高中必读书目《哈姆雷特》读书笔记5篇.docx

高中必读书目哈姆雷特读书笔记5篇 哈姆雷特读被誉为莎翁戏剧王冠上最绚烂的一颗钻石，它是莎士比亚的傲慢。这里给大家共享一些中学必读书目哈姆雷特读书笔记，希望对大家有所帮助。 中学必读书目哈姆雷特读书笔记篇1 哈姆雷特是莎士比亚创作的悲剧作品，又名王子报仇记。讲解并描述了丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。其中夹杂了哈姆雷特与自己母亲的亲情悲剧，与恋人奥菲丽娅的爱情悲剧以及与至交好友雷欧提斯的友情悲剧。 哈姆雷特是一个有志向，有理想，有决心的青年，然而他的志向却在悲伤，罪恶，丑陋的世界中难以得到实现，为此，哈姆雷特异样的苦闷，抑郁。但是，他从没有放弃自己为父报仇的决心，他装疯卖傻，甚至不惜牺牲自己的爱情来实现志向，利用自己的聪慧才智逃过了一次又一次的劫难。他给予自己的使命，并不仅仅是杀死现任国王叔父克劳荻斯，还要扭转乾坤，为国家，为社会，为时代负起责任，而他也在努力为这两个使命而不懈奋斗，体现了哈姆雷特身上的巨大的责任感和光明正大，正义，勇于奋斗等高尚的品质。 当然，一部精彩的剧本绝不行能是一个哈姆雷特所能体现出的。哈姆雷特的叔父克劳荻斯是剧中典型的反面人物，他阴险毒辣，弑兄篡位，娶嫂乱伦，因为一己私欲而违反人伦，是整个悲剧的制造者。最终，死在了侄子哈姆雷特的剑下，以悲剧为自己的人生收了尾。克劳荻斯的出现，反衬了哈姆雷特的高尚品质，使剧情色调更加的显明。 哈姆雷特的母亲琼特鲁德，是一个端庄贤淑的王后，但在自己丈夫死后不到两个月就改嫁了新国王，她的人生以一杯毒酒悲剧收场。她因为私欲而放弃了本有的品质，从而走上了悲剧的不归路，为我们呈现了一个为利所迷惑的人的结局。 在动荡担心的社会中，剧里的每一个人都扮演了一个不同的角色：有的人利欲熏心，如哈姆雷特的叔父克劳荻斯;有的人趋炎附势，如哈姆雷特的好友罗森格兰兹和吉尔德斯坦;有的人被现实所困惑，迷茫而失去方向，如哈姆雷特的恋人奥菲丽娅：有的人坚持正义，勇于担当，如哈姆雷特。他们为我们呈现了社会上不同的人以及这些不同的人们的命运。 一个人的品质是与命运相关联的，虽然哈姆雷特的人生也是一场悲剧，但他的名贵的精神却保留了下来，并且流传至今，升华至今。 中学必读书目哈姆雷特读书笔记篇2 以前，常听人说哈姆雷特是一部优秀的作品。我没有亲见，自然也无从说起。如今，我读了一遍，心中颇有一番感慨。伴随着淡淡的哀痛，哈姆雷特本性之善、意志之坚、报仇的愿望之切等特点，无不在我的脑海中出现。我觉得，哈姆雷特是一个真正的英雄，他的灵魂也因他的英雄举动走得远于他人。 最初，哈姆雷特是天真的、单纯的，也是华蜜的，他对将来充溢美妙的希望。后来，父亲的暴死、母亲的改嫁，让他觉得一切都天翻地覆了，于是，他悲观、孤寂，又起先愁闷了，他无目的地活着。 恰在此时，鬼魂告知了他真相，于是，哈姆雷特生气了，他也起先觉悟了，他要报仇。 哈姆雷特靠着自己的才智，验证了事情的真实性之后，他起先安静下来，他深思着，自己是否应当担起重任。那时，他的灵魂却没有停下来等待，仍在前进。最终，哈姆雷特做出了决断，他放弃了安逸的生活，放弃了自己的爱情，放弃了只是他却没有料到克劳狄斯的阴谋，不过，他终归在临死前也给了敌人致命的一击。