高一语文必修1《项脊轩志》期末练习试题.docx

高一语文必修1项脊轩志期末练习试题 假如你对古文的学习还很麻烦的话，那不妨和学习啦我一起来看看以下的项脊轩志原文及试题，希望对各位有帮助! 项脊轩志原文 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注;每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙_，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声;而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪， 尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝 一至，妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣;娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕， 余泣，妪也泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日静默在此，大类女郎也?”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书 久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德 间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。…… 余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。 吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也?”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 人教版高一语文必修1项脊轩志期末练习试题 选择题 下列划线字注音全都正确的一组是： ( ) A.扃牖(jing)修葺(qì)栏楯(shn)栖息(x) B.象笏(hù)先妣(b)阖门(hé)老妪(u) C.尘泥渗漉(shèn)长号(háo)异爨(cuàn)冥然(míng) D.万籁(lài)偃仰啸歌(yn)逾庖(yú)呱呱而泣(gugu) 下列句式推断不正确的一项是： ( ) A.项脊轩，旧南阁子也(推断句) B.又植兰桂竹木于庭(介词结构后置) C.余自束发读书轩中(省略句) D.且何谓阁子也(宾语前置) 下列句子中划线词用法不同于其他三项的是： ( ) A.百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注 B.妪，先大母婢也，乳二世 C.东犬西吠，客逾庖而宴 D.庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也 列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是： ( ) A.久之，能以足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以朝 B.庭中始为篱，已为墙今已亭亭如盖矣 C.又杂植兰桂竹木于庭室西连于中闺 D.中始为篱，已为墙，凡再变矣轩凡四遭火，得不焚 推断下列各句断句是否精确，正确的是： ( ) 日过午/已昏.又杂/植兰桂竹木/于庭 .鸡/栖于厅.吾家/读书久不效 .此/吾祖太常公/宣德间执此以朝 .述诸/小妹语 .然/自后/余多在外 A. B. C. D. 下列划线词语说明全都正确的一组是： ( ) 室始洞然(宽畅的样子) 桂影班驳(错杂) 先妣抚(摩挲)之甚惜 ) 妪每(每次)谓余曰) 风移影动，姗姗(美妙的样子)可爱 吾妻来归(旧时指女子出嫁) 其制(形式、制式)稍异于前 或凭几学书(学写字) 旧时栏楯(横的叫栏，纵的叫楯) 瞻顾(泛指看，有瞻仰、回忆之意思) A. B. C. D. 文言文阅读 阅读以下语段，回答小题 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注;每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙_，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声;而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 【小题1】下列句中加点的词的意义和用法相同的一项是： ( ) A.三五明月之夜，明月半墙 B.今南海之生死未卜 孔子述三五之法，明周公之业贫者自南海还 C.布衣提三尺取天下 D.名达于缙绅间 臧太守枉用三尺，以仇一言之憾 大阉之乱，缙绅而能不移其志者 【小题2】“垣墙_”的意思是“在院子四周砌上墙”，其中作为动词用的词是： ( ) A.垣 B.墙 C.垣墙 D.周 【小题3】本段从 、 、 几个方面写老屋;老屋一经修葺，便生意盎然，可爱可喜。作者又详细写出了居室及四周环境的 和 及心情的 。 【小题4】作者在环境描写中，奇妙地运用了以动显静的写法。突出静的句子是 ，以动显静的句子是 ，动静高度和谐，给人以美感。 阅读以下语段，回答小题 先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬 西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪， 尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝 一至，妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而 泣;娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕， 余泣，妪也泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日静默在此，大类女郎也?”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书 久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德 间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 【小题1】选出下列句中“西”字的用法不同的一项： ( ) A.室西连于中闺 B.东犬西吠 C.开我东阁门，坐我西阁床 D.北救赵而西却秦 【小题2】比较下列每组句子中的字的意义，推断正确的一项是： ( ) 迨诸父异爨请迨其未毕陈而击之 客逾庖而宴录毕，走送之，不敢稍逾约 A.两个“迨”字相同，两个“逾”字不同 B.两个“迨”字相同，两个“逾”字也相同 C.两个“迨”字不同，两个“逾”字相同 D.两个“迨”字不同，两个“逾”也不同 阅读以下语段，回答小题 余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。 吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也?”其后六年，吾 妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于 前。然自后余多在外，不常居。 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 【小题1】下边各句中划线的词有的现代汉语已经不用，有的意义古今有别，请分别予以说明： 余自束发读书轩中 ( ) 吾妻归宁，述诸小妹语 ( ) 或凭几学书 ( ) 后五年，吾妻来归 ( ) 闻姊家有阁子，且何谓阁子也 ( ) 使人复葺南阁子，其制稍异于前( ) 【小题2】下各组句子中划线的词的用法和意义，相同的一组是： ( ) A.余既为此志 始皇既没，余威震于殊俗 B.闻姊家有阁子，且何谓阁子也 县官且顺群臣言 C.余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子 于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出 D.吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣 如其克谐，天下可定也 【小题3】翻译以下句子： 乃使人复葺南阁子，其制稍异于前 何竟日静默在此，大类女郎也 此吾祖太常公宣德间执此以朝 借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声 阅读以下语段，回答问题 初，济阴王思与习俱为西曹令史。思因直曰白事，失太祖指。太祖大怒，教召主者，将加重辟。时思近出，习代往对，已被收执矣，思乃驰还，自陈己罪，罪应受死。太祖叹习之不言，思之职分，曰：“何意吾军中有二义士乎?”后同时擢为刺史，思领豫州。思亦能吏，然苛碎无大体，官至九卿，封列侯。 (三国志) 【小题1】对此段内容理解全面的一项 ( ) A.本段主要赞扬了王思引分自责，勇于担当责任的精神。 B.本段主要赞扬了习以身代思，受不测之祸无怨言的那种重情重义的精神。若使思不引分，主不加恕，则习所谓自经子沟读而莫之知也。 C.本段比较全面写了王思这个人物，一方面，引分自责，另一方面，苛碎无大体。 D.本段主要写了太祖心胸开阔，能够宽恕下臣之过，不加追究。 【小题2】以下加黑词都是官职升迁的词汇，按升、降、不升不降归为三类，选出归类正确的一组 ( ) 皇上超擢四品卿衔军机章京以相如功大，拜为上卿。予左迁九江郡司马后同时擢为刺史予除右丞相兼枢密使再迁为太史令初辟司徙府，除左著作郎贺卿得高迁徙齐王信楚王满堂虚左待，众目望乔迁 A./ B./ C./ D./ 【小题3】说明划线词的意思 教召主者，将加重辟 ( ) 唇吻翕辟 ( ) 辟病梅之馆以贮之 ( ) 连辟公府，不就 ( ) 秦国辟远 ( ) 境内之民无辟淫之心 ( )看了高一语文必修1项脊轩志期末练习试题的人还看： 1.中学语文试题及答案 2.中学语文阅读真题 3.2022高考全国卷1语文试题及参考答案解析 4.中学语文阅读理解专项练习题 5.中学语文现代散文阅读题 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页