大学生工作总结最新5篇.docx

大学生工作总结最新5篇高校生工作总结篇1 在学校领导的亲热关怀下，在学校团委老师的悉心指导下，在全体同学的大力支持和乐观协作下，xx学院同学会权益部本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然走过。回顾从前，我们在继承中创新，在挑战中前进，我们正在用一颗酷热的心不断的制造，用激情点燃希望的火炬。在刻苦科学文化学问的同时，努力锻造自生综合素养，团结带动全院同学主动适应成长的需求。或许我们的思想行动略为稚嫩，但我们始终用我们年轻的心去追寻希望的火炬，并努力完善自我，在真实的行动中不断摸索，不断进取。 同学会工作始终坚持正确的方向，紧扣时代脉博，结合社会热点焦点，开展了一系列有意义的活动，为促进宽阔同学全面成长成才起到了乐观作用，同时以务实的工作为宽阔同学服务，充分发挥同学会桥梁纽带作用，切实维护同学权益。在开展各项工作的过程中，我们亲热协作校团委、同学会及我院团委，同学会各个时期的工作，有效地开展了各种活动，现将工作总结如下： 一、部门工作 1、成员调整：开学初，针对各种实际状况，同学会个别部门面对同学进行全面招新，经过面试大家仔细研讨后，我补新加入三位成员，目前我部具体成员有部长1名，副部长2名，干事10名。 2、明确工作：权益部历来按时开例会，每次例会部长都会认真给我们支配任务，确保每人明白自己分内非常的事务，组织工作的主要方式是通过电话联系，手机短信便是最主要的工具。 3、成员沟通：除了平日里大家相互关照，部长还教育我们，作为同学会的一员，在外就是同学会的代表，要时刻留意自己的形象，再者，作为医同学，学业要始终放在第一位，一学期下来，我们明白成长了许多，自己的情感，力气，观念等等多发生了或多或少的变化。 二、校内文化 为了丰富我院同学的文体生活，我们部门结合事实，开展了一系列比较有影响力的活动，如形象礼仪大赛，3。15维权活动等，此外权益部还关心宿管办进行3。8平安学问竞赛等，并且都取得了比较好的效果。 1、形象礼仪大赛：众所周知，形象礼仪大赛是我院一个比较重要的大型晚会，而值得高傲的是这个盛大的晚会将由我们权益部全权负责，从一开头的宣扬工作，拉赞助，初赛复赛，选手培训，布置会场等等这一系列的工作每个人都热忱投入的去完成，而晚会现场大家更是感动不已，忙的不亦乐乎，甚至连自己部门举办的晚会都舍弃了欣赏的机会，每个人都认真负责自己的工作，使晚会有条不紊的进行，直至圆满结束，会后大家又认真打扫会场； 2、“3·15”维权活动：为增加宽阔同学的维权意识，法律意识，加强高校的各方面建设，解决学校与同学之间的冲突，维护同学的权益，推动我校“和谐校内”的建设，我们部切合实际在院里举办了3。15维权活动，同样的在活动前期，个人认真负责完成支配的任务，活动现场我们将事先预备好的平安学问竞赛题目塞在气球中，参加活动者刺破气球答对题目即可获得精致纪念品一份，现场我们还制作了平安学问展板，气氛相当活跃，大家踊跃参加，活动圆满成功； 3、“3·8”平安学问竞赛：为迎接三八节，宿管办旨在增加同学平安学问，特地举办平安学问竞赛，我们部全力关心宿管办进行活动，活动现场各小组抢答竞赛题，并且支配了精彩的文艺表演，大家激情洋溢，现场掌声不断； 三、个人感想 同学会每个参与活动的成员都应当以仆人翁的姿态参与活动，乐观认真完成支配下来的任务，增加团体合作精神，留意与其他成员的分工协作，提高工作效率，更成功的办好活动。此外，一个活动的成功开展更离不开宽阔同学的支持，我们以后更应当想到怎样真正办好活动吸引更多的同学参与进来，增加互动性，让同学们真的在活动中学到一些学问，从而让我们的工作切实做到真正的同学服务。 在工作中，常常也会遇到一些特殊的状况，我认为可以自己解决的尽量自己解决，不要总请示上面，自己也是同学会的一员，也应当有自我解决问题的权利和义务，实在不能自我解决的也应当先自己想想再去向上级建议，这样才能取得最好的解决方法，为上级排忧解难，自主的完成任务，准时的解决问题才不会引起其他问题，保证正常的工作流程。 