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    六年级给老师的建议书.docx

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    六年级给老师的建议书.docx

    六年级给老师的建议书六班级给老师的建议书1 敬重的语文老师: 您好!或许您不熟识我吧?也难怪,我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。 打从第一节课开头,您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感爱好的感觉。我觉的,我们真的需要这样的老师,由于一旦老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就简洁多了。 另外,您布置的作业量也不大,有了充分的时间给我们预习和准时复习功课,同时,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简洁也有简洁的,这样一来,我们都会乐观主动的去思考问题,在不自不觉中就培育了我们思考问题好习惯。我想,假如课堂允许我们相互争辩问题,或许效果会更好的。 此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,或许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得,老师您应当每节课出一个话题(当然我们也可以提建议),让我们每一位同学按座位挨次接火车发表自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多6到7个同学能够呈现自己的风采。 当然,这只是我的一个小小的建议,接受不接受就看老师您了,不过我希望能得到认可。 老师,我要说的话还有很多,由于时间限制,就先说到这儿吧! 祝您 工作顺当 万事如意! 六班级给老师的建议书2 敬重的校长和老师: 你们好! 我是汝河路学校六班级四班的谢宜非同学,在汝河路学校上了五年多的学了,每天都来上学,我们的学校有美丽的小花园,洁白的教学楼,美丽的喷水池,宽敞的操场 可是在我们每天来的校内,时不时有一堆不该消逝的垃圾,这些垃圾严峻的影响我们学校的形象,我想这堆垃圾是从哪里来的?我观看到,每天,有很多的同学来校自带的零食、饮料,吃喝完后顺手就把食品袋、空饮料瓶丢弃了,形成零零散散的垃圾,随处可见,既不美观又影响我们学校的形象,为了让我们学校成为无垃圾的美丽校内,我有以下建议: 1、多做宣扬,让每个同学都知道垃圾污染的后果, 2、发觉乱丢垃圾的同学,扣班分、还让他放学后在学校捡垃圾。 3、嘉奖主动捡垃圾的同学,并在班内表扬。 4、加强我校的卫生管理,经常卫生大扫除。 5、多设我校内的环保垃圾箱。 6、我发觉我们用过的水笔用完之后的笔芯就行成了塑料污染,我建议大家多用钢笔。(老师提出) 这是我对我们校内的一点建议,光在嘴上说是没有用的,美丽的校内需要大家一起行动起来! 六班级四班xx 20xx年5月17日3

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