山西省怀仁市2021-2022学年高一上学期期末数学试题.docx
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山西省怀仁市2021-2022学年高一上学期期末数学试题.docx
怀仁市2021-2022学年度上学期期末高一教学质量调研测试数学卷命题:怀仁市教育局高级中学教研组(考试时间120分钟,满分150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1. 下列关系中正确的是( )A. B. ÜC. D. 【答案】B【解析】【分析】根据元素和集合的从属关系,集合和集合之间的包含关系来判断即可.【详解】是元素,而是集合,而元素和集合之间不能用包含关系,A选项错误;是两个元素的实数集,是一个元素的点集,元素类型都不相同,因此不具有包含关系,C选项错误,这两个集合中的元素分别是,显然这两个点不一定是同一个点,于是两个集合不一定相等,D选项错误;由于空集是任何非空集合的真子集,是单元素非空集合,故B正确.故选:B.2. 已知集合AxR|1<x<3,BxR|1<x<m1,若xB成立的一个充分条件是xA,则实数m的取值范围是( )A. m2B. m2C. m>2D. 2<m<2【答案】A【解析】【分析】根据集合之间的关系,即可列出不等式,则问题得解.【详解】因为xB成立的一个充分条件是xA,所以AB,所以3m1,即m2.故选:.【点睛】本题考查根据充分条件求参数范围,属简单题.3. 被誉为“中国现代数学之父”的著名数学家华罗庚先生倡导的“0.618优选法”在生产和科研实践中得到了非常广泛的应有,0.618就是黄金分割比的近似值,黄金分割比还可以表示成,则( )A. 4B. C. 2D. 【答案】C【解析】【分析】由平方关系、倍角公式以及诱导公式化简求值即可.【详解】故选:C4. 若,则( )A. B. C. 或D. 或【答案】C【解析】【分析】由题意得出关于和的方程组,解出这两个量,然后利用即可计算出的值.【详解】由题意可得,解得或,因此,或.故选:C.【点睛】本题考查利用同角三角函数的基本关系求值,涉及平方关系与商数关系的应用,考查方程思想的应用,属于中等题.5. 已知在上是减函数,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】令,由于底数,故为减函数,再根据复合函数“同增异减”性质判断,结合真数大于0的特点即可求解a的取值范围【详解】因为,所以为减函数,而当时,是增函数,所以是减函数,于是;由,得在上恒成立,所以.故选:B【点睛】本题考查复合函数增减性的判断,属于中档题6. 若,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】本题首先可根据诱导公式得出,然后根据二倍角公式即可得出结果.【详解】因为,所以,故选:A.【点睛】本题考查诱导公式以及二倍角公式的应用,考查的公式有、,考查计算能力,是简单题.7. 幂函数在上是减函数则实数的值为A. 2或B. C. 2D. 或1【答案】B【解析】【分析】由题意利用幂函数定义和性质可得,由此解得的值【详解】解:由于幂函数在时是减函数,故有,解得,故选:【点睛】本题主要考查幂函数的定义和性质应用,属于基础题8. 若两个正实数,满足,且不等式有解,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用基本不等式求得的最小值,根据不等式存在性问题,解一元二次不等式求得的取值范围.【详解】由于,而不等式有解,所以,即,解得或.故选:D【点睛】本小题主要考查利用基本不等式求最小值,考查不等式存在性问题的求解,考查一元二次不等式的解法,属于中档题.9. 定义在R上的偶函数(其中e为自然对数的底),记,则a,b,c的大小关系是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先由为R上的偶函数解得k值,再求的单调区间,接下来把a,b,c对应的三个自变量放入的单调区间,即可解决三者间的大小问题.【详解】定义在R上的偶函数应满足即解之得,则当时,有即当时,为增函数.又则有又,故有故选:A10. 