对我个人而言，经过一年的同学会工作后，对同学会工作的热忱照旧如初。在我部，部长也好，副部长也好，干事也好，不管什么身份都应当尽力的去做。学会工作的同时也要学会做人，不贪功、不高傲、不怕困难、多为他人着想。 最终希望大家忙起来既有工作又有情意。希望下学年工作更加顺当，同学会工作更上一层楼！ 高校生工作总结篇2 计算机科学与技术学院高校生课外科技创新工作总结与思路 计算机科学与技术学院为加速对人才培育模式的转型升级，科学构建创新型人才培育体系，引导和服务于同学的科技创新事业，依据“搭建平台、典型引路、乐观引导、重在普及”的思路，充分体现“强基础、重力气、抓创新”的原则，建立并完善了同学课外科技创新工作机制，乐观探究并优化了创新型人才培育的三种模式，实行了多项有效措施，学院的同学课外科技创新工作生气盎然，课外科技创新活动蓬勃开展，课外科技创新成果逐步显现，科技创新品牌建设日趋完善，初步形成了具有我院特色的“低班级重普及，高班级重提高”的同学课外科技创新工作新格局。 一、建立和完善一套机制，为同学课外科技创新活动蓬勃开展保驾护航 为保障高校生课外科技创新活动的顺当开展，计算机学院结合自身实际状况，建立了以“环境搭建为先导，学院投入为保障，政策体现为推力，老师指导为支撑、科协工作为基础”的科技创新工作机制，并在实际工作中不断完善。 1、环境搭建为先导。学院为高校生科技创新活动供应了良好的环境。学院设有创新试验室四个：计算机技术创新试验室、软件工程试验室、计算机软件试验室和acm/icpc训练基地，配备了单片机、arm7、arm9、xscale255、xscale270、国产cpu等一系列的软硬件开发环境；供应eda、soc、sopc、dsp以及美国xilinx公司供应的高端fpfa芯片和开发设备。每年，都有百余名同学在创新试验室进行科研项目开发和竞赛训练，创新试验室也日渐成为同学的科技创新基地。 2、学院投入为保障。学院逐年加大资金投入来支持高校生科技创新活动。近五年直接用于同学科技创新经费投入7万余元（不含对指导老师嘉奖和年底工作量折算发放津贴的院系投入）。20xx年至20xx年，学院分别投入经费为10000元、13000元、15000元、16500元和18000元，为同学科技创新活动广泛而深化地开展供应了有力的经费保障。 3、政策体现为推力。学院制定了一系列政策来调动同学参与科技创新活动的乐观性。学院对在科技创新方面取得成果的同学在保送争论生及学期综合成果评定时予以加分，并在评优方面优先考虑。保研方面，依据大赛级别和所获奖项的不同，最高加分可达3分，最低加分0。2分。科技创新方面表现突出的高校生可获得创新奖学金，并被授予“同学科技创新先进个人”荣誉称号。近三年，已有13名同学通过大赛加分，获得了共性化保研资格，一系列政策的制定和实施极大地调动了宽阔同学参与课外科技创新的乐观性。 4、老师指导为支撑。学院支配多名老师来指导高校生课外科技创新活动。学院在创新试验室支配了11名专职和8名兼职指导老师，其中具有副教授及以上职称6人。这些业务精湛、阅历丰富、具有猛烈事业心和责任心的指导老师为同学在课外科技创新方面取得佳绩供应了技术支撑。 5、科协工作为基础。学院设立高校生科技创新协会来开展日常课外科技创新活动。同学科技创新协会是学院团委和同学会之外的第三高校生组织，协会主席和副主席为课外科技创新活动中的佼佼者，副部长及部员都热衷于课外科技创新活动。协会的主要工作是举办科技讲坛、组建创新小组、开展技术培训、组织科技竞赛及进行科研训练。高校生科技创新协会在学院课外科技创新活动中起到了基础作用。固定的试验场所，营造了良好的课外科技创新氛围；领导的关怀与重视，推动了课外科技活动的蓬勃开展；配套的政策和嘉奖措施，调动了同学参与课外科技创新活动的乐观性；指导老师的悉心指导，提升了课外科技创新活动的.