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高三地理提高成绩的方法 假如说理科生为了物理犯愁，文科生可能就会为了地理头痛吧!那么，高三的地理要怎么才能快速提高呢?那么接下来给大家共享一些关于高三地理提高成果的方法，希望对大家有所帮助。 高三地理提高成果的方法 1、依纲据本，驾驭地理原理、规律 先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点。 再将书读薄：将学问整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，是把隐性的学问显性化、可视化，便于思索、沟通与表达。它是由节点、连线组成的学问网络图，其中节点表示概念，连线表示概念之间的联系，用节点和连线组成的网络学问结构表示某一个主题及其层次。 2、利用课本，学会举一反三 做到举一反三，找寻同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽学问面，在思索问题时，有肯定的铺垫，能触类旁通，思路敏捷。 3、利用课本总结和归纳，驾驭地理学习的规律。 区域地理(大洲或国家)：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。 中学地理：分布(区位选择)、成因、特点、问题、解决措施 4、奇妙记忆地理学问 谐音记忆法。例：地壳中含量最丰富的自然元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁(养闺女，贴给哪家美?) 口诀记忆法。例：我国省级行政区的名称：两湖两广两河山，五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕，内重台海北上天，港澳特殊行政区，一国两制已实现。 高三地理提高成果的正确做法 1、重视课本 每一个地理老师都会对学生说课本的重要性，可是我们对课本的重视程度还是不够。我知道大多数小伙伴可能和我一样会有眼高手低的毛病，过于焦急的做题，甚至上手就做高考题。我们应当明白，高考题是考察综合实力的，每一道题可能都涉及了诸多学问点，忽视学问点的驾驭干脆做题是没有效果的，简洁的学问点在做错了之后再去看书是一种奢侈时间的表现。我自己的方法是每复习一节，在做作业之前都会把书先读一遍，必要的话摘抄出基础重要的学问点，通过做题去加深对这些学问点的理解。 不要觉得课本很简洁就忽视它，每一次读课本都应当仔细，你会发觉许多之前没有留意到的小重点，每一遍读都是对基础的夯实。当然，相对于政治历史而言，地理的课本内容较少，必要的时候可以阅读参考书中基础学问讲解的部分。从每一个微小的学问点抓起，在真正理解了每一个概念后，做题你会觉得得心应手。 2、记忆，理解与总结 中学地理主要分为自然地理，人文地理和区域地理三个部分。 高一我们首先学习的自然地理可能打击了许多刚进入中学同学们的自信念，因为它涉及的部分是偏理性的，只记忆对提分没有很大的帮助。 事实上，在高考复习中你会发觉，自然地理是整个地理学科的基础，综合题不会单独考察自然地理部分，但多以它作为背景，所以学好这一部分是必要的。 同样，你也会发觉，自然地理是稳定的得分来源，只要你理解了，做题中不马虎，分数肯定能拿到手。当时我也在自然地理中遇到了很大的困难，学好这一部分重要的是理解，仔细读课本，参考书，将书上的图多在草稿本上画几遍，直到烂熟于心。 下面我们来说人文地理，这一部分主要是多总结。例如水库的作用，某一种农业类型的优点等等，每遇到一道可能在其他题中遇到的主观题，就总结在自己的笔记本上，除特殊记忆外平常做题前多看看，会有效提高主观大题的得分率。 最终区域地理我们从初中起先就学习了，这一部分体现出的是地图和记忆的重要性，假如你之前的基础很扎实，不用太担忧，但假如你对世界闻名地区的地图还不熟识，就须要抽出点滴的时间来记忆了。 或许你会说，全部科目都要求花费时间提高，一天只有24小时。我曾经也埋怨过时间太少，但你应当这样想：时间对每个人是公允的，课间的几分钟，吃午饭后睡觉之前的几分钟，甚至是晚上洗脚的时候都有可能是你能利用的时间，与其埋怨时间不够，不如思索还能从哪个地方抽出一点时间来记忆一些重要的东西。 3、模拟题 现在我们来说说模拟题对地理的重要性，假如按我个人的实际经验来讲，从高三上学期后期起先，我的老师就支配做限时疯狂高考提分密卷，而我觉得模拟题对地理的提高非常大。 首先在做题的时候你要全身心投入，把平常当作考试，只有每一次都仔细考试，你才能看出来自己在这一科目上的漏洞在哪，同时你也会看到自己一步一步的提高。 其次最重要的是你要仔细改错，将标准答案誊抄到试卷上，最好用不同颜色的笔，然后逐条分析每一个要点，对于你漏掉的点，你要花时间记忆，争取下次出现类型题的时候你可以开阔思路，想到这个点涉及的方面;对于你没有漏掉的点，你也要仔细分析，看你写在卷面上的答案和标准答案的差距在哪里，争取下次写得更规范一些。最终你要总体分析你在哪种题型上薄弱，选择题或者主观题，在这种题型上多下功夫。 每做一套模拟题都得须要两个半小时的整忽然间，而且做文综卷本身就要写许多字，很累也很辛苦，我觉得一星期限时做一次，仔细改错，坚持下来就会有很大的收获。假如有条件老师选题和同学们一起做对提高就更有利了，多去学习同学在会回答主观题时候的特长。 4、规范程度 仔细的人更简单胜利，对于文综而言书写要整齐，要点要分开作答，卷面要干净整齐，把每一个小细微环节做到，老师会感动于你的仔细，你的分数会比一塌糊涂的卷面高许多。 高三地理读图的六个步骤 第一步，先看所给地图的图名。图名是一幅地图的眼睛，它经常概要地表明地图所示的区域和主题内容。例如“中国工业布局的改变图”，不仅表明白地图所示区域是中国，还表明白地图所示内容是中国工业布局的时空改变。 其次步，细辨图中图例。当地图上出现多项地理事物的空间分布时，首先可从图例中找出各项地理事物的名称，然后分门别类地辨别识别它们的分布特点。 第三步，重视图中分界线。地理分界线是推断地理事物分布的重要依据，如洲界线、国界线、日界线、晨昏线等。 第四步，留意空间位置或形象特征。可通过地理事物的位置或形象特征来相识其分布。如深圳位于珠江口东岸，而珠海位于西岸;法国的轮廓近似“六边 形”，智利的轮廓像“长剑”。通过阅读较熟识的或有肯定意义的地理事物，如城市、铁路、马路、河流等，然后再沿某一方向依次去读图。 第五步，分析推断。在地图上了解某一地理事物的空间分布特点时，可以从整体到局部作层层分析，找出规律，最终作进一步分析成因。 第六步，勿漏辅图。有些地图配有辅图，如课本中的洋流图，就配有一幅北印度洋夏季洋流辅图，我国的地图往往配有一幅南海诸岛的辅图。辅图有时有很重要的信息，读图时更需留意主图与辅图的关系及相对应的位置，不行忽视。 高三地理提高成果的方法本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页