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    必修二文言文知识归纳(共11页).docx

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    必修二文言文知识归纳(共11页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上兰亭集序知识点归纳一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。趣舍万殊。“趣”通“趋”,往、取。亦由今之视昔。“由”通“犹”,像。悟言一室之内。“悟”通“唔”,面对面。二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。是日也。是,古义:指代词“这”;今义:指判断动词“是”。茂林修竹。修,古义:长;今义:指修建处理。所以游目骋怀。所以,古义:指用来|今义:表因果关系连词。信可乐也。信,古义:指确定;今义:指书信。向之所欢。向,古义:指过去;今义:指方向。列坐其次。次,古义:指旁边;今义:指数次,从次。及其所之。及,古义:指等到;今义:表并列关系连词,和。曾不知老之将至。曾,古义:指竟然;今义:指曾经。三、找出下列句中的词的词类活用意义。群贤毕至。贤,形容词作名词,有才有德的人。少长咸集。少长形容词作名词,少者长者,年少的和年老的。无丝竹管弦之盛。盛,形容词作名词,热闹的场面。一觞一咏。觞,名词作动词,喝酒。齐彭殇为妄作。齐,形容词作动词,相同看待。一觞一咏。觞,名词活用为动词,喝洒。死生亦大矣。大,形容词活用为名词,大事。所以兴怀,其致一也。一,数词活用为动词,用做动词,是一样的。齐彭殇为妄作。齐,形容词的意动用法,以为齐,看作相等。一死生为虚诞。一,数词用作意动词,以为齐,看做一样。引以为流觞曲水。流,动词的使动用法,使流动。所以游目骋怀。骋,动词的使动用法,使驰骋。四、解释下列句中一词多义词的意义。修:乃重修岳阳楼,增其旧制。修造,修建。此地有茂林修竹。长,高。况修短随化、终期于尽。长。修守战之具。建造。议法度而修之于朝廷。制定。期:会天大雨,道不通,度已失期。期限。 今夜半,方期我决斗某所。 约定。上不顺天,下不惠民,征敛无期,求索无厌。时间。良马期乎千里,不期乎骥骜。希望,期望。期年之后,虽欲言,无可进者。满。 终期于尽。至,及。致:致敬亭于幕府。招。 一篇之中,三致意焉。表达。而致千里。到达。 无以致书以观。得到。以致天下之士。招纳。 何意致不厚。致使。专心致志。实现。 其致一也。目标。临:把酒临风。对着。 未尝不临文嗟悼。面对。居高临下。向。 故临崩寄臣以大事也。临近。次:陈胜吴广皆次而行。次序。 全军为上,破军次之。放在次等。师退,次于召陵。驻扎。列座其次。旁边。之:所之既倦。动词,往,到达。 以之兴怀。代词,它。夫人之相如。结构助词,取消句子独立性,不译。 极视听之娱。结构助词,的。虽:虽趣舍万殊。虽然,连词。 虽世殊事异。即使,连词。于:会于会稽山阴之兰亭。在,连词。 欣于所遇。对,介词。终期于尽。到,介词。以:引以为流觞曲水。把,介词。 亦足以畅叙幽情。用来,介词。犹不能不以之兴怀。因,介词。五、指出下列句中文言特殊句式。死生亦大矣。省略主语的判断句,语意构成判断。会与会稽山阴之兰亭。状语后置句,“于会稽山阴之兰亭会”。当其欣于所遇。状语后置句,“当其于所遇欣”。终期于尽。状语后置句,“终于尽期”。不能喻之于怀。状语后置句,“于怀不能喻之”。亦将有感于斯文。状语后置句,“于斯文有感”。仰观宇宙之大。定语后置句,“仰观大宇宙”。俯察品类之盛。定语后置句,“俯察盛品类”。赤壁赋知识点归纳一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。浩浩乎如冯虚御风。“冯”通“凭”,乘。山川相繆。“繆”通“缭”,环绕。举酒属客。“属”通“嘱”,劝人饮酒。举匏尊以相属。“属”通“嘱”,劝人饮酒。 杯盘狼籍。“籍”通“藉”,凌乱。二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。徘徊于斗牛之间。斗牛,古义:斗宿和牛宿,都是星宿名;今义:一种娱乐活动。白露横江。露,古义:白茫茫的水汽;今义:季节,处暑之后,秋分之前。凌万顷之茫然。茫然,古义:浩荡渺远的样子;今义:不知所措的样子。望美人兮天一方。美人,古义:指他所思慕的人。古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征;今义:美女。倚歌而和之。倚,古义:循,依;今义:依仗,凭借。三、找出下列句中的词的词类活用意义。(1)西望夏口,东望武昌。西,东:名词用作状语,向西,向东。                (2)下江陵。下:名词用作动词,攻占。(3)顺流而东也。