层次和水平；同学科协的勤奋工作，保障了科技创新工作的有序运转。 二、探究和优化三种模式，为高素养创新型人才培育工作供应有力支撑 学院在实际工作中，初步探究出了创新型人才培育和同学课外科技创新的三种特色模式并不断优化，有力推动了同学课外科技创新活动广泛而深化地开展。 1、“四自两结合”的同学课外科技创新模式。培育同学的创新精神、创新意识和创新力气始终是学院同学工作的重点之一。为了提高同学参与课外科技创新活动的乐观性，学院以计算机试验教学中心和创新试验室为平台，以业务精湛、教风优良的老师科研团队为技术保障，以学院高校生科技协会为依托，以课外学术科技活动为载体，经过实践探究，初步形成了具有学院特色的“四自两结合”的同学课外科技创新新模式：“四自”即科协自行组织科技活动，同学自发参与科技赛事，老师自觉赐予创新指导，学院自愿供应资金配套；“两结合”即“学研产”相结合，课内课外相结合。在“四自两结合”的同学课外科技创新模式下，学院的同学课外科技活动蓬勃开展，学院同学也多次在各级科技竞赛中获奖。 2、课外科技创新与学风建设相互促进的创新人才培育模式。学院特别留意将课外科技创新活动和学风建设紧密结合，使二者相辅相成、相得益彰。提高学院同学的学习爱好、调动后进同学的乐观性、培育同学的创新精神和实践力气，已经成为学院全体师生努力的共同目标。学院特别重视低班级同学基础学问的积累和高班级同学创新力气的培育：对低班级本科生实行集中自习和个别辅导相结合的原则，着力培育刻苦钻研精神和自学力气；对高班级同学实行分类指导和重点培育相结合的原则，着力培育同学的创新精神和实践力气；依据同学个体的优势、专业特长及爱好爱好，有意识地加以引导，通过政策、制度、环境等因素，激发创新动力，培育创新意识，提高实践力气；对基础学问扎实、专业技能精湛，富有创新精神的优秀同学进行重点培育，通过他们的辐射作用，以点带面，带动并激励其他同学勤奋学习，刻苦钻研。在同学科技创新促进学风建设方面，在“四自两结合”的同学课外科技创新模式下，在各项科技创新活动中，同学们会发觉自身专业学问的缺乏和不足，这样就会激发他们的学习热忱，而乐观向上的学习态度又会影响到四周其他同学。这样以点带面，就在全院范围内形成了良好的示范和辐射效应，从而推动了学院学风建设的不断完善和进展。 3、针对“拔尖”同学的共性化人才培育模式。为提高同学的实践与创新力气，乐观培育创新型人才，学院特别留意对“拔尖”同学的“共性化”教育，努力为他们供应创新训练环境与条件。“共性化”教育是创新教育的组成部分，学院支持和鼓舞老师在授课过程中，选择学习成果优秀或有特长的同学开展“共性化”培育，对其理论学习及实践力气等方面进行全程跟踪指导，学院在经费、场地、试验仪器等方面赐予乐观支持，以此推动“共性化”教育全面开展。目前，学院除建有“数字规律与电路”、“嵌入式系统”、“可编程规律及数字系统”等基础试验室外，还建有“计算机技术创新试验室”等创新训练环境，并配备了阅历丰富的指导老师。这些试验室主要用于对“拔尖”同学进行“共性化”培育、计算机赛事培训以及同学业余科技活动制作。对“共性化”突出的同学，指导老师提前介入，并跟踪培育。经过此环节的训练，同学的理论水平及实践创新力气均得到了较大的提高。 三、乐观实行多种措施，为课外科技创新活动普及与提高搭建平台、营造氛围 1、成立同学课外科技创新活动的组织机构。为了使同学课外科技创新活动蓬勃开展，使各项政策、资金、措施能真正落到实处，学院特地成立了由学院党政主要领导担当主任，其他班子成员担当副主任，全体辅导员和科技创新指导老师为成员的同学课外学术科技竞赛组委会。同学课外科技竞赛组委会作为一个常设机构，负责同学课外科技创新的政策落实、规划制定、方案论证和策划协调等工作，负责组织实施校内外各级各类同学课外科技竞赛，为同学课外科技创新活动的顺当开展供应了组织保证。 2、加大对同学课外科技创新活动的宣扬力度。