54页 这里最吸引人的建筑是三座大殿：太和殿、中这里最吸引人的建筑是三座大殿：太和殿、中和殿和保和殿。它们都建在汉白玉砌成的和殿和保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8 8米高的米高的台基上，远望犹如神话中的琼宫仙阙。第一座大殿台基上，远望犹如神话中的琼宫仙阙。第一座大殿太和殿是最富丽堂皇的建筑，俗称太和殿是最富丽堂皇的建筑，俗称“金銮殿金銮殿”，是，是皇帝举行大典的地方，殿高皇帝举行大典的地方，殿高2828米，东西米，东西6363米，南米，南北北3535米，有直径达米，有直径达1 1米的大柱米的大柱9292根，其中根，其中6 6根围绕根围绕御座的是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高御座的是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高2 2米米的台上，前有造型美观的仙鹤、炉、鼎，后面有精的台上，前有造型美观的仙鹤、炉、鼎，后面有精雕细刻的围屏。整个大殿装饰得金碧辉煌，庄严绚雕细刻的围屏。整个大殿装饰得金碧辉煌，庄严绚丽。中和殿是皇帝去太和殿举行大典前稍事休息和丽。中和殿是皇帝去太和殿举行大典前稍事休息和演习礼仪的地方保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王演习礼仪的地方保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。公的场所。第5页/共54页御花园西六宫东六宫第6页/共54页 故宫建筑的后半部叫内廷，以乾清宫、交故宫建筑的后半部叫内廷，以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，东西两翼有东六宫和西泰殿、坤宁宫为中心，东西两翼有东六宫和西六宫，是皇帝平日办事和他的后妃居住生活的六宫，是皇帝平日办事和他的后妃居住生活的地方。后半部在建筑风格上同于前半部。前半地方。后半部在建筑风格上同于前半部。前半部建筑形象是严肃、庄严、壮丽、雄伟，以象部建筑形象是严肃、庄严、壮丽、雄伟，以象征皇帝的至高无上。后半部内廷则富有生活气征皇帝的至高无上。后半部内廷则富有生活气息，建筑多是自成院落，有花园、书斋、馆榭、息，建筑多是自成院落，有花园、书斋、馆榭、山石等。在坤宁宫北面的是御花园。御花园里山石等。在坤宁宫北面的是御花园。御花园里有高耸的松柏、珍贵的花木、山石和亭阁。名有高耸的松柏、珍贵的花木、山石和亭阁。名为万春亭和千秋亭的两座亭子可以说是目前保为万春亭和千秋亭的两座亭子可以说是目前保存的古亭中最华丽的了。存的古亭中最华丽的了。第7页/共54页 游览故宫，一是欣赏丰富多彩的建筑艺术；二是观赏陈游览故宫，一是欣赏丰富多彩的建筑艺术；二是观赏陈列于室内的珍贵的文物。故宫博物院藏有大量珍贵文物，据列于室内的珍贵的文物。故宫博物院藏有大量珍贵文物，据统计总共达统计总共达10526531052653件之多，统称有文物件之多，统称有文物100100万件，占全国文万件，占全国文物总数的物总数的1/61/6，其中有很多是绝无仅有的国宝。在几个宫殿中，其中有很多是绝无仅有的国宝。在几个宫殿中设立了历代艺术馆、珍宝馆、钟表馆等，爱好艺术的人在这设立了历代艺术馆、珍宝馆、钟表馆等，爱好艺术的人在这些无与伦比的艺术品前，往往久久不忍离去。设在故宫东路些无与伦比的艺术品前，往往久久不忍离去。设在故宫东路的珍宝馆，展出各种奇珍异宝。如一套清代金银珠云龙纹甲的珍宝馆，展出各种奇珍异宝。如一套清代金银珠云龙纹甲胄胄,通身缠绕着通身缠绕着1616条龙，形状生动，穿插于云朵之间。甲胄是条龙，形状生动，穿插于云朵之间。甲胄是用约用约6060万个小钢片连结起来的，每个钢片厚约万个小钢片连结起来的，每个钢片厚约1 1毫米，长毫米，长4 4毫毫米，宽米，宽1.51.5毫米，钻上小孔，以便穿线连结。据说，为制造这毫米，钻上小孔，以便穿线连结。据说，为制造这套甲胄，共用了套甲胄，共用了4 4万多个工时。