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高中物理必修二知识点 学问来源于实践，特殊是来源于视察和试验。要仔细视察物理现象，分析物理现象产生的条件和缘由。下面是我整理的中学物理必修二学问点，欢迎大家阅读共享借鉴，希望能够帮助到大家。 中学物理必修二学问点1 万有引力定律及其应用 1.万有引力定律：引力常量G=6.67×Nm2/kg2 2.适用条件：可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个匀称的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时，可以看成质点) 3.万有引力定律的应用：(中心天体质量M,天体半径R,天体表面重力加速度g) (1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时) (2)重力=万有引力 地面物体的重力加速度：mg=Gg=G9.8m/s2 高空物体的重力加速度：mg=Gg=G<9.8m/s2 4.第一宇宙速度-在地球表面旁边(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在全部圆周运动的卫星中线速度是最大的。 由mg=mv2/R或由=7.9km/s 5.开普勒三大定律 6.利用万有引力定律计算天体质量 7.通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度 8.大于环绕速度的两个特别放射速度：其次宇宙速度、第三宇宙速度(含义) 中学物理必修二学问点2 怎样推断系统动量是否守衡？ 动量守衡条件是系统不受外力，或合外力为零。一般探讨问题，假如相互作用的内力比外力大许多，则可认为系统动量守衡；依据力的独立作用原理，假如在某方向上合外力为零，则在该方向上动量守衡。 留意守衡条件对内力的性质没有任何限制，可以是电场力、磁场力、核力等等。对系统状态没有任何限制，可以是微观、高速系统，也可以是宏观、低速系统。而力的作用过程可以是连续的作用，可以是间断的作用，如二人在光滑平面上的抛接球过程。 综上有： 物体运动状态是否改变取决于物体所受的合外力。 物体运动状态改变得快慢取决于物体所受到的合外力和质量大小。 物体究竟做什么形式的运动取决于物体所受到的合外力和初始状态。 物体运动状态改变了多少取决于 （1）力的大小和方向； （2）力作用时间的长短。试验表明只要力与其作用时间的乘积肯定，它引起同一个物体的速度改变相同，力与力作用时间的乘积，可以确定和量度力的某种作用效果冲量。 系统的内力变更了系统内物体的动量，但系统外力才是变更系统总动量的缘由。 （三）能量和能量守恒 学问结构 功是一个过程量，与力在空间的作用过程相关。恒力功的计算公式与物体运动过程无关；重力功、弹力功与路径无关。功是一个标量，但有正负之分。 2. 功率P：功率是表征力做功快慢的物理量、是标量 ：PW/t 。若做功快慢程度不同，上式为平均功率。留意恒力的功率不肯定恒定，如初速为零的匀加速运动，第一秒、其次秒、第三秒内合力的平均功率之比为1：3：5。已知功率可以求力在一段时间内所做的功WPt，这时可能是变力再做功。 上式经常用于分析解决机车牵引功率问题，常设有以下两种约束条件： 1）发动机功率肯定：牵引力与速度成反比，只要速度变更，牵引力FP/v将变更，这时的运动肯定是变加速运动。 2）机车以恒力启动：牵引力F恒定，由PFv可知，若车做匀加速运动，则功率P将增加，这种过程直到P达到机车的额定功率为止（留意不是达到最大速度为止）。 3. 能：自然界有多种运动形式，与不同运动形式相应的存在不同形式的能量：机械运动机械能；热运动内能；电磁运动电磁能；化学运动化学能；生物运动生物能；原子及原子核运动原子能、核能。 动能：物体由于有机械运动速度而具有的能量Ekmv2/2 能，包括动能和势能，都是标量。都是状态量，如动能由速度确定，重力势能由高度确定，弹性势能由形变状态确定。都具有相对性，物体速度相对于不同的参照物有不同的结果，相应的动能相对于不同的参照物有不同的动能。势能相对于不同的零势能参考面有不同的结果，势能有可能取负值，它意味着此时物体的势能比零势能低。 4. 动能定理：探讨对象：质点，数学表达公式：Wmv2/2mv02/2。公式中W为质点受到的全部的作用力在所探讨的过程中做的总功，它可以是恒力功，可以是变力功，可以是分阶段由不同的力做功累积（代数和）而得到的结果。动能定理对力的性质没有任何限制， 可以是重力、弹力、摩擦力、也可以是电场力、磁场力或其它力。等式右边为所探讨的过程（初、末状态）中质点的动能的改变。动能定理表明，力对物体所做的总功，是物体动能改变的缘由，力对物体所做的总功量度了物体动能的改变大小。 5. 机械能守恒定律：在只有重力或弹力做功的状况下，物体的动能和势能发生相互转化，但机械能的总量保持不变。机械能守恒定律的探讨对象是系统，一般简化为物体；守恒是指系统在满意守恒条件下，机械能动能和势能之和，在状态改变过程中总保持不变。 怎样推断机械能是否守衡？ （1）依据守恒条件：是否只有重力或弹力做功 （2）考察状态：比较、确定不同状态的机械能，看它们是否相同 （3）考察系统是否发朝气械能与其它形式的能量的转化 中学物理必修二学问点3 重力势能 1.电势能的概念 (1)电势能 电荷在电场中具有的势能。 (2)电场力做功与电势能改变的关系 在电场中移动电荷时电场力所做的功在数值上等于电荷电势能的削减量，即WAB=A-B。 当电场力做正功时，即WAB>0，则A>B，电势能削减，电势能的削减量等于电场力所做的功，即减=WAB。 当电场力做负功时，即WAB<0，则A<B，电势能在增加，增加的电势能等于电场力做功的肯定值，即增=B-A=-WAB=|WAB|，但仍可以说电势能在削减，只不过电势能的削减量为负值，即减=A-B=WAB。 说明：某一物理过程中其物理量的增加量肯定是该物理量的末状态值减去其初状态值，削减量肯定是初状态值减去末状态值。 (3)零电势能点 在电场中规定的任何电荷在该点电势能为零的点。理论探讨中通常取无限远点为零电势能点，实际应用中通常取大地为零电势能点。 说明：零电势能点的选择具有随意性。 电势能的数值具有相对性。 某一电荷在电场中确定两点间的电势能之差与零电势能点的选取无关。 2.电势的概念 (1)定义及定义式 电场中某点的电荷的电势能跟它的电量比值，叫做这一点的电势。 (2)电势的单位：伏(V)。 (3)电势是标量。 (4)电势是反映电场能的性质的物理量。 (5)零电势点 规定的电势能为零的点叫零电势点。理论探讨中，通常以无限远点为零电势点，实际探讨中，通常取大地为零电势点。 (6)电势具有相对性 电势的数值与零电势点的选取有关，零电势点的选取不同，同一点的电势的数值则不同。 (7)顺着电场线的方向电势越来越低。电场强度的方向是电势降低最快的方向。 (8)电势能与电势的关系：=qU。 中学物理必修二学问点本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页