学院科协每次举办活动前，都通过各种途径对活动进行宣扬，包括电子屏、条幅、海报、工程之家公告、启航网公告、黑龙江省计算机学会网站公告、校acm网站及东北地区acm网站通知等。通过宣扬，计算机学院的特色科技活动受到宽阔师生的关注，也吸引了全校宽阔同学参与到计算机学院科技创新活动中来，为同学课外科技创新活动的顺当开展营造了良好的氛围。 3、留意提高同学课外创新活动的普及和掩盖。大一同学正处于打基础的重要时期，不适宜全面深化地参与课外创新活动，但是为了调动大一同学从事课外科技创新活动的乐观性，提高同学课外科技创新活动普及率，达到同学课外科技创新活动的全掩盖，学院于20xx年创立于了科技讲坛it讲坛。it讲坛自成立以来，共举办了三期大型讲座，700余人次同学从中受益；此外，为了提高课外科技创新活动普及率，学院每年从全校选出80名同学进入创新试验室，组成若干课外科技创新小组。成员可以自主选择争论课题及指导老师，在指导老师的带动下开展科技创新活动。在学院参加和举办的各级各类与计算机专业有关的赛事及科研活动中取得佳绩的同学很多都出自同学科技创新小组。 4、不断提升同学课外科技创新的层次和水平。学院除了留意对低班级同学课外科技创新活动的普及外，也特殊重视选拔、培育和培训“拔尖人才”参加国际国内的各类高水平高层次科技竞赛，从而提高我校和我院的知名度，提升学校形象和影响力，培育同学的团队合作与创新精神，通过高水平科技竞赛的辐射作用带动更多的同学关注和参与到这些赛事中来。为了提升同学的创新力气和水平，学院实行了两项措施。第一项措施是为每一个参赛队都配备了业务精湛、阅历丰富的指导老师，其次项措施是对参加国际级、国家级大赛的参赛队员开展技术培训、进行模拟训练，专业训练和各种竞赛的磨练使同学们的动手力气有了显著增加，而且这种“以赛代练，以练促赛”的模式使他们在临场竞赛和学习训练中都受益匪浅，理论水平及实践创新力气均得到较大的提高。 四、同学课外科技创新屡创佳绩、硕果累累 1、普及状况。近五年来，学院直接参与校级以上科技竞赛的同学人数达1200余人，150余名同学在国家级以上计算机、信息类大赛上获奖。20xx至20xx年学院同学直接参与课外竞赛普及率分别为20。89%，31。63%和68。40%。 2、获奖状况。学院同学乐观参加校内外各级各类课外科技竞赛并屡创佳绩。近五年学院同学共获得校级以上课外科技竞赛嘉奖240余项。其中国际级8项，国家级18项，省级30项，校级190余项。五年来，计算机学院的同学课外创新工作取得了长足的进展，标志性成果逐年递增，同学课外科技创新普及率逐年提高。现以表格形式将学院同学近五年参 加各级各类科技竞赛状况统计如下： 1、五年来学院参加国际级、国家级大赛状况统计分析 表一、五年来学院参加国际级、国家级大赛人数统计 备注：“/”表示该年不进行或尚未进行此项大赛 表二、五年来学院参加国际级、国家级大赛获奖状况统计 高校生工作总结篇3 _年就要结束了，在这一年里我从校内走到了社会，这一年里我从同学转变为职业人士，这一年我开头为我的职业生涯预备。进入_教育科技(北京)有限公司实习也已经有一个月了，在公司领导的强有力的领导和关怀下，在_年的最终一个多月里有很大的进步。 以下是我对自己的实习工作总结： 一、工作状况 1.认知公司的企业文化 我于_年11月22日进入公司实习，为了更快的融入公司加入这个大家庭，也为日后工作打好基础，我从公司的企业文化开头了解，然后依据挨次填写特训营员基本信息。从公司文化那里我明白了“_”的由来公司用爱启迪你的人生。这是公司对每一个员工的承诺，让我产生了一种归属感和平安感，也让我期盼三个月之后从这里走出去时的我。同时为我能进入公司成为这团队的一员感到傲慢，信任自己能在以后的工作学习中，严格自律，坚持履行公司的承诺。 2.生疏工作性质 在特训营里了解到公司里其他同事的基本信息，为工作生活上的沟通做好确定的基础。