万多个工时。第8页/共54页作者简介：黄传惕，湖南省平江县人，黄传惕，湖南省平江县人，故宫研究员，现在是中央人民故宫研究员，现在是中央人民广播电台广播电台祖国各地祖国各地、历历史故事史故事节目的编辑。节目的编辑。第9页/共54页二、认定目标：1.1.学习本文以空间为序说明事物的顺序。学习本文以空间为序说明事物的顺序。2.2.了解故宫博物院这一古代建筑群的概貌了解故宫博物院这一古代建筑群的概貌和特色，以及主要建筑的方位、特征、和特色，以及主要建筑的方位、特征、用途。用途。3.3.认识古代劳动人民杰出的智慧和创造才认识古代劳动人民杰出的智慧和创造才能，激发学生对伟大祖国的热爱。能，激发学生对伟大祖国的热爱。第10页/共54页三、夯实基础：1.1.给加色注音：罄（）攒（）鳌头（）琉璃（）藻井（）蟠龙（）中轴线（）金銮殿（）qncunoli lzopnzhulun第11页/共54页2.2.辨析字形，并组词：卸（）拢（）湛（）御（）珑（）斟（）缀（）谐（）赐（）辍（）楷（）踢（）参考答案：推卸合拢湛蓝点缀和谐赐予抵御玲珑斟酌辍学楷体踢球第12页/共54页湛蓝：湛蓝：布局：布局：肃穆：肃穆：幽雅：幽雅：悠扬：悠扬：井然有序：井然有序：3.3.解词：深蓝。深蓝。全面安排。全面安排。严肃而安静。严肃而安静。幽静而雅致。幽静而雅致。形容声音时高时低，和谐动听。形容声音时高时低，和谐动听。形容整齐的样子。形容整齐的样子。第13页/共54页四、整体感知：1.1.播放录音，听名家泛读，感受语言之美,并给发音不准的生字词注上拼音。第14页/共54页2.2.仿读课文，理出课文结构。（标注在课本上）第一部分第一部分(第第1 1段段)：概括说明故宫称属、：概括说明故宫称属、历史及现状。历史及现状。第二部分第二部分(第第2 21515段段)：具体介绍故宫各：具体介绍故宫各宫殿的位置和功能。宫殿的位置和功能。第三部分第三部分(第第1616段段)：介绍景山并记述从：介绍景山并记述从景山回望故宫全貌之所见。景山回望故宫全貌之所见。第15页/共54页第第2 2课时课时一、研读文本（新课导入略）：问题探讨：1.全文说明的对象是什么？故宫博物院。故宫博物院。2.故宫整体有什么特点？规模宏大规模宏大建筑精美建筑精美布局统一布局统一风格独特风格独特第16页/共54页3.作者具体向我们介绍了哪些建筑物？1.1.午门午门2.2.神武门神武门3.3.西华门西华门4.4.东华门东华门5.5.角楼角楼6.6.金水桥金水桥7.7.太和门太和门8.8.太和殿太和殿9.9.中和殿中和殿10.10.保和殿保和殿11.11.乾清宫乾清宫12.12.交泰宫交泰宫13.13.坤宁宫坤宁宫14.14.御花园御花园15.15.景山景山第17页/共54页4.本文采用了哪种说明顺序？课文课文按照空间按照空间顺序组织顺序组织材料，由材料，由外入内，外入内，沿着故宫沿着故宫的中轴线，的中轴线，从南到北，从南到北，以中间带以中间带两边来说两边来说明，井然明，井然有序。有序。午门金水河汉白玉石桥武英殿文华殿太和殿中和殿保和殿乾清宫交泰殿坤宁宫御花园神武门从南到北的空间说明顺序第18页/共54页5.师生共同探究第58段：1）这部分的说明对象是什么？太和殿。太和殿。2）请将这四个自然段各加上一个小标题。5 5段：太和殿的布局和外观；段：太和殿的布局和外观；6 6段：太和殿的内景；段：太和殿的内景；7 7段：三大殿的位置；段：三大殿的位置；8 8段：太和殿的用途。段：太和殿的用途。第19页/共54页3）作者为什么把太和殿作为解说的重点？因为太和殿是因为太和殿是“前朝前朝”以至整个故宫的重以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，它的地位非常重要；行重大典礼的场所，它的地位非常重要；另外它在整个建筑群中最具代表性。所以另外它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点。文章把太和殿作为介绍的重点。4）太和殿为什么要设在中轴线上？其内景的主要特点是什么？为了强调皇权这个中心。其内景的主要特为了强调皇权这个中心。