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    苏教四年级奇妙的国际互联网.pptx

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    苏教四年级奇妙的国际互联网.pptx

    虽然对方远在天涯,但是却虽然对方远在天涯,但是却让人感觉近在咫尺。让人感觉近在咫尺。天涯:天边;形容极远的地方天边;形容极远的地方.咫尺:借指很近的距离借指很近的距离第1页/共31页课文朗读第2页/共31页 说明文一、一、说明文:说明文:是以是以说明说明为主,兼用叙述、描写、议为主,兼用叙述、描写、议论等表达方式,用以介绍事物、解说事理的文体。论等表达方式,用以介绍事物、解说事理的文体。它主要是介绍客观事物的形状、构造、性质、特点、它主要是介绍客观事物的形状、构造、性质、特点、成因、关系、功用,解释事理的含义、特点、演变成因、关系、功用,解释事理的含义、特点、演变过程等。过程等。二、二、说明文常用的说明方法:说明文常用的说明方法:1、举例子、举例子 2、打比方、打比方 3、列数据、列数据 4、作比较、作比较 5、下定义、下定义 6、分类别、分类别 7、作诠释、作诠释 8、列图标、列图标第3页/共31页读一读 话题话题 快捷方便快捷方便 无所不有无所不有 悉尼悉尼 丰富多彩丰富多彩 天南海北天南海北 查阅查阅 息息相关息息相关 咫尺天涯咫尺天涯 资料资料 万水千山万水千山 足不出户足不出户第4页/共31页近义词:近义词:普通普通 快捷快捷 庞大庞大 无所不有无所不有丰富多彩丰富多彩 息息相关息息相关反义词:反义词:普通普通 快捷快捷 庞大庞大 无所不有无所不有 丰富多彩丰富多彩 息息相关息息相关 一般一般快速快速巨大巨大应有尽有应有尽有五彩缤纷、琳琅满目五彩缤纷、琳琅满目唇亡齿寒、休戚相关唇亡齿寒、休戚相关特别特别缓慢缓慢渺小渺小一无所有一无所有千篇一律、寥寥无几千篇一律、寥寥无几毫不相关、无关痛痒毫不相关、无关痛痒第5页/共31页认真默读课文认真默读课文课文介绍了国际互联网哪些方面的内容?课文介绍了国际互联网哪些方面的内容?第第()()自然段:自然段:第第()()自然段:自然段:第第()()自然段:自然段:1 1、2 2国际互联网的样子。国际互联网的样子。3国际互联网的作用。国际互联网的作用。4国际互联网与我们人类的关系。国际互联网与我们人类的关系。第6页/共31页那么,国际互联网的奇妙之处体现在哪些方面呢?第7页/共31页 我们经常会听到人们谈论我们经常会听到人们谈论“入网入网”、“上网上网”的话题,你知道他们所说的的话题,你知道他们所说的“网网”是怎么回事吗?是怎么回事吗?第一段思考思考:入网入网上网上网网网 为什加引号为什加引号?答答:引号表示特殊的意思引号表示特殊的意思,不是平时所说不是平时所说的网的网.第8页/共31页 我们经常会听到人们谈论我们经常会听到人们谈论“入网入网”、“上网上网”的话题,你知道他们所说的的话题,你知道他们所说的“网网”是怎么回事吗?是怎么回事吗?第一段思考思考:这句话是什么句子这句话是什么句子?有什么作用有什么作用?答答:设问句设问句.设置悬念设置悬念,引起下文引起下文.第9页/共31页你可以想象一下,假如有一只你可以想象一下,假如有一只()()的的蜘蛛蜘蛛,织成了一张,织成了一张()()整个整个地球的地球的(“”)(“”),那该是怎样的情,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球景啊!国际互联网就像这张包住地球的的“大网大网”。巨型团团包住大网国际互联网有什么特点?你从哪些词国际互联网有什么特点?你从哪些词语体会出来?把这些词语圈起来。语体会出来?把这些词语圈起来。第二段第10页/共31页第11页/共31页第12页/共31页第13页/共31页 这些这些“线线”上上飞速飞速流动着文字、图像、流动着文字、图像、声音,它们能够在声音,它们能够在几秒钟几秒钟内跨过万水内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。千山,传到世界各地的电脑上。第一段国际互联网有什么特点?你从哪些词语国际互联网有什么特点?你从哪些词语体会出来?把这些词语圈起来。体会出来?把这些词语圈起来。第14页/共31页第二段 比如说,我们从北京的一台电比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到脑上发一封信到悉尼悉尼,只要只要几秒钟几秒钟,对方对方就就能收到,这比普通的邮递不能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里和亲朋好友通电话,电脑里不仅不仅能能传来对方的声音,传来对方的声音,还还能显现他的形能显现他的形象。象。虽然虽然对方远在天涯,对方远在天涯,但是但是却让却让人感觉近在咫尺。人感觉近在咫尺。第15页/共31页第16页/共31页北京北京悉尼悉尼89518951公里公里几秒钟几秒钟第17页/共31页 国际互联网是怎么工作的呢?国际互连网国际互联网是怎么工作的呢?国际互连网是靠看得见的(是靠看得见的()、()、()看不见的(看不见的()来传递文字、声)来传递文字、声音、图像等信息的。音、图像等信息的。电缆电缆光缆光缆无线电波无线电波第二段第18页/共31页我们还可以在网上和亲朋好友我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里通电话,电脑里不仅不仅能传来对能传来对方的声音,方的声音,还还能显现他的形象。能显现他的形象。虽然虽然对方远在天涯对方远在天涯,但是但是却让却让人感觉近在咫尺。人感觉近在咫尺。海内存知己,海内存知己,天涯若比邻。天涯若比邻。第19页/共31页国际互联网似乎把一个庞大的地球都国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在生活的世界真像一缩小了,我们现在生活的世界真像一个个“地球村地球村”。说一说说一说:地球真的地球真的变小了吗变小了吗?答答:没有没有,只是只是因为有了国际因为有了国际互联网互联网,人们人们的交流更加快的交流更加快捷便利捷便利.第20页/共31页第三段 国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。答答:这句话是本段的中心句这句话是本段的中心句,总分结构,总分结构,总起本段。总起本段。请你说说这句话有什么作用?第21页/共31页第三段人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中 省略号有什么作用呢?答答:说明国际互联网的作用还有很多说明国际互联网的作用还有很多,没有一一列举没有一一列举.第22页/共31页第三段概括第三自然段一下互联网的作用。概括第三自然段一下互联网的作用。1.1.休闲娱乐;休闲娱乐;2.2.传递信息;传递信息;3.3.学习工作;学习工作;4.4.查阅资料;查阅资料;5.5.购物。购物。第23页/共31页第四段 可以这样说,国际互联网可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张和我们息息相关。有了这张“网网”,我们的生活更加快,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。捷方便,丰富多彩。第24页/共31页第四段 可以这样说,国际互联网和我们息息相关。答答:总结全文总结全文.思考思考:这句话有什么作用这句话有什么作用?为什么这为什么这么说呢?么说呢?国际互联网广泛运用于人们的工作国际互联网广泛运用于人们的工作,学习等各个方面学习等各个方面,给人们的生活带来给人们的生活带来了极大的方便了极大的方便,这么密切的关系这么密切的关系,可以可以说是息息相关说是息息相关.第25页/共31页看新闻第26页/共31页看病第27页/共31页查阅资料第28页/共31页学习第29页/共31页购物第30页/共31页感谢您的观看!第31页/共31页

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