然后开头了解公司的运作流程，主要业务，还有自己的工作内容，渐渐的学会管理自己的时间，支配自己的工作。在公司里我属于行政部门人员，主要管理公司里的业务报销、办公室的值日支配、负责选购办公用品、监督考勤，还有更新网站的相关栏目。在工作中，可以运用到专业学问整理统计业务报销表还有值日表，学会了编辑排版、后台发布文章。 3.加强专业学问学习，提高工作力气，做好本职工作。 在工作中充分运用自己的专业学问，把理论变为实践，巩固所学学问。重视专业培训，乐观参与培训倾听专业人士的指导，向同事请教学习，提高自己的力气。围绕本职的工作，学习相关学问，拓宽自己的视野，在实际工作中把理论学问化为有用技能。 认真做好本职工作和日常事务性的工作，做到手脚口脑并用，票据要准时报销，账目要清晰登记，关心领导建立健全的各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境，使各项管理工作日趋正规化、规范化。认真完成办公常用品的购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料信息归类管理等大量的日常事务，保证办公室工作的正常开展。 二、存在不足与改善措施 1.存在不足 一是欠缺工作阅历，尽管经过一个多月的熬炼有不少进步，但是还是缺乏实战阅历;二是事务性的工作繁忙简洁，一不当心就会出错;三是工作中也不够大胆，总是不敢尝试走出第一步，可怕失败;四是缺乏沟通，不能充分利用资源，不太敢表达自己的观点，虽然始终在学习中转变工作方法，却很难在创新中实践;五是工作缺乏方案，由于工作没有规划好，工作目标不够明确，主次冲突不清，常常达到事倍功半，把可以延后再做的事情花大时间去弄，而该完成的事却没做好;六、专业学问面小，对公司的业务还是不很得心应手，专业学问少不能胜任工作。 2.改善措施 (1)针对阅历不足的问题，必需在日常的工作中熬炼自己，总结成功失败的阅历，防备自己的不足。 (2)事务性的工作尽管繁忙简洁，但也存在确定的规律，依据规律做事，不懂就问，虚心求教。 (3)大胆的与人沟通沟通，在人际交往中熬炼自己的胆识和语言表达，不要可怕别人的讥笑，要信任自己确定能行。 (4)在工作的过程中，由于对其他工作比较生疏，又不乐观向其他同事求教，造成工作效率降低甚至消逝错误，不能达到优势资源充分利用。在以后的工作中，我要主动加强和其他部门同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而提高自己的工作力气。 (5)要制定一个方案表，明确自己的工作目的，分清主次冲突，把紧急的工作先支配，可以暂缓的工作后完成，争取能达到事半功倍的效果。 (6)作为一个现代化人才，应当是一专多能的，这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄，公司其它专业熟识不够，限制了自身的进展。在以后的工作过程中，我将加强其他专业的学习，充分利用公司资源，提高主观能动性，争取能成为一专多能的复合型人才。 _年接近尾声，感谢在这一年里给我关怀给我关怀的老师同学们，还有在最终一个多月里赐予我工作机会的_教育的领导们，感谢您们，是您实现了我从同学成功转变为职业人士，教会的认知自己发觉自己。尽管在_工作才一个月，但我收获很多。在以后的工作中，不断学习新学问新阅历，擅长总结。 高校生工作总结篇4 我们实习的单位：*泰国餐厅地处经济技术开发区黄金地带，交通特别便利。北京*饮食有限公司占地面积近100平米，是开发区一家特别好的酒店。包间墙上的壁画具有独特的泰国风情，国际品质的家具，让您倍感温馨、舒适和便利。在可同时容纳300人用餐的宴会厅，或装修高雅的各类包厢，您可品尝到新派泰国风味菜肴，享受服务员的殷勤周到的服务。北京*饮食有限公司否认员工们阅历丰富，训练有素的会务团队还可为您的会议供应专业化的策划统筹和服务。 