中考语文一轮专题复习教案：议论文阅读——拓展迁移.docx

议论文阅读之拓展迁移【教学目标】：1、由阅读材料引申出与之相关的内容，发表自己的看法。2、学会根据材料中的观点进行自主评论。3、学会联系实际对文章内容进行独立思考，阐述自己的见解和主张。【课时安排】一课时【教学过程】一、 导入 语文课程标准要求：要“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提高多角度的、有创意的阅读拓展思维，提高阅读质量。”表现在中考阅读试题上就是拓展题的考查。拓展延伸阅读，它能客观地科学地检测学生运用所学知识分析实际问题、解决实际问题的创新能力。正因为拓展延伸阅读能多角度全方位考查学生语文能力，因而为近几年中考命题者所青睐，几乎每套试卷上都有此类题目。我们这节课对此类题目的应对进行一下简单梳理。二、例题精讲 开放性拓展题一般都是考查阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。这类题目是议论文中最具创意的开放性试题，常见的考查方式有：谈阅读启示，评价作者的观点，结合材料进行探究等。 例题1：平常心 读了本文后，请结合自身实际谈谈你是怎样看待“平常心”的。（文中出现的事例不得重复）  【参考答案：】如面对得失心要淡泊，心态要正，只要尽力做好自己的亊情就行等。示例：当考试失利的时候，我不能气馁，认识到“失败乃成功之母"，进而 调整心态重新奋起。（言之成理即可）。 例题2：有一种辉映叫相信 阅读下面的链接材料并回答问题。 “老人倒地扶不扶”和“困窘者街头求助帮不帮”等问题，社会上对此争论激烈。肯定方认为，应该“扶”“助”。据有关机构调查，老人倒地讹诈的现象极少，“不扶”“不助”违背文明社会“扶弱济困”的公德，“不扶”已造成的许多不良后果，也拷问着社会的良知。否定方也有“不扶”“不助”的道理。 请结合选文说说你怎样对待这类事情？ 答题指南：(1)要紧扣文章的论点，阐述自己的见解和主张。(2)认真审题，吃透题干的要求，按题作答。(3)严格按照答题步骤：亮出观点结合文章内容阐述观点的由来联系实际可以是身边的事例，最好是名人名事，或名人名言做论据阐述发出号召。(4)观点必须符合主流思想意识，把文章中心换个角度阐述一下即可。 例题3.谈热忱 请结合实际谈谈选文对你的启示。 答题指南：畅谈感想启示：所表述的观点同样要正确，并且是结合文本有感而发。在解答时，可以将文中的一些道理与自己的独特感触结合起来，深入阐述，引发共鸣。  【答案示例】 结合文章得到的启示（1分），必须联系实际（1分)。示例一：做什么事都要有热忱。我对自己己的学习成绩不是很满意，却一直找不到原闵。 读完选文后，我意识到是因为我对学习缺乏热忱。所以今后我一定要努力培养对学习的热忱，全身心投入其中，取得令自己满意的成绩。 例题4.做一颗彩色的露珠 结合本文内容，谈谈初中毕业后，你应该以怎样的心态面对新的环境。 【答题指南】注意本题的答点“怎样的心态面对新的环境”，从“心态”和“新环境”两个点上去思考，思考在“新环境”中会遇到什么困难，再说明如何用良好的心态去适应新的环境。三、 技法总结1、常见题型（1）、结合现实生活，谈对文中某问题的认识。（2）、是否同意文中的某种说法并说明理由。（3）、自选角度，谈读了文章之后的感受2、应对策略（1）、注意尽可能结合文章论点。（2）、答题考虑到正反两面情况。（3）、态度要鲜明，不能模棱两可。（4）、注意语言表达清楚通顺。（5）、注意题目要求，个别需要结合自身经历或举生活实例。 四、 实战演练 传统读书教育是成功的传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者，数不胜数。从近代之交的学者身上，还能看到这一点。陈寅恪先生，是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育，不但开设家塾，而且还办学 堂。倡导新文化运动的鲁迅，亦受惠于传统的读书教育，孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书，百家姓神童诗等书即此时期读的。一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。传统读书教育的成功，就在于此。古代读书，重记 诵。孩童时期读书，以记诵为主，待成人后，读书也特别强调记诵。只有记诵精熟，才能融会贯通。古代读书，还重朗读。朱光潜先生曾说，朗读“是学文言文的长久传统，过去是行之有效的”。记诵、朗读毕竟是手段，古代读书，更重获得学养。诵诗读书以广学问增修养，为古代读书人之共识。朱光潜先生继承了古代读书精神，陈寅恪先生也曾言：“学德不如人，此实吾之大耻。” 传统读书教育的成功经验，值得我们借鉴。