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    五年级的数学日记集合六篇.docx

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    五年级的数学日记集合六篇.docx

    五年级的数学日记集合六篇五班级的数学日记 篇1 这几天,我们学习了方程。通过学习,我知道了方程首先是个等式,同时是含有未知数的等式。利用等式的性质,我学会了解方程、检验方程,还会利用方程解决生活的问题。 晚上的作业是一张卷子,我烦躁的完成了这张卷子,字多的都不写,写完以后也没有认真检查。其次天,老师批改完卷子后,期盼100分的我,已经得意洋洋了。当我看到分数的一刹那,我简直不敢信任那是我的卷子,这是我这学期-哦,不!四班级考得最差的一次88分。刚才还晴空万里的我,现在变成了乌云密布,心情糟糕透了,恨不得地上有个缝就钻下去。 经过总结和反思,我有以下几点问题: 1、解、设没有写完整。 2、答写得太简洁了。 3、有点马虎大意。以后我确定要改掉这些坏毛病,争取下次考100分。 五班级的数学日记 篇2 看到这个题目,大家确定会很惊奇,数学可以“吃”出来?是的,我昨天就遇到了三个可以“吃”出来的数学问题呢。 一大早,我和妈妈,姐姐一起出去吃早餐。早餐店里的品种可真丰富呀!我们要了三个饼夹菜,三杯豆浆。热气腾腾的美味早餐让我忍不住食欲大开。 吃饱喝饱后,我这个小小数学家要出场了,妈妈让我来付账。每个饼夹菜2.5元,每杯豆浆1.5元,价钱一共是2.5x3+1.5x3。这下麻烦了,我只学过整数相乘。赶快开动脑筋,计上心来。我们每人每份的价钱是2.5+1.5=4元,三份的价钱不就是3x4=12元吗?看看我的计算方法是不是更简便! 中午妈妈要为我们做煎饼,于是数学问题又来了。妈妈叫来我和姐姐,给我们出了一道数学脑筋急转弯:平底锅里煎饼,每次可以同时放两张饼,煎一张饼需要2分钟(正反两面各1分钟),要以最快的速度煎三张饼需要几分钟? 我抢先回答:“一共需要4分钟,同时煎好两张饼需要2分钟,第三张饼需要2分钟,2+2=4分钟。” 姐姐笑了笑说:“把两张饼放在锅里同时煎好一面,用了1分钟。将一张饼翻面,把另一张饼拿出来,同时放入第三张饼,又用了1分钟。将第一张饼拿出来,再把其次张饼放进锅里同时煎其次面,再过1分钟,第一张和第三张饼也煎好了,一共用了3分钟” 哇!姐姐好聪慧呀,妈妈说:“姐姐的方法是最快,但这只是一个脑筋急转弯,还是我们佳航的方法最有用,来,吃饼吧” 我觉得今日的.煎饼实在太好吃了! 晚上我们去乘凉,妈妈给我了10元钱,让我为大家买饮料,我是这样想的:我们四口人每人一瓶绿茶,需要3x4=12元,假如两瓶绿茶,两瓶农夫山泉不就刚刚好吗,3x2+2x2=10元。 你们瞧,我说的数学可以“吃”出来,你们赞成吗? 五班级的数学日记 篇3 今日,我和爸爸妈妈去鸵鸟园玩,鸵鸟园里的鸵鸟真多啊!一共有20个栅栏每个栅栏里都有9只以上的鸵鸟,爸爸说:你看一共有多少只鸵鸟?我说:至少有20x9=180(只)。然后我们去里面的水上乐园玩,里面有很多游船,一艘大船能乘10人,每艘15元,一艘小船能乘5人,每艘10元。妈妈问我:2艘大船乘的人数是1条小船的几倍?我说:2x10=20(人),20÷5=4。那么35人都用几条什么船合算?我说;要是都用大船,4艘得4x15=60(元),要是都用小船,7艘得7x10=70(元),假如用3艘大船和1艘小船,那么3x15+1x10=45+10=55(元)。最合算。妈妈点头表示观赏。一天玩下来,各种游玩一共花了300多元,爸爸问我:我们3人平均每人花了多少元? 我说:300÷3=100(元)。爸爸说:这近处游玩还是比外出旅游省的多啊。而且还平安。妈妈笑了。可我怎么不太同意他们的观点呢?好友们,你说呢? 五班级的数学日记 篇4 5月8日星期三晴 这天,老师在复习时间单位,提到了平年闰年,闰年就是每四年才有一次的年份。在那一年,二月就会有29天,全年就有366天,这个我是能够理解的,由于地球公转一周的时间为365天有大约1/4天,四年后就会多出一天,就被加到天数最少的"2月去了。 