他虽然没有完成自己的使命，他却为实现自己的志向铺平了道路。此时，哈姆雷特的灵魂走得更远了，直到消逝在那条通往天堂的大道上，好一个走远的灵魂! 哈姆雷特是英雄，他是人，而不是神，他也有人性和情爱。正因为如此，他能对母亲发出心底的生气，面对奥菲利娅的死，他哀思欲绝，而当他面对自己的仇人、国家的仇人时，和善的本性又使他迟疑不决、迟迟不愿行动。如今读来，我仍能感受到他当时内心的冲突和苦痛的挣扎。什么才是英雄?我认为，这才是真正的英雄。 莎翁的过人之处，在于他摆脱了古人将英雄神化的写法，他写活了哈姆雷特。这个人物感动了读者，让人觉得，仿佛真有这样的一个人站在我们的面前。读罢此剧，我的心里再也不能安静了，胸中掀起的激情使我发出了来自内心的感叹：哈姆雷特，我为你喝彩。 中学必读书目哈姆雷特读书笔记篇3 我是很少看戏剧的，因为我觉得戏剧已非常过时了。闲时翻看了莎翁的戏剧哈姆雷特，大脑中关于戏剧的空白被人性的光辉充溢，这光辉也曾照亮过一个时代。 哈姆雷特是个悲剧人物，他是个不折不扣的“人”。他英勇和善却又优柔寡断，但他终究是个英雄，是英雄总值得颂扬。始终以来，人们只要提到莎士比亚，总会想起他笔下的英雄哈姆雷特。但莎翁却将全部怜悯都交给了女配角奥菲利娅，她的命运根本不被她自己驾驭，而是交给无情的虚无。没有怜悯心的神不是神，而事实是神没有怜悯心，用数学的思想来说两者之间便是一空集，也就是我所说的虚无了。奥菲利娅的悲剧性在于揭示了人的脆弱。帕斯卡说过：人是一株有思想的芦苇。人生易逝，我们怎能不好好珍惜，因为偶然的灾难会轻易地将它夺去。人性的光辉和人的脆弱成就了美德和才智，面对这样的“人”，我们应当仔细书写。 “人类是一件多么了不得的杰作”，这是哈姆雷特的呼喊，是莎翁竖起的人文大旗，是民主写给专制和神权的檄文，预示着一个时代的来临。让我们重新谛视这个字“人”，当我们用歪歪斜斜的笔迹留下这个“人”字时，却不知道它的来之不易。那个年头，那个被神主宰的年头，为了真理，“人”被谱写成神曲，“人”被画成具有笑穿千年魔力的微笑，“人”被“神”在火刑柱下煎熬。但这个“人”最终被前赴后继的战士举起，被但丁讴歌，被达·芬奇画出，被哥白尼坚持，被布鲁诺坚信，被米开朗基罗雕刻，被伽利略发觉，被莎士比亚化作笔下的一个个鲜活的形象，被更多的没有留下姓名的学者传播。面对这样来之不易的“人”，我们怎能随意写下? 今生今世，我已在空白的纸上描下了一个“人”的框架。墨已研好，就只差挥动大毫，笔走龙蛇，造就一个威猛的撇和一个雄壮的捺。 中学必读书目哈姆雷特读书笔记篇4 哈姆莱特是英国闻名戏剧家莎士比亚所作的惊世悲剧。剧中以王子哈姆雷特为父报仇为主要线索，同时还掺杂着雷欧提斯和挪威王子福丁布拉斯的两条报仇线索，以相互联系和衬托。在报仇情节外，莎士比亚还写了哈姆莱特与霍拉旭之间的真诚友情，他与奥菲利娅之间的爱情和他与叔父与母后之间困难的关系。 贯穿全剧的主角哈姆莱特，是个英勇，志向崇高，品行高尚，思想深刻的好青年。但是突如其来的父王猝死，叔父继承王位并与其母后成亲，加上父王冤魂告知他全部残酷的真相，并促他为父报仇，哈姆莱特忽然感到志向的幻灭和现实的丑恶。