【花瓣飘香的阅读答案】花瓣飘香语文教学反思.docx
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【花瓣飘香的阅读答案】花瓣飘香语文教学反思花瓣盛开这篇课文就是情感很柔和的课文。我在上这堂课之前,一直害怕无法将孩子的感情调动出来,但是实行出来。结果真是太令人高兴了。前面都就是按照程序展开的,但是至后面,孩子的整体表现使我有些疼。在小女孩送来妈妈花瓣的时候,妈妈可以存有什么反应呢?这个问题抛下去之后,全班一片蛰伏,这对于课前我所指出的必须能够提问出的大相径庭。但是,我想要孩子可能将还没有进步至情境中回去,所以我不断地朗诵,自己念,使学生念,然后通过语言图形描写小女孩走进妈妈身边的情境。在这个过程中,我把自己的感情全部资金投入了其中,其实也真是辨认出了自己似乎有点眼泪湿润眼眶的感觉。接着谈至小女孩懂事,眼眶里闪烁着泪花,为什么可以闪烁泪花?这里孩子们说,因为这就是小女孩发自内心的体会,也存有孩子说道思念爸爸,我也补足了小女孩可能将以前也不听到妈妈的话,引致现在自己说实话可以很难过。这里我融合了我自己的一些不听话的例子,孩子们似乎想起自己,有些孩子眼眶也白了。谈着谈着我就忘掉了时间,所以最后“我”为什么送来妈妈和小女孩月季花的原因没好好谈,所以我急于待会再回去再次体会一下。