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    认识负数学习.pptx

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    认识负数学习.pptx

    根据下面的话,说出与它意思相反的话。根据下面的话,说出与它意思相反的话。1.服装店今年八月份赚了2000元。2.我在银行存入了300元。3.我向南走了100米。4、零上10摄氏度。第1页/共15页第2页/共15页第3页/共15页导学单1:1.3个城市的最低气温分别是多少摄氏度?你是怎么看的?2.试着把这三个温度写下来,并读一读。3.思考:+20和-20表示的含义有什么不同?第4页/共15页小组交流:1.说说你是怎么看温度计上的气温的?2.南京、三亚、哈尔冰的最低气温分别是多少摄氏度?哪里的气温是零上,哪里的气温是零下?3.你是怎么理解+20和-20的?第5页/共15页0摄氏度零上摄氏度零下摄氏度第6页/共15页零上零上2020摄氏度:摄氏度:20202020“20”20”读作正二十读作正二十“20”20”读作负二十读作负二十2020也可以写成也可以写成2020。零下20摄氏度:第7页/共15页第8页/共15页导学单2:1.用例1的办法表示出珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地的高度。2.读一读这两个数,他们分别表示比海平面高多少米或低多少米?第9页/共15页思考:把刚才我们认识的这些数,分分类,改怎么分?思考:把刚才我们认识的这些数,分分类,改怎么分?练一练:先读一读,再把这些数填入合适的圈内。练一练:先读一读,再把这些数填入合适的圈内。像像2020、8844.48844.4这样的数是正数。这样的数是正数。像像2020、155155这样的数都是负数。这样的数都是负数。0 0既不是正数,也不是负数。既不是正数,也不是负数。正数都(正数都()0 0,负数都(,负数都()0 0。(填(填“大于大于”或或“小于小于”)大于大于小于小于 2626、8 8、1031035 5、4040、1201200 0为什么没填?为什么没填?第10页/共15页42242232603260负数不仅可以是负整数,还可以是负小数、负分数。第11页/共15页想一想:1.图中的几个温度,哪些比0高,哪些比0低?2.-5与-10相比,哪个温度高一些?第12页/共15页创编练习:电梯现在停在6楼,如果升到9楼记作3,那么2表示()。1.电梯下降到了2楼 2.电梯下降了2楼 3.电梯下降了4楼 4.电梯上升到8楼 第13页/共15页课堂作业:补充习题第1页。提高题:甲地海拔高度是30米,乙地海拔高度是20米,丙地海拔高度是-10米,哪个地方最高,那个地方最低?最高的地方比最低的地方高多少米?第14页/共15页感谢您的观看!第15页/共15页

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