但是,我最不能明白的是,为什么整百数的年份要是400的倍数才是闰年,像20xx年,1800年都能被4整除,也就应算闰年才对,为什么必需要400的倍数呢 为了查找答案,我翻阅书籍,也没有找到答案,只得到了一个数据,地球公转一周的时间为365天5时48分46秒,我想:咦,说不定能够透过这个计算出来。 说干就干,我先把5时46秒转化为20926秒,一天则有86400秒,用20926÷864000.2422(天),这就是人们每年少计算的天数,所以把这个数乘4等于0.9688天,人们为了简便,就看成一天,而这样就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒,再用46分4.8秒×(100÷4)=19时12分,就是每一百年中多算出的时间,人们就把这些时间看作一天不贴在其他99(100-1)个年份上,而这样,就又多算了24-19.2=4.8小时,就这样,每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天,又将近一天,所以,四百年又一闰,即100-3=97(个),所以每四百年中只有97个闰年。 哦!原先是这样,功夫不负有心人,最终算出来了,虽然挺麻烦的,但也解开了我的一个心结。那感觉真棒。其实数学离我们生活很近,几乎无处不在,只要我们细心,就会有许多收获的! 五班级的数学日记 篇5 20xx年X月X日 星期X 晴 生活中与许许多多的数学信息,我们每时每刻也离不开数学! 说到离不开数学我今日就发生了一件好玩的数学问题。 今日等宽带连接的时候我坐下来拿起妈妈给我买的加菲猫的幸福生活,看到了加菲猫的简介,加菲猫20xx年登上大屏幕时是它26岁生日我把这句话给妈妈说了,妈妈问我那现在是20xx年,那加菲猫现在多大呢?我一听是一个不错的问题,于是我开头一年一年的算20xx年26岁,20xx年就是27岁,20xx年28岁,20xx年29岁,20xx年30岁,20xx年31岁,20xx年32岁,20xx年33岁,20xx年34岁,那加菲猫今年34岁,他也可是动物界的" 文学家了呀!但是我这样算太麻烦,我便思索起来05年到13年中间相差多少?我能用13减5就知道中间相差多少了13减5等于8,8年,我在用这8年加他现在的26岁不就知道他现在多少岁了吗!8加26等于34,加菲猫今年34岁了,我知道怎样算岁数了。 同学们,生活中有许多数学问题我今日解决了一个问题,还有许多问题等着我去探究发觉。假如你会心去发觉,确定有不一样的结果,就像今日的数学问题,学习数学,它很好玩的。 五班级的数学日记 篇6 今日下午,我到学校后玩了一会儿,就开头上语文课了。在课堂上语文王老师突然说:“你们中午没休息吗?一个个的没精神啊!”听到老师的提示后,我们立马打起精神来,认真听讲,刻苦学习。但没坚持多久,又“趴下了”。 王老师发觉这个状况,就对同学们说:“一会给你们出一道题,大家确定会宠爱!”听完老师这话,我们感觉精神头一下子被拉了上去。 课讲完后,王老师马上给我们出了道题:大白+大白=?王老师不等我们给出结果,在黑板上写上了令我惊异的三个字:白胖胖。这个答案让我们全班沸腾了,王老师打手势让我们安静,她大声地说:“同学们知道为什么答案等于白胖胖吗?”此时,我们大眼瞪小眼,谁也想不出好方法。站在讲台上的王老师似乎看出了大家的心思,对我们说:“既然都不知道缘由,那你们就认真思考一下吧!”她话音刚落,同学们的.谈论声就嘈杂起来。 几分钟后,大家都踊跃回答。有的同学说应当是:90+10;有的说是:200+100;还有人说是:50+50.吵闹中,语文王老师又打手势让大家安静,鼓舞大家举手回答。这时坐在后排的盛梓涵抢先举手了,老师就让他回答。盛子涵站起来确定并且自信的回答到:“答案应当是61+61=122。”“为什么呢?你怎样得出的答案?请上来给大家讲讲吧!”王老师微笑着对他说到。盛梓涵仿佛是奉命听到首长命令指示,马上走上讲台,就像老师一样给我们讲了起来:“由于大白加大白,这4个字都是一样的,就和复制一样。虽然两个加数一样,也是有规律的。你们看,等于号后面写的是白胖胖,那这个白,确定和大白的那个字一样。有了这样的推断,我们就大体知道答案了。”王老师点了点头。 我们惊异地看着答案,不由自主见开的嘴里足足可以塞上一个鸡蛋。“叮铃叮铃叮铃.”下课铃响了,我们的心思还留在了那节语文课上。7

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