高一化学经典学习方法.docx

高一化学经典学习方法 刚跨入高一的新生,都信念十足、求知欲旺盛,都有把中学课程学好的愿望。但经过一段时间的学习,新生们会普遍感觉中学课程并不像初中那样简洁易学,特殊是理科,更显得枯燥、乏味、抽象。在做习题或试验时,经常感到茫然不知从何下手, 针对这些问题，以下是学习啦我对于的一些高一化学经典的学习方法建议，希望能帮到大家! 化学经典学习方法一、观念问题。 要想变更现状，首先要变更观念，重视化学学科的学习。中学不再是语数英一统天下的时候了，今日明确的告知同学们，高考化学成果整整100分，不多也不少，所以必需让化学在你的时间帐单上有一个清楚的位置和长度。特殊是以后要学习理科的同学，更要重视化学打基础的起始阶段。 不是说我们不能输在起跑线上吗?高一就是化学学习的真正起点，不论过去你学得好还是不够志向，没关系，从现在起先重视起来，树立正确的特性心理，好的不自我沉醉，差的同学树立迎接新挑战的信念。你很快就能扭转不良的局面。 化学经典学习方法二、学习习惯问题。 1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：;你在哪所高校、哪所试验室里学到了你认为最重要的东西呢?;出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：;是在幼儿园。;又问：;在幼儿园里学到了什么呢?;学者答：;把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思索，要细致视察大自然。 从根本上说，我学到的全部东西就是这些。;这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培育的良好习惯。英国唯物主义哲学家、现代试验科学的始祖、科学归纳法的奠基人培根，一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感受地说：;习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应当通过教化培育一种良好的习惯。; 联系现实生活中的人和事，再细致分析一下，就会更加感到那些科学家的话、培根的话的确包含着深刻的道理，尤其是在学习问题上，几乎对于每一个人都适用。假如你渴望获得较好的学习成果，假如你渴望有效地利用时间，假如你渴望在学术上有所建树，那么，就请你尽早养成良好的学习习惯。因为初中的化学学问浅少易的特点，学习的时间也比较充分，让一些同学养成慢条斯理的坏习惯，而中学化学单位时间内的学问容量大为增加，假如再把过去的学习习惯搬到中学来，结果明显只有一种：无法适应。更不要认为初中平常不好好学习，中考前临时加强两个月一样得高分，中学化学靠临时抱佛脚是行不通的。 大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩，因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的嬉戏。小男孩不服气：;您就为这一点小事而指责我?!;你常常这样做就不是小事了;柏拉图回答说，;你会养成一个终生受害的坏习惯。;而良好的习惯是同学们储存的资本，会不断地增值，而你的一生就在享受着他的利息。中学化学学习要养成课课清的习惯，要求自己在规定时间内独立完成定量的学习任务，不懂多问，规律多记。经过一段积累，你会发觉自己很强大。 化学经典学习方法三、学习环节问题。 学习不外乎课前预习，听课，课后复习，解决难题，独立完成作业，系统总结几个环节。这里我着重谈谈预习、复习和作业等几个环节。 1、预习与不预习的差别 预习的同学恒久驾驭了学习的主动权，成为学习的主子。预习意味着在你仔细投入学习之前，已经把学习的内容快速阅读一遍，了解了学习的大致内容及结构。这样做至少有两个突出的好处，首先能提高下一环节听课的效率，预习时已经驾驭的学问上课听讲时不但轻松，又相当于在复习了，而预习时的难点则是听课的重点，这样把只要留意力集中在难点上，有的放矢，突破了难点。而没有预习的同学总是比较生疏，不知道重难点，效果与前者相比差距很大。其次也可以提高上课记笔记的质量，听课是百分九十听百分十记，预习后只须记方法技巧以及规律难点，而不是抄板书。这样把大部分的时间留意力集中在听课上，形成了良性循环。 2、听课效率凹凸的差别 要向课堂要效率，听课效率高的同学大量节约了课后的复习作业时间，又一次促进了学习的良性循环。 