其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图案。点是彩绘了众多的龙的图案。第20页/共54页5）太和殿的主要饰物是什么？为什么以它作为主要的饰物？故宫太和殿内外共计故宫太和殿内外共计1498614986条龙条龙龙。龙。龙是皇帝的化身，皇帝自命龙是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天真龙天子子”，龙是皇权的象征，也就是突出皇权，龙是皇权的象征，也就是突出皇权的威严。的威严。第21页/共54页6）第六段在介绍太和殿时，立足点是什么？是按什么顺序介绍的？找出方位词。立足点是朱漆方台和雕金蟠龙，是按从外立足点是朱漆方台和雕金蟠龙，是按从外到内到内（从中央到四周）（从中央到四周）介绍的，方位词依介绍的，方位词依次是：正中，上面，背后，两旁；次是：正中，上面，背后，两旁；中央，中央，周围，下面。周围，下面。7）这部分使用了什么说明方法？列数字：列数字：“太和殿俗称金銮殿，高太和殿俗称金銮殿，高2828米，米，面积面积23802380多平方米，是故宫最大的殿堂。多平方米，是故宫最大的殿堂。”第22页/共54页8）这部分如何体现出本文语言准确严密的特点？举例说明。如：如：“大殿正中是一个约两米高的朱漆方台大殿正中是一个约两米高的朱漆方台”一句中的一句中的“约约”字，写出了字，写出了“两米两米”是朱漆方是朱漆方台的大致高度，符合实际情况。体现了说明文台的大致高度，符合实际情况。体现了说明文语言准确严密的特点。语言准确严密的特点。6.“后三宫”的图案和前三殿有什么不同？采用了什么说明方法？“后三宫后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加，出现了双凤朝彩绘中凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。阳、龙凤呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了。采用了和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了。采用了作比较的说明方法。作比较的说明方法。第23页/共54页二、把握主旨：这篇解说词按照空间顺序，采用这篇解说词按照空间顺序，采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色，表达了对故宫的热爱和筑及其特色，表达了对故宫的热爱和赞颂，歌颂了中国古代汉族劳动人民赞颂，歌颂了中国古代汉族劳动人民的智慧和伟大的创造力，展示了中华的智慧和伟大的创造力，展示了中华民族的文化瑰宝。民族的文化瑰宝。第24页/共54页三、拓展延伸：介绍一下自己的家乡或自己的房间。介绍一下自己的家乡或自己的房间。要求：要求：1.1.抓住特征；抓住特征；2.2.使用一定的顺序与方法；使用一定的顺序与方法；3.3.详略得当。详略得当。第25页/共54页我来当导游！我来当导游！第26页/共54页走近你走近你第27页/共54页第28页/共54页殿顶殿顶第29页/共54页龙榻龙榻第30页/共54页立柱立柱第31页/共54页翊坤宫翊坤宫第32页/共54页养心殿养心殿第33页/共54页西六宫西六宫第34页/共54页神武门和护城河神武门和护城河第35页/共54页第36页/共54页御花园御花园第37页/共54页殿堂殿堂第38页/共54页神兽神兽第39页/共54页汉白玉栏杆汉白玉栏杆第40页/共54页午门午门午门午门第41页/共54页东华门东华门东华门东华门第42页/共54页西华门西华门西华门西华门第43页/共54页太和门太和门太和门太和门第44页/共54页乾清门乾清门乾清门乾清门第45页/共54页太和门狮雕第46页/共54页金水桥金水桥第47页/共54页金水河金水河第48页/共54页坤宁宫宝座坤宁宫宝座第49页/共54页坤宁宫内景坤宁宫内景第50页/共54页第51页/共54页先先游游到到这这儿儿吧吧！第52页/共54页第53页/共54页感谢您的观看！第54页/共54页