取传统阅读之长，我们的读书会有更大的进步。1 请写出本文的中心论点。2.第段用了什么论证方法？有什么作用？3第段能否删去，请简述理由。 4古人读书重记诵、朗读，作为现代中学生，你有哪些好的读书习惯或读书方法，请联系实际分享给大家。【参考答案】1 传统读书教育是成功的。2. 笫段运用了道理论证(引用论证）的论证方法。引用了朱光潜先生的话论证了古代读书还重朗读的优良传统，进一步证明传统读书教育是成功的，这样使论证更有权威性和说服力。3.笫段不能删去，在结构上，承接上文两段，提出“古代读书更重获得学养”的观点；在内容上，通过举例论证和道理论证，再次证明了本文“传统读书教育是成功的”这一中心论点。这样使论证更充分、更严密、更完整。评分说明：（2分）结构作用1分，内容作用1分，言之成理印可。4. 评分说明：读书习惯或读书方法1分，联系实际1分。 渴望倾听 马亚伟看过一篇小说，大概意思是说：有一个人和别人打赌， 把自己关在一间屋子里，如果他能在十年间不和外界有任何接触，就可以赢得一笔巨款。于是，他开始了一个人的幽居生活。熬过了漫长的十年，最后，他终于坚持到约定的期限。但是，他却放弃了巨款，悄然离开。只留下一封信。信中说，十年来，他饱尝了孤独的痛苦，寂寞的摧残。他悟出了一个道理：人拥有比金钱更为重要的东西，那就是感情交流。于是，他重新融入人群，开始新的生活。可以想象，一个人的幽居一定会如同在沙漠中独行，满目荒凉和绝望，内心巨大的空洞会把人吞噬掉。人生存的精神支柱，人最殷切的愿望，应该是在与别人的交流中获取丰富的生活体验，从中收获情感的源泉。与人交流，人生码头才会 百舸千帆，丰富多彩。也听说过不同领域的一些艺术大师离群索居，进行艺术创作。可是，再孤独的创作，也需要与欣赏者沟通。梵高、卡夫卡，这些人有着超越时代的艺术才华，他们的作品都是在他们去世后才引起了轰动。其实，只是上帝开了一个玩笑，让他们提前很多年来到这个世界，让他们以一种特立独行的姿态寂寞地面对世人。不过，他们孤独地创作不息，正是因为他们要宣泄，要表达，要沟通，要交流。因为他们知道，一定会有一颗虔诚的灵魂聆听他们的独吟、呐喊、甚至咆哮。总会有人听懂他们，即使是很多年以后。古人遁隐田园山林，与嘈杂的红尘隔绝，与污浊的官场隔绝，可并不是和人隔绝。陶渊明隐居后，还会和农民一起其乐融融地劳作，“日入相与归，壶浆劳芳邻”。孟浩然喜欢田园生活，闲暇时，他会和农人一起“把酒话桑麻”。王维一个人独往于山林中，偶然遇到个林中的老翁，还会“谈笑无还期”。沟通交流是每个人的愿望。即便鲁滨逊漂流到孤岛上，尚且需要一个“星期五”来作伴。我们平凡百姓，更加需要与人沟通交流。一颗孤独的灵魂不能走得很久很远。漫长的人生旅途中，一个人的行走，没有人扶持关照，我们的脚步会沉重如铅，一个人的空间，也必定狭小如囚笼。正是因为人类沟通交流的愿望如此强烈，通讯技术才得以飞速发展。时至今日，我们已经有了很多极为便捷的交流方式和途径。人与人之间的距离越来越小。每一颗心都渴望倾听。让我们搭建一个心灵的城堡，倾听每一颗心的跳动，为自己，为他人。1选文的中心论点是什么？2简要分析本文的论证过程。3傅雷曾说：“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！”请结合选文相关论述，谈谈你对这句话的理解。【参考答案】1.人生存的精神支柱，人最殷切的愿望，应该是在与别人的交流中获取丰富的生活体验，从中收获情感的源泉。 或者沟通交流是每个人的愿望。 (2 分，意近即可) 2. 首先讲述故事，引出论点，并列举中外名人事例证明论点；(1 分)接着从正反两方面证明沟通交流是每个人的愿望；(1 分)最后提出希望。 (1 分)(共 3 分，意近即可) 3. 赤子孤独了，会创造一个博大宽广的精神世界。 这个世界里他们虽然寂寞的面对世人，但是他们通过创作来宣泄、表达、交流、沟通情感，这个世界里他们坚信一定有人能听懂他们的独吟、呐喊，这些虔诚的灵魂是他们心灵的朋友。 (3 分，言之有理即可) 五、课堂小结拓展迁移题是议论文中最具创意的开放性试题，常见的考查方式有：谈阅读启示，评价作者的观点，结合材料进行探究等。对于这类题，总的解题原则是：读懂作品，把握其精神实质；联系作品内容、作品背景、作者的思想感情、相关的知识积累、生活实际和个人体验等；深刻理解，一般要从其思想内涵给人带来的心灵启迪及精神影响等方面深入阐述，最好能形成哲理性的观点，给人以正确的价值导向。 发表观点看法类题目，所表达的观点或看法首先要正确，同时应是从文章出发，结合自己的生活经验而得出的，并且表述要清楚、准确。畅谈感想启示：所表述的观点同样要正确，并且是结合文本有感而发。在解答时，可以将文中的一些道理与自己的独特感触结合起来，深入阐述，引发共鸣。 六、布置作业完成中考复习指导议论文阅读最后三篇。学科网（北京）股份有限公司