生命可以永恒吗 课件-部编版道德与法治七年级上册.pptx
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生命可以永恒吗 课件-部编版道德与法治七年级上册.pptx
大家都看过电视剧大家都看过电视剧西游记西游记,在,在西游记西游记中,有中,有很多妖怪都想吃唐僧的肉,据说吃了唐僧肉可以长生不老。很多妖怪都想吃唐僧的肉,据说吃了唐僧肉可以长生不老。在现实生活中,人真的可以长生不老吗?在现实生活中,人真的可以长生不老吗?探索探索发现发现自主预习一、为什么要珍惜生命?二、如何正确看待死亡?三、生命的接续有什么意义?1.生命来之不易。生命是大自然的奇迹。每个人的生命都是我们自己的幸运。地球上一开始就有生命吗?它们从何而来?话题讨论:生命的出现具有偶然性2.生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。指纹识别人脸识别双胞胎的指纹、虹膜一样吗?话题讨论:如果可以重来,你想回到人生中的哪段时光?为什么?活动要求:分享你生命中的美好记忆获得生命值。3.生命是不可逆的。不能不能不能不能5555年年+2007520075天天2525年年+91259125天天5 5年年+18251825天天00后70后50后4.在时间的长河里,生命是短暂的。探索发现:探索发现:中国人口平均寿命:男74岁,女77岁90后4545年年+1642516425天天10后6565年年+2372523725天天 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。如何正确理解死亡?可是当电量耗尽,我们的生命真的走到终点了吗?1.怎样积累生命值?2.怎样获得附加生命值?3.怎样保护生命值?生命就像一场旅行!我们的基础生命值大约是75年!思考才重要爷爷:孙子出生我们张家爷爷:孙子出生我们张家“宇宇”字辈就有人了。奶奶:马上就要字辈就有人了。奶奶:马上就要当奶奶了,我得多给孙子准备点衣服。当奶奶了,我得多给孙子准备点衣服。妈妈:宝宝,你要快快长大。长大了爸爸可以妈妈:宝宝,你要快快长大。长大了爸爸可以 教你武术,妈妈会古筝,只要你喜欢我都教你武术,妈妈会古筝,只要你喜欢我都 教你。教你。小文:小文:我真搞不懂他们咋这么高兴呢?我真搞不懂他们咋这么高兴呢?第一幕二、生命有接续二、生命有接续小文:但爸爸却常常不在我身边。小文:但爸爸却常常不在我身边。爸爸:确实对不起,说好的今天陪你又食言了。但病人情况紧急,爸爸:确实对不起,说好的今天陪你又食言了。但病人情况紧急,需要立即手术,我也是需要立即手术,我也是 没办法!对你和宝宝很愧疚。没办法!对你和宝宝很愧疚。妈妈:哎!妈妈:哎!小文:小文:爸爸是不是不爱我呀,为何总是丢下我?爸爸是不是不爱我呀,为何总是丢下我?第二幕爸爸爸爸 家庭:父亲 家庭责任社会:医生 (1 1)一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,为自己的生命找到个位置,担当一份使命。社会责任我叫李子旭,我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在这片土地上,将来我想当个懂科技的新农民。虽然我现在定居海外,但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族。职业技术的传承中国人身份的传承民族的传承 从下面的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系?从下面的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系?(2)在生命的传承关系中,我们能更好的认识和传承自己的生命。在生命的传承关系中,我们能更好的认识和传承自己的生命。与生命有关系的人或物也在传承!小文:妈妈,外公去哪了,怎么不来看我?小文:妈妈,外公去哪了,怎么不来看我?妈妈:外公去了很远的地方,但是外公教会了妈妈阳光的面对生活,妈妈:外公去了很远的地方,但是外公教会了妈妈阳光的面对生活,他们单位还记得那个勤劳踏实的外公,他的邻居也还记得那个照顾他们单位还记得那个勤劳踏实的外公,他的邻居也还记得那个照顾街坊四邻从不言谢的外公,所以他一直在我们身边。街坊四邻从不言谢的外公,所以他一直在我们身边。小文:妈妈也会一直陪在我身边吗?小文:妈妈也会一直陪在我身边吗?妈妈:会啊,当我把你全部教会后就一直陪着你了。妈妈:会啊,当我把你全部教会后就一直陪着你了。小文:嗯嗯!我好想懂了!小文:嗯嗯!我好想懂了!你认为小文懂得了什么?你认为小文懂得了什么?第三幕3.人类生命不断发展,人类的精神文明不断的积累和丰富。外公教会了钱学森教会了飞天梦生命有接续生命有接续孔子教会了郎平教会了身体身体的生命的生命社会关系社会关系中的生命中的生命精神信念精神信念上的生命上的生命我的生命生命有接续生命有接续身体上接续祖先的生命精神上精神上继承继承和创造人类和创造人类的文明成果的文明成果生命可以永恒吗?一、生命有时尽生命来之不易生命是独特的生命不可逆生命是短暂的向死而生 感激生命二、生命有接续使命“我们”的生命精神文明的继承1认识生命,才能尊重生命,下列对生命的认识不正确的是()(1)个体的生命是在无数的偶然性中产生的(2)生命是短暂的,珍惜生命就要及时行乐(3)死亡是人生不可避免的归宿,我们任由其自然发展就行(4)生命是不可预测的,人类无法掌握生命A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(3)(4)D(1)(2)(4)牛刀小试2 下列对生命有接续的认识正确的是()(1)在人类生命的接续中,应该找到一个位置,担当一份使命(2)在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命(3)生命就是人的身体的生命(4)生命的接续就是身体上接续祖先的生命A(1)(2)B(3)(4)C(1)(3)D(2)(4)