东:名词用作动词,向东进军。                       (4)舞幽壑之潜蛟。舞,动词的使动用法,使起舞。(5)泣孤舟之嫠妇。泣,动词的使动用法,使哭泣。                      (6)正襟危坐。正:形容词用作动词,整理。(7)月明星稀,乌鹊南飞。南:名词用作状语,向南。               (8)况吾与子渔樵于江渚之上。渔樵,名词用作动词,打鱼砍柴。(9)侣鱼虾而友麋鹿。侣,友:名词的意动用法,以为侣,以为友。                   (10)不知东方之既白。白,形容词用作动词,显出白色。四、解释下列句中一词多义词的意义。东:顺流而东。动词,向东进军。 东望武昌。名词作状语,向东。望:七月既望。名词,农历每月十五。 望美人兮天一方。动词,眺望,远看。下:方其破荆州,下江陵。动词,攻占。 苏子与客泛舟游于赤壁之下。名词,下面。如:纵一苇之所如。动词,往。 如怨如慕。副词,像。歌:扣舷而歌之。动词,唱。 歌曰。名词,歌词。 倚歌而和之 。名词 ,曲调。长:抱明月而长终。永远。 而卒莫消长也。增长。而:浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。连词,表转折。  倚歌而和之。连词,表修饰。正襟危坐,而问客曰。连词,表承接。              侣鱼虾而友麋鹿。连词,表并列。逝者如斯,而未尝往也。连词,表转折。 盈虚者如彼,而卒莫消长也。连词,表转折。           自其不变者而观之。连词,表修饰。之:月出于东山之上。助词,的。             凌万顷之茫然。助词,定语后置的标志。哀吾生之须臾。助词,的。               盖将自其变者而观之。代词,它。苟非吾之所有。助词,主谓之间取消句子独立性。  耳得之而为声。代词,它。取之无禁,用之不竭。代词,它们。     吾与子之所共食。助词,主谓之间取消句子独立性。于:苏子与客泛舟游于赤壁之下。介词,在。     月出于东山之上。介词,从。徘徊于斗牛之间。介词,在。               于是饮酒乐甚。介词,在。此非孟德之困于周郎者乎。介词,被。        渔樵于江渚之上。介词,在。寄蜉蝣于天地。介词,在。                  托遗响于悲风。介词,在。乎:浩浩乎如冯虚御风。形容词词尾。        飘飘乎如遗世独立。形容词词尾。郁乎苍苍。形容词词尾。               此非孟德之困于周郎者乎。语气词,表示疑问。而又何羡乎。语气词,表示疑问。       相与枕藉乎舟中。介词,在。五、指出下列句中文言特殊句式。  是造物者之无尽藏也。 判断句 ,语气词“也”,表判断。苏子与客泛舟游于赤壁之下。 介词结构后置。况吾与子渔樵于江渚之上。 介词结构后置。月出于东山之上。 介词结构后置。徘徊于斗牛之间。 介词结构后置。相与枕藉乎舟中。 介词结构后置。凌万顷之茫然。 定语后置。客有吹洞箫者。 定语后置。                                     渺渺兮予怀。 主谓倒装。                  此非孟德之困于周郎者乎? 被动句。何为其然也。 宾语前置。而又何羡乎? 宾语前置。 而今安在哉? 宾语前置。固一世之雄也。 判断句。 寄蜉蝣于天地。 状语后置句。游褒禅山记知识点归纳一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。长乐王回深父。“父”,通“甫”,古代对男子的美称。二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。世之奇伟、瑰怪、非常之观。非常,古:异乎寻常;今:很,十分。备他盗出入与非常也。非常,古:意外的变故;今:很,十分。于是余有叹焉。于是,古:在这时;今:表示顺承关系的连词,就。吾祖死于是。于是,古:在这件事上;今:表示顺承关系的连词,就。至于幽暗昏惑而无物以相之。至于,古:到;今:表示达到某种程度或另提一件事。此所以学者不可以不深思而慎取者也。学者,古:求学的人;今:有学问的人。此所以学者不可以不深思而慎取者也。所以,古:表示原因,“的原因”;今:表示结果。师者,所以传道受业解惑也。所以,古:表示手段、方式、凭借,“用来、用来等”;今:表示结果。比好游者尚不能十一。十一,古:十分之一;今:表示数目,比十多一。三、找出下列句中的词的词类活用意义。始舍于于其址。舍:名作动,筑舍定居。有泉侧出。侧:名作状,从旁边。由山以上五六里。上:名作动,向上走。问其深,则其好游者不能穷也。深:形作名,深度。穷:形作动,走到尽头。则其至又加少矣。至:动作名,到达的人。火尚足以明也。形作动,照明。既其出。其:第三人称代词活用作第一人称代词,我们。而余亦悔其随之而不得极乎游之乐也。其:第三人称代词活用作第一人称代词,自己。极:形作动,尽情享受。往往有得。得:动作名,收获,心得。常在于险远。险远:形作名,险阻僻远的地方。