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    小学音乐课件-1.7欣赏丰收欢乐而归人教新课标ppt课件.ppt

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    小学音乐课件-1.7欣赏丰收欢乐而归人教新课标ppt课件.ppt

    LOREM IPSUM DOLORLOREM IPSUM DOLOR(民乐合奏)作品介绍作品介绍:丰收欢乐而归选自民乐合奏东海渔歌。由马胜龙、顾冠仁作曲,描写了东海渔民在大海中扑鱼的欢乐场面。全曲共有四部分:1、黎明时的海洋 2、渔民出海捕鱼 3、战胜惊涛骇浪 4、丰收欢乐而归。初听音乐初听音乐丰收欢乐而归丰收欢乐而归1、乐曲的音乐情绪是怎样的?2、说出音乐给你的画面?再次聆听再次聆听引子(出海捕鱼)引子(出海捕鱼)在弦乐震音和扬琴分解和弦的琶音伴奏下,由笛子吹出在弦乐震音和扬琴分解和弦的琶音伴奏下,由笛子吹出悠扬的、节奏自由的散板旋律,表现了人们在战胜惊涛海悠扬的、节奏自由的散板旋律,表现了人们在战胜惊涛海浪之后的喜悦心情。浪之后的喜悦心情。(中速、优美地)(中速、优美地)第一部分(与风浪作斗争第一部分(与风浪作斗争)运用二胡作为主奏乐器,来表现了渔民们运用二胡作为主奏乐器,来表现了渔民们战胜风浪之后,自豪的驾驶着渔船,乘风破战胜风浪之后,自豪的驾驶着渔船,乘风破浪,满载着丰收而归。(进行曲速度、雄壮浪,满载着丰收而归。(进行曲速度、雄壮地)地)第二部分(丰收欢乐而归)第二部分(丰收欢乐而归)音乐的速度转为快板,节奏紧凑,再现了乐曲第二部分欢快的主题,这是根据浙东锣鼓的民间音乐改编的旋律,是全曲的核心音调,经过不断的变化,渐快、渐强,最后,鼓乐齐鸣,在最热烈的气氛中结束。(快速、热烈地)幸福家人选一选幸福家人选一选爸爸 爸爸妈妈 妈妈我我活泼、调皮粗犷、雄壮优美、温柔 引引 子子(出海)(出海)第一部分第一部分(战海浪)(战海浪)第二部分第二部分(丰收欢乐)(丰收欢乐)江南东海比一比东海位于江苏省东北部,东海位于江苏省东北部,隶属于连云港市。具有隶属于连云港市。具有“一石、一泉、一湖、一井、一石、一泉、一湖、一井、一花一花”五大特色。是闻名五大特色。是闻名中外的中外的“水晶之都水晶之都”,东,东海温泉被誉为海温泉被誉为“华东第一华东第一温泉温泉”,“一湖一湖”就是海就是海陵湖,为江苏省第一大人陵湖,为江苏省第一大人工水库自然景区有着工水库自然景区有着“华华东花都东花都”之称。之称。江南,即江之南面。从历史江南,即江之南面。从历史上看,江南既是一个自然地上看,江南既是一个自然地理区域,也是一个社会政治理区域,也是一个社会政治区域。有三重涵义:一是自区域。有三重涵义:一是自然地理的江南,即长江以南;然地理的江南,即长江以南;二是行政地理的江南,唐代二是行政地理的江南,唐代设置江南道,宋代有江南东设置江南道,宋代有江南东路和江南西路,清代有江南路和江南西路,清代有江南省,江南的概念历代都有所省,江南的概念历代都有所变化;三是文化江南,在近变化;三是文化江南,在近代以前,基本与唐代江南道代以前,基本与唐代江南道的概念一致。现在的江南是的概念一致。现在的江南是自然和人文复合化后的意思。自然和人文复合化后的意思。“有人说大海是浪花的摇篮;有人说大海却是渔民的粮仓”。渔民们为了自己的生活,在自己的粮仓里与惊涛骇浪战斗,他们的生活非常艰辛,但他们热爱生活,他们的“粮食”来之不易,但他们勇于拼搏。作为祖国的花朵,我们应该节约粮食,珍惜资源,热爱生活,热爱劳动。小朋友该怎么做?同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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