已知函数的图象如图所示,则函数的图象可能( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据函数的图象求出、的范围,从而得到函数的单调性及图象特征,从而得出结论【详解】由函数的图象可得,故函数是定义域内的减函数,且过定点.结合所给的图像可知只有C选项符合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查由函数的部分图象求函数的解析式,对数函数的单调性以及图象特征,属于基础题11. 已知函数若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是A. 1,0)B. 0,+)C. 1,+)D. 1,+)【答案】C【解析】【详解】分析:首先根据g(x)存在2个零点,得到方程有两个解,将其转化为有两个解,即直线与曲线有两个交点,根据题中所给的函数解析式,画出函数的图像(将去掉),再画出直线,并将其上下移动,从图中可以发现,当时,满足与曲线有两个交点,从而求得结果.详解:画出函数的图像,在y轴右侧的去掉,再画出直线,之后上下移动,可以发现当直线过点A时,直线与函数图像有两个交点,并且向下可以无限移动,都可以保证直线与函数的图像有两个交点,即方程有两个解,也就是函数有两个零点,此时满足,即,故选C.点睛:该题考查的是有关已知函数零点个数求有关参数的取值范围问题,在求解的过程中,解题的思路是将函数零点个数问题转化为方程解的个数问题,将式子移项变形,转化为两条曲线交点的问题,画出函数的图像以及相应的直线,在直线移动的过程中,利用数形结合思想,求得相应的结果.12. 已知函数(,),M是函数图象的一个最高点,K,N是函数图象上与它距离最近的两个对称中心,是边长为1的正三角形,若函数为偶函数,则的最小值为( )A. B. C. D. 1【答案】B【解析】【分析】根据题意可求出函数的表达式,再利用函数为偶函数,写出函数的表达式,利用偶函数的性质可得,解出 的集合,再求的最小值.【详解】解:因为M是函数图像的一个最高点,K,N是函数图像上与它距离最近的两个对称中心,又因为是边长为1的正三角形,所以正三角形的高是点 的纵坐标,即,所以,,即,又因为,所以,因为,所以.故.因为函数为偶函数,所以,所以当时,最小为.故选:B.【点睛】本题考查求三角函数表达式,考查抽象函数为偶函数时,求参数的最值问题 ,属于中档题.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13. 函数,则_【答案】1【解析】【分析】利用函数解析式求得.【详解】依题意.故答案为:14. _.【答案】【解析】【分析】将所给式子通分后进行三角变换可得结果【详解】由题意得故答案为【点睛】解答此类问题时,要根据所给式子特点进行合理的变形,运用相应的公式进行求解,逐步化为同角的形式,然后通过约分等手段达到求解的目的,解题的关键是进行角的变换和三角关系式结构的变换15. 将函数的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位得到的图象若且,则的最大值为_【答案】【解析】【分析】首先求得解析式,再解方程,进而可求得的最大值.【详解】,值域为当时,有可知时才能成立.由得由得,又,则可取的值为故的最大值为故答案为:16. 已知函数在区间上有且仅有3个零点,下述四个结论:在区间上存在,满足;在区间上有且仅有2个极大值点;的取值范围是;在区间上单调递增.其中所有正确结论的编号是_.【答案】【解析】【分析】令,在上必有,故在上存在,满足;所以成立;因对应的值有可能不在,上,故结论错误;解得,所以不成立;当时,此时是增函数,从而在上单调递增所以成立.【详解】,令,则,由题意,在上有且仅有3个解,所以,和,因为在上必有,故在上存在,满足;所以成立;对应的(显然在,上)一定是最大值点,因对应的值有可能不在,上,故结论错误;解得,所以不成立;当时,由于,故,此时是增函数,从而在上单调递增所以成立.故答案为:【点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质,考查三角函数的综合应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.