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    诗歌鉴赏作用类试题解题思路.pptx

    • 资源ID:80122104       资源大小:111.45KB        全文页数:15页
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    诗歌鉴赏作用类试题解题思路.pptx

    学习目标:1、明确诗歌鉴赏中作用类试题的几种类型2、掌握相关题型的解题思路第1页/共15页2016全国全国新课标新课标卷诗的诗的前四句前四句描写了什么样的景象?这样写有什描写了什么样的景象?这样写有什么用意?么用意?2015年全国新课标卷年全国新课标卷诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?诗的情感抒发有怎样的作用?2014年年全国全国新新课标卷课标卷1词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用么作用?请结合内容分析。请结合内容分析。2012年山东卷年山东卷请结合全诗分析请结合全诗分析“孤舟孤舟”这一意象的作用。这一意象的作用。2012年全国大纲卷年全国大纲卷从写落叶的角度看,第二联与一、三两联的不从写落叶的角度看,第二联与一、三两联的不同是如何体现出来的?这样写有什么作用?同是如何体现出来的?这样写有什么作用?2012年年全国新课标卷全国新课标卷这首词表达了什么样的感情这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用一句对表达这种感情有什么作用?2009年山东卷年山东卷首句中首句中“悠悠悠悠”一词一词在在诗中有何作用?诗中有何作用?2009年广东卷年广东卷从从“万里万里”、“时时时时”、“夜久夜久”三个词中任三个词中任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。2006年安徽卷年安徽卷“聚聚散散匆匆匆匆”一一句句,在在内内容容上上强强调调什什么么?在在上上片的结构上起什么作用?片的结构上起什么作用?高考中的这些题第2页/共15页水调歌头隐括杜牧之齐山诗(宋)朱熹江水浸云影,鸿雁欲南飞。携壶结客何处?空翠渺烟霏。尘世难逢一笑,况有紫萸黄菊,堪插满头归。风景今朝是,身世昔人非。酬佳节,须酩酊,莫相违。人生如寄,何事辛苦怨斜晖。无尽今来古往,多少春花秋月,那更有危机。与问牛山客,何必独沾衣。【注】隐括:指依某种文体原有的内容辞句改写成另一种体裁。此词即隐括杜牧九日齐山登高一诗。牛山:在今山东临淄。晏子春秋内篇谏上:“齐景公游于牛山,北临其国城而流涕曰:若何滂滂去此而死乎?艾孔、梁丘据皆从而泣。”(1)分析上阕“空翠渺烟霏”一句的作用。(4分)重温一模:第3页/共15页分析上阕“空翠渺烟霏”一句的作用。(4分)参考答案:描绘了一幅山色空翠、烟霏飘渺的画面,营造了悠远空灵(飘渺幽静)的意境,蕴含了作者对山水自然的追求或热爱(蕴含着作者时逢佳节,齐山登高的愉悦之情);(3分)承接上文,是对“何处”巧妙回答(与“何处”句构成设问,结构严谨)。内容方面的作用情感方面作用结构方面作用第4页/共15页【2016年高考新课标卷】金陵望汉江李白汉江回万里,派作九龙盘。横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后,三吴不足观。我君混区宇,垂拱众流安。今日任公子,沧浪罢钓竿。【注】派:河的支流。长江在湖北、江西一带,分为很多支流。六帝:代指六朝。三吴:古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽。这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻已无危害国家的巨寇。任公子是庄子中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?(6分)真题体验:第5页/共15页参考答案:这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚,波涛汹涌,气势宏大的景象。营造出恢弘雄壮的意境。(3分)作者以此为下文颂扬盛唐一家、国运兴盛积蓄气势,为诗人赞美唐朝一统天下作铺垫。(3分)诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?(6分)第6页/共15页柳梢青送卢梅坡刘过泛菊杯深,吹梅角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月逐舟行。【注】泛菊:饮菊花酒。吹梅:吹奏梅花落。“聚散匆匆”一句,在内容上强调什么?在上片的结构上起什么作用?第7页/共15页强调二人相聚之短暂、相别之仓促。承上启下。“聚”字结上,总结前三句对朋友相聚场景的描写,“散”字启下,引出与朋友分别之后的感受。第8页/共15页寄远杜牧南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?首句中“悠悠”在诗中有何作用?“悠悠悠悠”,写出了水面的平和、水流的悠,写出了水面的平和、水流的悠长,也透露出江上的空寂。以景写情,烘长,也透露出江上的空寂。以景写情,烘托出客子思归的孤寂之情。为第三句托出客子思归的孤寂之情。为第三句“客客心孤回心孤回”作铺垫。作铺垫。第9页/共15页自主命题:以小组为单位,对秋日题窦员外崇德里新居进行自主命题,要求:1、所出题目必须为作用类试题。2、所设置的问题要简洁明了,并设置分值。3、制定所设问题的参考答案及得分点。第10页/共15页【2015年江苏卷】秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡长爱街西风景闲,到君居处暂开颜。清光门外一渠水,秋色墙头数点山。疏种碧松通月朗,多栽红药待春还。莫言堆案无余地,认得诗人在此间。第11页/共15页问:“开颜”一词在全诗中的作用。(4分)开颜一词直接表达了作者内心的愉悦之情,奠定了全诗的感情基调。(2分)统摄全诗,首联交代了造访朋友新居,颔联描写了周围景色的优美,颈联暗示了主人品位高雅,尾联表现了宾主志同道合,逐层交代了开颜的原因。(2分)第12页/共15页学习感悟1、情感准确,分析具体2、审清题干,选词得当2、思路清晰,角度全面第13页/共15页感谢指导!第14页/共15页感谢您的观看!第15页/共15页

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