3、复习没复习的差别 老师上课再精彩，也是在燃烧自己，却不肯定能照亮你，没复习没记忆的同学就象是一块荒地，什么也长不出，钢笔肚里无墨如何能吐出水来?没有学问的沉淀积累，怎么可能会做题，怎么可能举一反三?你对某一学科的学问积累得越多，你在这方面的阅历就越丰富，进而对这个领域新学问的理解实力就越强，记忆效率也越高。肥田沃土比荒地易于种植，同样道理，在过去已经形成并巩固的学问体系的基础上，建立新的学问体系是较为简单的。那么你安排什么时候成为沃土呢?无论如何请记住：沃土才能长成一片绿洲! 我信任过一阵子就会有人问，老师，为什么我上课听得懂书也看得懂作业却做不好了?现在我来告知你为什么。因为同学们对化学学问的理解不深，综合运用学问解决问题的实力较弱。听懂不等于学会，听懂到学会之间还有很长的一段距离，如：人人皆知打枪时只要三点一线，就可以百发百中，但是世界上的神枪手并不多;又如当你看菜谱时明明白白，但是炒一盘色香味俱佳的菜，你能做到吗?西游记中孙悟空能带凡人飞越山川，唐僧为什么不让孙悟空用;筋斗云;带着他，一下子飞到西天呢?因为唐僧知道自己的路只能自己走，只有一步一步走到西天，才能成佛。成佛在西天，更在去西天的路上，但凡胜利者，必是躬行勤练者，学习也是如此。这也便是学习的第四环节的深意所在，协作适当的练习是必要的。听懂只是基本，而如何学会才是你真刚要付出更多汗水和才智的。 作业是肯定要独立完成的，这是学习中最为关键的一个环节。通过每节的练习，可以加深对学问的理解，熟能生巧，除了完成老师留的作业，对于自己做题比较慢的部分要多思多练才能明白其中的真谛。写作业之前肯定要先复习，看看书和笔记，然后在进行练习。高考考察的是学生的思维实力，假如作业不是独立完成的，思维实力如何能够培育起来呢?没有思维的答卷，让你的志向成为了泡影，所以切记肯定要独立完成作业! 化学经典学习方法四、记忆问题。 大家想知道什么方法可以学好化学吗?让我告知你，它便是记忆。记忆是学好化学最基本的方法，巧妇难为无米之炊，离开了;记忆;谈其它就成为一句空话。这是由化学学科特点确定的。化学本身有着独特;语言系统;化学用语。 如：元素符号、离子符号、化学式、结构式、结构简式、电子式、化学方程式、离子方程式、热化学方程式等，对这些化学用语的娴熟驾驭是化学入门的首要任务，而其中大多数必需记忆;一些重要气体的性质、制取、用途等也必需记忆才能驾驭它们的规律;一些规律，如元素周期律、勒夏特列原理，烃燃烧的规律更要记忆才能快速解题。因此有人把化学喻为;理科中的文科;、是中学生的其次外语。 要想学好化学，清华北大的学哥学姐同样会告知你，化学就是要多记多背，自然就会了。的确，化学不是一门多么艰深的学科，它的计算不象物理数学那么难，基本只是加减乘除。那么怎样去记呢?(1)要;因材施记;，依据不同的学习内容，找出不同的记忆方法。概念、定律、性质等要仔细听老师讲，细致视察老师演示试验，在理解的基础上进行记忆;元素符号、化合价和一些物质俗名及某些特性则要进行机械记忆(死记硬背)，多写是个不错的方法;(2)不断找寻适合自己特点的记忆方式，效果好。 最终教同学们两个通用的学习方法： 首先，爱好是最好的老师。你肯定要喜爱上化学，因为它会给你带来很多好处，说两点最好用的好处，化学是理科中最简单拿到分数的科目之一，所以第一个好处是为你将来的高考带来分数;其次它能帮助你解决生活中的很多问题，比如家里用的液化气是什么?为什么不能用微波炉加热保鲜膜?小孩哭久了为什么会抽搐?等等。同学们何乐而不为? 其次，不怕吃苦。学习的确是一个艰苦的过程，许多学问的学习都比较枯燥，所以要能坐得住冷凳子，能吃苦，耐得住孤独。 化学经典学习方法五、学问块的学习 1.基本概念;块;。这一块包括物质组成和分类线，性质改变线，化学用语线，分散系统线，化学量线等五条学问线(或小系统)。 2.基础理论;块;。这块包括结构理论(原子结构，分子即化学键理论，晶体结构理论)和元素周期律，同期表线，电解质溶液(含氧化-还原理论)线，化学反应速度和化学平衡理论线。理论块是化学的灵魂。 3.元素及其化合物学问;块;。这一块是化学的基石，可划分为金属线和非金属线，统一在周期系中。 4.有机物;块;。这一块的核心是烃及其衍生物线，重点是结构和化学性质，而结构又是官能团和与官能团干脆相关的化学键。 5.计算;块;。这一块纵贯化学各部分，要驾驭基本类型、解题规律和解题技巧。 6.基本试验;块;。这一块充分体现了化学学科的特点。含仪器、基本操作、制备、鉴别(定)、提纯、定量实 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页