三、解答题(本大题共6小题共70分)17. 已知集合(1)求集合;(2)若,求实数m的取值范围【答案】(1), (2)或【解析】【分析】(1)解不等式求得集合,由此求得.(2)根据是否为空集进行分类讨论,由此求得的取值范围.小问1详解】即,所以,.【小问2详解】,当时,当时,综上所述,或.18. 已知顶点在坐标原点,始边在轴正半轴上的锐角的终边与单位圆交于点,将角的终边绕着原点逆时针旋转得到角的终边.(1)求的值;(2)求的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由点坐标可得和,利用二倍角公式代入计算可得答案;(2),利用两角和与差的正弦公式集合正弦函数的有界性可得的取值范围【详解】(1)由题意得,所以.(2),化简得,因为,所以,.【点睛】本题考查三角恒等变换,考查三角函数的性质,属于中档题19. 已知函数(,)(1)当时,求函数的定义域;(2)当时,求关于的不等式的解集;(3)当时,若不等式对任意实数恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)由ax-10,得ax1 下面分类讨论:当a1时,x0;当0a1时,x0即可求得f(x)的定义域(2)根据函数的单调性解答即可;(3)令,可知在1,3上是单调增函数,只需求出最小值即可【详解】本题考查恒成立问题(1)当时,故:,解得:,故函数的定义域为;(2)由题意知,(),定义域为,用定义法易知为上的增函数,由,知:,.(3)设,设,故,故:,又对任意实数恒成立,故:.【点睛】本题主要考查对数函数有关的定义域、单调性、值域的问题,属于中档题20. 已知函数(且)(1)判断奇偶性;(2)用定义讨论函数在区间的单调性;(3)当时,求关于x的不等式的解集【答案】(1)是奇函数;(2)答案见解析;(3)【解析】【分析】(1)根据函数奇偶性定义判断即可;(2)用函数单调性定义法证明先设值,再作差变形运算,然后定号,最后下结论;(3)当时,在R单调递增,由得,结合单调性列不等式求解即可.【详解】(1)解:函数的定义域R,对于定义域内的每一个,都有所以是奇函数(2)证明:任取,且,当时,即在R单调递增同理可证当时,在R单调递减综上当时在R单调递增,当时,在R单调递减(3)当时,在R单调递增,又是奇函数故所以或,所以解集为【点睛】正确理解奇函数和偶函数的定义,必须把握好两个问题:(1)定义域关于原点对称是函数为奇函数或偶函数的必要非充分条件;(2)或是定义域上的恒等式21. 如图所示,将一矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花坛AMPN,要求B点在AM上,D点在AN上,且对角线MN过C点,已知AB=3米, AD=4米(1)要使矩形AMPN的面积大于50平方米,则DN的长应在什么范围?(2)当DN的长为多少米时,矩形花坛AMPN的面积最小?并求出最小值【答案】(1); (2)48.【解析】【分析】(1)设DN的长度为米,则米,进而根据求出,然后求出四边形的面积,最后列出不等式解得答案即可;(2)根据(1),再结合基本不等式即可求得答案【小问1详解】设DN的长度为米,则米,因为,所以,则,又x>0,得:.即DN的长的取值范围是:.【小问2详解】矩形花坛AMPN的面积,当且仅当时,矩形花坛AMPN的面积最小,最小值为48平方米.22. 已知函数(1)求函数的单调增区间;(2)函数在区间上的最大值和最小值;(3)求证:存在大于的正实数,使得不等式在区间有解(其中e为自然对数的底数)【答案】(1) (2)最大值为2,最小值为 (3)证明见解析【解析】【分析】(1)化简解析式,根据三角函数单调区间的求法求得的单调增区间.(2)根据三角函数最值的求法,求得在区间上的最大值和最小值.(3)将不等式转化为,通过构造函数法,结合函数的单调性来证得结论成立.【小问1详解】,由,得增区间为.【小问2详解】,因此,函数在区间上的最大值为2,最小值为.【小问3详解】存在大于的正实数,使得不等式在区间有解,即存在大于的正实数,使得不等式在区间有解,令,则当时,函数单调递增,函数单调递增,又,函数与函数在有交点,故存在大于的正实数,使得不等式在区间有解第17页/共17页学科网(北京)股份有限公司