至于幽暗昏惑而无物以相之。幽暗昏惑:幽深的的地方、昏暗的地方、模糊的地方、迷乱的地方。尽吾志也而不能至者。尽:形作动,全部用出。其孰能讥之乎?之:第三人称代词活用作第二人称代词,你。名之曰褒禅。名:名词活用为动词,命名,称呼。而其见愈奇。见:动词作名词,见到的景象。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。险远:形容词用作名词,险远的地方。世之谬其传而莫能名者。谬:形容词的使动用法,弄错,使错。传:动词作名词,流传的文字。名:名词作动词,说明白。四、解释下列句中一词多义词的意义。观: 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽。观察、看。而世之奇伟瑰怪非常之观。景象。大王见臣列观。建筑物的一种,读guàn。得: 不得极夫游之乐。能够。往往有得。心得、收获。与公甚相得。融洽。某得八焉。得到,获得。夷: 夷以近。平坦。今操蔓夷大难。铲平、削平。南抚夷越。我国古代对少数民族及外国的一种蔑称。相:无物以相之。帮助、辅佐,读xiàng。操虽托名汉相。宰相、丞相,读xiàng。举匏樽以相属。互相,读xing。道:有碑仆道。路,道路。师者,所以传道受业解惑也。道理。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。主张。何可胜道也哉。说,讲。策之不以其道。方法。 盖:日初出大如车盖。车盖。盖失强援,不能独完。承接上文,表示原因,可译为“因为”“是因为”“是由于”等。况刘豫州王室之胄,英才盖世,众士仰慕,若水之归海。超过,胜过。盖其又深,则其至又加少矣。有“大概”的意思。文:独其为文犹可识,曰“花山”。文字。不以木为之者,文理有疏密。纹。属予作文以记之。文章。文过饰非。掩饰。然:至于颠覆,理固宜然。如此,这样。 吴广以为然。对,正确。有穴窈然。形容词词尾,“的样子”。然视其左右,来而记之者已少。但,但是。道:有碑仆道。路,道路。师者,所以传道受业解惑也。道理。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。主张。何可胜道也哉。说,讲。策之不以其道。方法。盖:日初出大如车盖。车盖。盖其又深,则其至又加少矣。有“大概”的意思。其:始舍于其址。代词,它的,代华山。以故其后名之曰褒禅。代词,那。距其院东五里。代词,那个。以其乃华山之阳名之也。代词,它。其文漫灭。代词,它的,代仆碑。独其为文犹可识曰“花山”。代词,它上面。其下平旷,有泉侧出。代词,它的,代华山。问其深。代词,代上文“有穴窈然”的“穴”,译作“那个洞”。则其好游者不能穷也。代词,代“好游者”,译作“那些”。入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。“其进”的“其”是指代第一个分句,译作“那”,“其见”的“其”是指代第一、二分句,也译作“那”。然视其左右,来而记之者已少。代词,它的,代后洞。盖其又深。代词,指代后洞,译作“那”。则其至又加少矣。代词,代那些。既其出。句中语气助词,没有什么实际意义。则或咎其欲出者。代词,指代“欲出者”,译作“那”。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。第一人称代词,自己。以其求思之深而无不在也。代词,他们。其孰能讥之乎?副词“其乎”这个固定格式,用来表示反问,可译作:难道吗?后世之谬其传而莫能名者。代词,指代那些以讹传讹的情况,可译为“那”。五、指出下列句中文言特殊句式。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。判断句。所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。判断句。今言“华”如“华实”之“华”者,音谬也。判断句。此余之所得也。判断句。此所以学者不可以不深思而慎取之也。判断句。有碑()仆道。省略句,省略介词“于”。来()而记之者已少。省略句,省略代词“此”。余之力尚足以()入,火尚足以()明也。省略句,省略代词“之”。夫()夷以近,则游者众,()险以远,则至者少。省略句,省略主语“路”。而()人之所罕至焉。省略句,省略代词“此”。不随以()止也,而又不随()以怠。省略句,省略代词“之”。又以()悲夫古书之不存。省略句,省略代词“之”。唐浮图慧褒始舍于其址。状语后置句。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽。状语后置句。六、解释下列句中固定格式的词的意义。1. 其孰能讥之乎?。难道吗?2.何可胜道也哉! 哪里呢!3.此所以学者不可以不深思而慎取之也。这就是的缘故。专心-专注-专业

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