美的结构系统.pptx

美学史上对美的探讨：美学史上对美的探讨：一、西方美学家对一、西方美学家对“美是什么美是什么”的追问的追问1 1、柏拉图的、柏拉图的“美是理念美是理念”说。说。2 2、亚里士多德的、亚里士多德的“美的整一美的整一”说。说。3 3、狄德罗的、狄德罗的“美在关系美在关系”说。说。4 4、黑格尔的、黑格尔的“美是理念的感性显现美是理念的感性显现”说。说。5 5、车尔尼雪夫斯基的、车尔尼雪夫斯基的“没事生活没事生活”说。说。第1页/共21页二、中国美学家对二、中国美学家对“美是什么美是什么”的看法的看法1 1、孔子的、孔子的“尽善尽美尽善尽美”说。说。2 2、庄子的、庄子的“道至美至乐道至美至乐”说。说。3 3、蔡仪的、蔡仪的“美在物本身美在物本身”说。说。4 4、“美是观念美是观念”说。说。5 5、“美是主客观的统一美是主客观的统一”说。说。6 6、“美是客观社会性的存在美是客观社会性的存在”说。说。第2页/共21页 从从“美美”字的含义上：字的含义上：一、美字由一、美字由“羊羊”与与“大大”两个字构两个字构成，认为美是来源于古人认为羊大为成，认为美是来源于古人认为羊大为美美 。二、二、“美美”是站立的人，头戴羽毛是站立的人，头戴羽毛头饰的形状。头饰的形状。第3页/共21页形式美形式美含义：形式美常常是指构成事物外形的物质材料的自然属性（色、形、声），以含义：形式美常常是指构成事物外形的物质材料的自然属性（色、形、声），以及他们的组合规律（如：整齐、比例、对称、均衡、反复、节奏、多样的统一等）及他们的组合规律（如：整齐、比例、对称、均衡、反复、节奏、多样的统一等）呈现出来的审美特性。呈现出来的审美特性。第4页/共21页自然美社会美艺术美科学美技术美第5页/共21页自然美自然美含义：自然美是以自然物为对象的美，是指那些人与自然达到动态平衡，和谐一致，为人感官所感知，并能引起人的精神愉悦的自然现象。分类：未经人们加工改造过的自然美（是指人类为直接作用过，不是人类加工创造出来的自然审美对象，如，火红的太阳、辽阔的星空）经过人们加工改造过的自然美（是指人类再生产实践和审美实践中把自然经过加工、改造创造出来的自然形象，如，绿化的山林、雄伟的长城）第6页/共21页自然景象第7页/共21页韩国明星河莉秀第8页/共21页社会美社会美含义：是社会生活中客观存在的社会事物、社会现象的美，它指的是那些与社会融合会通，和谐发展，体现人类社会物质文明和精神文明的社会生活现象。分类：社会环境美（是指人们在具体生活环境中的环境设计、布置、用具、建筑以及在人与人交往中具体的行为、言谈、思想、感情所体现的美）生产劳动美（是指人在生产劳动中体现的美，不仅有生产价值而且有审美价值）社会变革美（是指人们在从事推动历史前进的变革活动中体现出来的美）人的美（人是现实生活和实践活动的主体，人的美不仅是自然美，更重要的是社会美，它包括人体美和人格美）第9页/共21页第10页/共21页丰收第11页/共21页创世纪第12页/共21页艺术美艺术美含义：艺术美是艺术家对现实世界的集中的审美把握，是艺术家对社会生活能动含义：艺术美是艺术家对现实世界的集中的审美把握，是艺术家对社会生活能动的创造活动的结果。作为一种精神生产活动，艺术家的创造活动，从本质来说也的创造活动的结果。作为一种精神生产活动，艺术家的创造活动，从本质来说也是人实现与自然和社会和谐发展的活动。是人实现与自然和社会和谐发展的活动。第13页/共21页 自由引导人民 【法国】德拉克洛瓦第14页/共21页科学美含义：科学美同自然美、社会美和艺术美一样，都是审美存在的现象形态。科学探索和揭示自然的奥秘，反映自然地客观规律。第15页/共21页第16页/共21页技术美技术美含义：技术美是技术美学的中心范畴。技术含义：技术美是技术美学的中心范畴。技术美学是一门将美学应用于生产技术领域，美学是一门将美学应用于生产技术领域，是美学与技术相交叉的学科。是美学与技术相交叉的学科。第17页/共21页精神享受精神享受虽然我很丑，但是虽然我很丑，但是我很温柔我很温柔情人眼里出西施情人眼里出西施柏拉图精神恋爱柏拉图精神恋爱第18页/共21页另类美第19页/共21页参考文献谈美 朱光潜 安徽教育出版社06年版美学原理 戚延贵 东北师范大学出版社06版美学纲要 齐罗克 中国人民出版社08版第20页/共21页感谢您的观看！第21页/共21页