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小小说阅读网小小说阅读题“打电话”的参考答案打电话爱亚第二节课被迫辞职了，许多人都抢夺着至学校门口唯一的公用电话前排队，打电话回家恳请妈妈送来忘掉拎的簿本、忘掉拎的毛笔、忘掉拎的牛奶钱一年级的教室就在电话旁，大小个子的一年级新生徐子云常望着打电话的队伍整天，他多么艳羡别人打电话，可是他却从来没能走上那只狼木箱，那只学校放置的、便利低年级学生打电话的狼木箱这天，徐子云下定决心，他必须打电话给妈妈，他激动地挤到在队伍里。队伍长长，后面的人急切地捏着铜板，急切地盯着打电话人的唇，怕听课钟会早早作响。然而，听课钟终于听到。前边的人退出了打电话，徐子云便一步火速，走上木箱，左顾右盼辨认出没有人特别注意他，于是抖颤著手，挥了电话。“妈妈，就是我，我就是云云”停留等候的队伍几乎全然贫回去，徐子云面带笑容，甜甜的面对着红色的电话方箱。“妈妈，我上时一节课数学又托福了100分后，老师送来我一颗星，全班只有4个人托福100呢”“听课了，赶快回去教室！”一个高年级的学生从他身旁走到，大声劝说着他。徐子云对高年级学生笑了笑，稳步对着话筒：“妈妈！我必须回去听课了，妈妈！早上我很调皮，我每天自己穿制服，自己跳牛奶，自己烤面包，还帮忙爸爸忙碌，中午我回去楼下张伯伯的小吃店喝米粉汤，还乌油豆腐，有的时候卖一粒肉粽”无人知晓怎么的，徐子云明了之下鼻子，再骂人时声嗓变了腔：“妈妈！我，我想要你，不好想要好想你，我不要上学，我必须跟你一起，妈妈！你为什么还不回家？你为什么还不回家？你在哪里？妈妈”徐子云低头杨玉莹，摆了电话，话筒摆上的一刹那，存有女子的语音自话筒中响起：“下面音响10点32分后10秒”徐子云返回电话，使清清的鼻涕水凝在小小的手背上。11恳请详细分析这篇小说的主人公形象。（5分后）12小说第二段说“可是他却从来没有能够踏上那只矮木箱”，结合全文，说说这句话有什么作用。（6分）13恳请赏析第三段画线的句子。（6分后）14本文作者擅于设置悬念，读者直至最后才明白徐子云并不是给“真实”的妈妈打电话。有人指出，徐子云的妈妈已经无此人世了；有人指出，徐子云的妈妈再嫁了；有人指出，徐子云的妈妈去在较远的地方打零工了恳请融合全文，就这一问题试作探究，谈谈自己的观点。（8分后）小小说阅读题“打电话”的参考答案11徐子云就是一个一年级的新生。他调皮、听话、成绩出色，自理能力很强；他青涩、天真，心灵受危害，思母情切，惹人羡慕。12表明徐子云从来没给妈妈踢过电话，注重他对妈妈的极其思念之情；这样也为下文徐子云打电话给妈妈并作了较好的铺垫。同时，作者运用对照的手法，特别强调徐子云与其他小朋友不一样，刻画主人公的独特的形象。（合乎大意即可）13这段文字，以细节描绘的形式刻画等电话学生的动作、神态与心理。“捏着铜板”“盯着打电话人的唇”的神态、动作，希望听课钟声延后但钟声毫不留情的心理，充份整体表现了等候打电话的学生的急切心情。（合乎大意即可）14探究指点：（1）“他却从来没能走上那只狼木箱，那只学校放置的、便利低年级学生打电话的狼木箱”，徐子云不可能将给妈妈打电话（妈妈已经无此人世），或想要打电话也踢没法（家里生活艰困，妈妈只身出外打零工，不晓得在哪里，也不晓得电话号码就是多少），又或者爸爸等家人说过他不要打电话给妈妈（妈妈已经另娶他人，存有了代莱家庭）。（2）“左顾右盼辨认出没有人特别注意他，于是抖颤著手，挥了电话”，徐子云不敢使同学辨认出事实的真相，或者同学们晓得真相但不敢使他www.们笑话自己现在没妈妈（妈妈无此人世或者再嫁了）。（3）“早上我很调皮，我每天自己穿制服，自己跳牛奶，自己烤面包，还帮忙爸爸忙碌，中午我回去楼下张伯伯的小吃店喝米粉汤，还乌油豆腐，有的时候卖一粒肉粽”，徐子云就是一个特别听话的孩子，青涩、天真的同时又被迫过早地明朗，直面生活的艰苦。妈妈已经无此人世了，不能不和爸爸提振起至这个家；或者，妈妈再嫁而Seiches家庭，不得不直面现在的生活；还活著，窘迫的生活使妈妈不能不扔下徐子云出外打零工，养家糊口。（4）“你为什么还不回家？你在哪里？”妈妈回去了天堂，徐子云青涩的心灵忍受没法这一残暴的事实；或者，另外非政府家庭的妈妈就是不可能将再返回这个家的；还或者，生活的艰困须要妈妈出外奔走，她想要回家却无法回去。（存有探究的过程，存有自己的观点，融合原文内容，言之成理即可）