一、预备工作 虽然我们只在酒店进行为期六个月的实习，但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的>培训，培训工作分为三大块：一是人事部的岗前培训，进行了四个课时的室内培训和巡游培训，主要是介绍酒店的概况，同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训，这让我们对工作有了或许的了解；其次是消防平安意识培训，酒店特别支配了工程部的经理助理为我们现场讲解授课，让我们对酒店平安和消防常识有了更深化系统的了解；第三是业务技能培训，这一培训贯穿着我们实习的一个月，由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导，一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解，这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是特殊有用的。餐厅主要担当的是团队客人和散的用餐，有时候也承办大型的宴会和其他活动，餐厅员工有将近20人，包括主管一名和若干领班及服务员数名，工作比较繁忙。 二、实习过程 *是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门，由于酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述，在刚刚走进工作岗位的几天，我们就像无头苍蝇，完全不能领悟工作的流程和要领，只是听从领班和老员工的支配和他们手把手的教育。庆幸的是基本全部的老员工对我们都特别的友好，主管还特地为我们每人支配了两名师傅，负责引导我们的工作。在后面的日子里，我们基本都能娴熟各项工作了。 我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外，也得兼职勤杂工，扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是8时工作制，一个月休息4天，主管依据我们的需要，为我们排了两头班，即上午上4小时和晚上4小时，这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的，经常依据实际状况加班加点，但是加班时间都有记录，适当的时候会有补休，虽然没有加班费，但每个月都会有个中提成，我觉的这种制度还是很灵敏合理的。 酒店员工都是穿着工作服的，由酒店统一发放换洗，但我认为酒店的服务员制服太过简洁而且比较陈旧，常有破损的现象。不过令我欣慰的是：酒店的员工大都是热忱友好的，不管哪个部门，他们并没有由于我们是实习生而对我们冷漠生硬；在劳累之余，同事们的一个甜美的微笑，一句再一般不过的辛苦了都会让人非常感动；在休息和饭堂进餐的时候，我们都会聚在一起谈天，共享彼此的感受，就像一家人；而管理层中的几位经理也很和气，没有 什么架子，但间或还的会对没有做好工作的下属发发脾气。 三、心得看法 以上是我在实习过程中的一些感受，经营管理过程中消逝的一些问题的个人看法： 一、各项>规章制度落实不是特别到位。 全部酒店的管理制度其实是大同小异的，关键是要看谁落实的怎么样，效果怎样。 北京*饮食有限公司的各项规章制度也很完善，但我个人认为贯彻的就不是很好，毕竟北京*饮食有限公司是一所全国连锁店，服务需要标准化，所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。 二、加强对餐厅卫生的管理和监督。 曾经在网上看过一个调查，有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实习的一个月的时间里，通过自己的切身体会，也的确感受到了其中的问题。