这些丑恶的事实引起了他对美妙世界的怀疑和对人类和善观念的动摇。于是，悲剧起先扩散，扩散 报仇的道路是艰辛的，在这个环境中，他不得不当机立断，但是，他由于敏感而迟疑不定，由于思索而拖延，精力全花费在做确定上，反而失却了行动的力气。他原本是那么优秀，但他又耽于深思，自责，自我怀疑，加之愁闷与孤独，于是一再拖延报仇安排。然而正是因为他的迟疑不决，导致了一个有一个悲剧的上演：因为失误杀死自己心爱的人的父亲，心爱的人因为难过过度而坠河淹死，母亲被毒酒意外毒死一切的一切，贯穿起来，就形成了一部惊世的悲剧巨作。 然而，莎士比亚要表现得远不止这些，这部戏剧中富有恒久须要令人捉摸的哲学。主角哈姆莱特所具有的正是当时文艺复兴时期人文主义者的优点，缺点，以及他们的迷惘，冲突和苦痛，同时也深刻反映着1617世纪初人文主义思想的危机。当然，随之时间的推移，之一部悲剧不朽的矗立在世界文坛的缘由，是它所描绘的主子公哈姆莱特，可以成为每一个人的原型他的悲剧意义明显超出了文艺复兴一个世纪，他是西方现代化进程的一个牺牲品，他已成为世界文学中一位典型形象。 中学必读书目哈姆雷特读书笔记篇5 哈姆雷特是莎士比亚的“四大悲剧”之首。这是一部报仇的悲剧。丹麦王子哈姆雷特的父亲被叔父害死，叔父不但篡夺王位，还娶王后为妻。哈姆雷特见到了父王的鬼魂，得知事实真相后立誓报仇，最终与对手同归于尽。 哈姆雷特无疑是书中最重要的人物。在一切事情发生之前，他是个单纯、对将来充溢美妙希望的青年。但随着他父亲死去，叔父继位后，他的性格就发生了巨大的变更。他迟疑、悲观，经常自言自语，感叹命运的不公。尤其是在哈姆雷特从鬼魂口中得知真相以后，他经常像癫狂一样，发泄出心中的生气。他决心担当起报仇的重任，但在行动时又迟疑不决。书中的一段独白体现了他冲突的心理：“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身抗拒人世的无涯的苦难，在奋斗中扫清一切，这两种行为，哪一种更名贵?”最终，凭借他对志向的至死不渝，他完成了宿命。 莎士比亚对哈姆雷特的形象、性格的塑造可谓淋漓尽致。通过哈姆雷特的几段内心独白，表现出他反复改变的心理和他对人生的种种思索，使哈姆雷特的人物形象又增加了几分悲剧色调。书中的鬼魂是个导火索，正是他的出现，让哈姆雷特走向毁灭。鬼魂的几次呼喊和感叹也是深化人心，呈现出一幅悲壮的画面，又给这个悲剧添上一笔悲情的色调。 在最终哈姆雷特决斗中，国王被哈姆雷特手中的毒箭杀死，他的那句“毒药，发挥你的力气吧!”似乎是他最终的发泄，又似乎是他的昭告，表达出了他心中一切的仇恨。哈姆雷特对这个世界已经无望，在他临死之前，他对他最好的挚友霍拉旭的一番话表达了他的情感：“你倘如爱我，请你短暂牺牲一下天堂上的华蜜，留在一个冷酷的人间，替我传述这故事吧。”可见他对这个冰冷的世界已毫无眷恋之情，对这个世界充溢憎恨。 哈姆雷特最终对邪恶英勇地发出了最终一击，虽然最终被恶毁灭了，但是他用自己的行动昭告了诗人，他的人文主义精神和志向散发出绚丽的光辉被我们恒久牢记。 中学必读书目哈姆雷特读书笔记5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页