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    大三学生自我鉴定_1.docx

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    大三学生自我鉴定_1.docx

    大三学生自我鉴定大三同学自我鉴定1 时间过得真快我将要毕业了,现在我对自己做了自我鉴定如下: 1.在学校的生活中,我勤奋坚韧,坚持恳切。我对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的力气,。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在学校结交了很多伴侣,交友的首要原则是恳切守信,我做到了,我希望我的恳切可以结交到更多的伴侣。 2.学习上,我认为对公共事业管理专业课程的学习,需要的学问面广了,涉及企业管理等等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。我的学习成果在班上名列前茅。这些源于我对学习的"宠爱,我认为做任何事情都要有爱好,特别是学习,没爱好就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应当多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场做调查。只有不断关怀最新市场调查,才能学好专业学问。 3.工作上,应当需要经常与班上同学沟通,倾听他人的看法。学校校运会开头前,我号召班上同学乐观报名,在这次活动中,我学会了工作的急躁和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们乐观参加,为班集体争荣誉。 现在要离开学校了,我很留恋我这几年的刻苦生活,但是我会更努力地去实现心中的幻想,所以我还会和以前一样努力提升自己。 大三同学自我鉴定2 珍贵的大三生活已接近尾声,步入高校那一刻起,我就明确自己的高校期间所要追求的价值,三年的时间里,我始终为之在努力! 对于学术,我是从小就在受到过良好的家庭教育,在校期间始终名列前茅,那时我,只知道“成果是自己实力最好的证明!”步入高校,留意的综合素养的提高,成果已不再是唯一的标准,但同样我在学习的过程中收获到很多。由于高校的授课一般是一节课叙述很多学问,所以光靠课堂是听讲完全不够的,更多的时候需要自己去探究学习方法,留意独立思考! 对于技能,我始终比较关注上的一些聘请启事,依据聘请启事的要求,“量身而学”去把握各种技能,由于我知道职场总是清清楚楚的对技能提出要求。尤其是大三伊始,我就开头进行针对性的开头我的自学方案,我觉得专科同学与本科同学最本质的区分,就是对理论学问的把握太浅,很多程序即便是会操作,但是内心深处并不理解,这是致命的硬伤! 对于实习,在我看来,我想收获的就是积累阅历!刚刚迈出高校的我们,还是过于缺少社会的历练,还是职场中的新人,在他们看来,我们真的是太“嫩了”了!假如能过通过这段时间的实习获得职场前辈宝贵的指导,也是一份不小的收获,也能为自己积累确定的.阅历! 对于考证,我始终抱着一种“冷思考”,有力气不愿定要证书来证明,有证书也不愿定能证明你的力气,没有将心思完全集中在上面!接近实习的这段时间,学院和系部也组织了大大小小的很多聘请会。在社会实践方面,因表现突出也获得表彰证书。当然,在我看来,这些证书只是我去应聘工作的筹码,更多的是需要自己是否从中收获到了真本事,社会是现实的,它不会以你以往的成果来衡量你现在的力气,需要的是你的真才实学!大三生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,在这其中,熟识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自己的一些短处并尽力改正。在这过程中,付出过辛苦与汗水也收获到了喜悦和感动,这段不平凡的岁月为我划平人生的线起着至关重要的作用,让我学到了很多学问,思想也变成熟了许多,性格更坚毅了,也有了较快把握一种新事物的力气,为我即将步入社会奠定了很好的基础!3

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