据我观看，餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例，而且员工的卫生意识也并不是很强，如没有养成经常洗手的习惯。 三、建立一套公开透亮的激励机制和晋升制度。 据我了解，很多老员工工作的时间已经很长了，个人服务意识和技能也达到了特殊高的水平，但是由于酒店的相关机制的限制，他们并没有获得什么激励和晋升，而个别员工表现的并不是很好却能照旧留在原职；另外酒店的激励机制中也过多的留意于物质上的激励（最多也只是发钱），事实上，除了传统的奖惩激励外，还有很多的激励方式值得我们管理者借鉴。 四、树立一种能够分散人心的精神性的>企业文化。 一个民族有它自己的民族文化，一个企业同样也需要有它自己的企业文化。在一个月的实习过程中，我发觉泉州太子酒店似乎并没有一个深化人心的文化核心（可能是我工作的时间太短了），即员工在里面没有一个统一的坚决的信念，似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作，工作的乐观性不够，而且工作缺少制造性。 四、总结 酒店实习的日子结束了，这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说，在这些日子里自己确学到了不少的东西：除了了解到餐饮的服务程序和技巧，也学会了如何调整自己的心态，如何处理好自己的利益和酒店的利益，如何处理好同事之间的人际关系，如何与顾客打交道；同时，更让我熟识到作为一个服务员应当具有猛烈的服务意识；更为重要的是，在一个月的工作中，我深刻地体会到了酒店行业的艰辛，也看到酒店进展的前景，更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。最终，感谢酒店能供应这样的实习机会，在此祝愿酒店能够越办越好。 以上就是我此次暑期社会实践的一些感受和想法，请领导批阅。 高校生工作总结篇5 这次实习已经结束了，现在回想起来的时候，的确深有体会在，给我的映象是比较深刻的，虽然实习的时间比较快的，可是让我觉得能够让自己熬炼到很多，给我一种特殊深刻的感觉，过去在学校的时候没有这种感觉，学习理论学问是没有这样的体会的，在这样的环境下面，的确让我深有体会，虽然实习只有三个月但是让我从中吸取到了很多阅历。 刚开头的时候，我是比较忐忑的，由于我怕自己做不好工作，出来实习这也是我第一次接触工作，把自己在学校所学的东西，运用到工作当中的时候，的确是让我觉得特殊有意义，感觉特殊的充实，在这个过程当中，我觉得自己的得到了特殊大的熬炼，我也感觉特殊的不舍，由于在这个过程当中我对此还是深有体会的，实习期间点点滴滴，我深刻的意识到了这一点，虽然只有三个月的时间，但是我却能够这样的环境下面保持一个好状态，这对我个人力气而言也是一个特殊大的提高，我无时无刻都在认真的思考这些，现在回想起来的时候，我是深有的体会的，和四周的同事虚心的请教，接触一些新的学问。 现在回想起来的时候，我也是在不断的加深自己在这方面的印象，在这一点上面我也是深刻的意识到了自己的进步，高校期间所学习到的东西，我也是对自己比较有信念的，这次能够运用到工作当中，在这个过程当中我是做出了特殊多的事情，这对我个人力气而言也是一个大的突破，在这个过程当中我对自己也是要求比较高的，给我的感觉的确是特殊的好的，在这一阶段的实习当中我始终都能够调整好自己的心态，也知道自己应当往什么方向进展，在这个过程当中，的确也是深有体会，所以我应当要做出更好的成果来，希望能够得到更多的熬炼，这是我应当要去落实好的，所以接下来我确定会朝着好的方向进展，让自己在这个过程当中，做出更好的成果来。 身为一名高校生我始终都在让自己学习到更多的学问，这次的实习也是一个新的开头，让我对自身力气也有一个精确的熟识，尽管三个月的时间不是很长，但是我对此还是深有体会的，我感谢这次的实习，也希望以后可以有更多的进步，把工作落实的更加到位，感谢在xx这里的这段实习经受。19